1.“守住底线”，培养孩子的意志力
在隔代教育中有一个很严重的问题，就是老人太容易纵容孩子，总会无原则地迁就孩子。事实上，老人这种做法不仅会让孩子变得任性自私，而且对孩子意志力的培养也没有益处。因此，爷爷奶奶要守住教育孩子的底线，加强对孩子的要求，提高孩子的意志力。
9 岁的碧薇正在读小学四年级。碧薇各方面表现都很好，就是意志力比较差，做事情经常虎头蛇尾，半途而废。为此，爷爷奶奶经常为不能帮孩子改掉这一坏习惯而发愁。
后来，奶奶在一本书上看到了相关问题。书中指出孩子做事不能坚持到底，只有“三分钟的热度”，这是孩子意志力差的表现。想要提高孩子的意志力，家长要加强对孩子的严格训练，以增强孩子的意志力。经过商讨，两位老人决定按照书上的方法试一试。
恰好，那段时间碧薇按照老师的要求开始写日记。像往常那样，她只坚持了两天就不愿意写了。于是，爷爷及时地给她打了预防针：“薇薇，你要是开始写日记，就一定要坚持下去，可不能像以前那样半途而废啊。”
同时，爷爷奶奶也加强了对孙女的监督，每当看到碧薇开始懈怠，不想写日记的时候就会及时地提醒她，严格要求她坚持下去。在爷爷奶奶的严格要求下，碧薇逐渐养成了写日记的好习惯，现在她已经习惯于每天写日记了。
由于隔代亲的缘故，老人更容易迁就孩子，其实这对孩子的成长十分不利。老人要像碧薇的爷爷奶奶那样，不能过于纵容孩子的不良习性，加强对孩子的严格要求，让孩子养成习惯。久而久之，孩子的意志力就会得到提高。
2. 让孩子学会和自己“作对”
想要培养孩子的意志力，爷爷奶奶还要让孩子提高对自己的要求，不妨让孩子学会和自己“作对”。
俊帅是一个活泼开朗的小男孩，他对自己的要求不高，凡事总是得过且过。例如，老师让同学们练习写钢笔字，俊帅只坚持了一周，就不再写了。爷爷问他，他却说：“爷爷，我觉得我的字写得还行，不必再练了。再说了，天天练字，多无聊呀。”
爷爷知道这是孩子意志力不强的表现，因此决定让俊帅提高对自己的要求，以增强其意志力。
知道俊帅习惯把今天的事情放到明天做，于是爷爷让俊帅把“今日事今日毕”作为座右铭。看到俊帅看书的时候总坚持不了多长时间，看一会儿就会打瞌睡或玩别的，于是爷爷让俊帅给自己制订一个读书计划，每天都读一个小时的书，读不完就不能睡觉……渐渐地，俊帅在爷爷的“强制”约束下养成了很多好习惯，对自己的要求也提高了。在这个过程中，俊帅的意志力也得到了锻炼。
从例子中可以看出，俊帅的爷爷让孙子自己订计划自己实施，其实就是让他克服自己的懒惰习性，促使他养成专注做事、持之以恒的好习惯。事实上，俊帅也在与自己“作对”的过程中提高了对自己的要求，同时也增强了持续做事的意志力。
3. 不妨为孩子设置一些必要的障碍
在日常生活中，很多老人总怕孩子累着而事事包办代替，其实这样对孩子的成长并无好处。适当地对孩子进行一些必要的挫折教育，让孩子在生活中得到磨炼，有助于提高孩子的意志力。
因此，爷爷奶奶可以有意识地让孩子去做一些比较累、比较苦、比较脏的家务劳动，给孩子一些体验的机会，让孩子在做事的过程中逐渐磨炼意志和韧性。
尼克松出生在一个贫寒的家庭里。尼克松的父亲靠种地养活一家人，母亲是一位很有文化修养的女性，一直都在用自己的知识、智慧和耐心教育孩子们。
尼克松9 岁时，父亲卖掉了房屋和菜园，举家搬到了惠特尔。父亲希望靠自己的努力改变全家人的命运，经常早出晚归，十分辛劳。不久，父亲就有了一间属于自己的加油站。母亲则办起了百货店，开始出售自家做的馅饼和蛋糕。
父母经常拿《圣经》中的“你必须汗流满面，才得糊口”这句话来教育孩子，尼克松自然而然地就把这句话牢牢记在了心底，以此来激励自己，他很早就帮父母操持家务，做一些力所能及的事情。
尼克松每天早晨4 点钟起床，5点赶到洛杉矶菜市场，亲自挑选蔬菜和水果，然后把选好的货物用马车运回家。每天干完活，尼克松还要在8 点钟赶到学校上课，无论刮风下雨，从未迟到。每天早起进货送货非常辛苦，即便是成年人也会感觉到劳累和厌烦，但小尼克松却从来没有偷过懒或者泄气过，他靠着坚强的意志和顽强的毅力坚持了很多年。
童年的经历磨炼了尼克松坚定的意志，让他一生都保持着勤劳的品质，也让他明白要靠自己的努力才能实现人生的目标。后来的尼克松步入政界，1968 年当选为美国第三十七任总统。
生活中多一些磨炼，多一些挫折，对孩子来说并非是一件坏事。因此爷爷奶奶不妨为孩子设置一些必要的障碍，并引导孩子在生活的磨难中奋起，这将会让孩子受益终生。
