依珊今年正在读小学五年级，她各方面表现都还不错，就是缺乏主见。其实，依珊之所以会变得自主性这么差，和爷爷奶奶的教育有很大的关系。
依珊上小学三年级的时候，一天爷爷奶奶要带着依珊去逛公园。临出门的时候，喜欢打扮的依珊回到自己的房间，换了一身漂亮的裙子。
可是奶奶却对她说：“珊珊，今天有些阴天，你还是换一套衣服吧，可别受凉感冒了。”于是，依珊想要回房间换衣服。这时候爷爷却说：“孩子，你不用换，今天穿这件小裙子很漂亮，你就穿着吧。”
依珊看着爷爷奶奶，有些不知所措。后来，为了这件事爷爷奶奶还斗了几句嘴。
生活中类似的现象也经常发生，爷爷奶奶的意见经常不能达成一致，一个让依珊向东，另一个却让依珊向西……在爷爷奶奶的“拉锯”式教育下，依珊变得越来越没有主见了，她什么事情都喜欢随波逐流，很少有自己的意见。
家教指挥台
在我们身边，经常有些孩子自主性比较差，总是随波逐流，人云亦云，遇事没有自己的主见。
专家指出，孩子没有主见，和祖辈的教育方式有着很大的关系。隔代教育中，普遍在的问题就是爷爷奶奶、外公外婆太容易娇惯孩子，对孩子的日常生活习惯于包办代替，总是帮孩子打理好了一切。还有的祖辈习惯以家长的姿态教育孩子，总是向孩子下命令，并且不给孩子自主选择的权利，要求孩子服从自己的命令。久而久之，孩子的自主性得不到锻炼，孩子自然就会成为一个没有主见的孩子。
自主性比较差，对孩子的成长乃至将来的成才都没有好处。自主性差的孩子一般从众心理比较严重，凡事没有自己的主见，也缺乏一定的独立性。这样的孩子往往无法突破自己的思维定式，创造力、想象力都明显逊于同龄人。
为了孩子的将来，爷爷奶奶一定要放手去爱孩子，别让孩子成为依附大树的藤，让孩子学会自己做主。
