1. 和孩子的父母达成一致的教育意见
现实生活中，有些家长教育孩子遵循着“一严一慈”的原则，教育孩子的时候也是一个“唱红脸”，一个“唱白脸”。实际上，这样的教育方式对孩子的成长非常不利，会导致孩子是非混淆，无所适从，不知道究竟该听谁的。
家庭教育中，一个很重要的方针就是家长的教育意见要一致，尤其是在隔代教育中，爷爷奶奶和孩子的爸爸妈妈一定要站到统一“战线”上，一起教育孩子。
一个周六，明轩早上起床后，便抱起足球，要找同学去踢球。这时候，妈妈对他说：“儿子，你先吃了早饭，然后写会儿作业，再出去玩。”
明轩有些不情愿：“妈妈，我现在不饿，你就让我出去玩一会儿吧。平时都没时间玩，我玩完回来就写作业好不好啊？”但妈妈依然坚持自己的原则，让他吃了早饭写会儿作业再出去。
这时候，早练的爷爷奶奶回家了。明轩仿佛找到了“救星”，他知道爷爷奶奶最疼自己了。明轩把事情给奶奶说了一遍，并对奶奶说：“奶奶，我出去玩一会儿就回家，你就对妈妈说，让我先出去玩一会儿吧。”
奶奶也知道孙子平时学习很刻苦，现在又面临着升学的压力，没多少玩的时间。但是，奶奶也知道，在家庭教育中，家长的意见一定要保持一致，要不然对孩子的健康成长没有好处。
于是，奶奶对明轩说：
“乖孙子，你妈妈说得有道理，你现在正在长身体，不吃早餐可不行。再说了，大早上的，踢足球这样剧烈运动也不好。你就听妈妈的话，去吃早饭吧。”
见奶奶也这样说，明轩只好乖乖地去吃早饭了。
祖辈要像明轩的奶奶那样，在教育孙子、孙女的时候，一定要和其父母达成一致的意见，这样孙子、孙女就没有机会“钻空子”，教育效果就会大大提升。
2. 在孙辈面前要多夸赞他的父母
现实生活中，很多祖辈习惯于在孙子、孙女面前数落他的父母。其实，很多时候，祖辈这样做都是无意的，但是就是这无意的一些话，却会损害父母在孩子心中的形象，给孩子带来非常不利的影响，使得孩子不尊敬父母，时常顶嘴等。
因此，要想引导孩子多向父母学习，爷爷奶奶就要在孙子、孙女面前多夸赞其父母，避免说其父母的不是。
寄云的爸爸妈妈平时工作比较忙，因此她从小是在爷爷奶奶家长大的。不过，这并没有影响寄云和爸爸妈之间的感情。这都得益于寄云奶奶的教子小妙招。
奶奶知道，孙女经常和自己在一起生活，容易疏远父母。因此，在日常生活中，奶奶便经常有意识地当着寄云的面夸奖她的爸爸妈妈：“孩子，你妈妈真是一个孝顺的好媳妇，经常给奶奶买水果和营养品。”“你爸爸小的时候，学习可棒了，每次都是第一名。”……这样一来，寄云便会觉得自己的爸爸妈妈有很多优点值得自己学习，因此她经常会给爸爸妈妈打电话聊聊天。对于自己的父母，寄云感到很自豪：
“我爸爸妈妈真的很好呀，我一定要向爸爸妈妈学习，做一个听话、好好学习的好孩子。”
周末的时候，爸爸妈妈会抽时间去寄云的爷爷奶奶家里，一家人总是其乐融融地在一起享受着幸福的时光。
作为一个隔代教育者，寄云的奶奶无疑是明智的。奶奶在孙女面前经常夸奖自己的儿子、儿媳，这样一来，无形之中就会增强孙女对父母的感情基础，有助于引导孩子多向自己的父母学习。
3. 做好联系子女与孙辈的纽带
在家庭教育中，教育的主角永远是父母。虽然说隔代教育已经相当普遍了，但是祖辈在教育孙辈的时候也要遵循这一原则，否则教育效果就会大打折扣。
因此，爷爷奶奶、外公外婆要引导孩子多和爸爸妈妈沟通，让子女多抽些时间和孩子交流，做好联系子女与孙辈的纽带。
11 岁的鸿文正在读小学六年级，他从小随着爷爷奶奶一起生活。
一天早上，鸿文起床后，感到有些头疼，他便在床上又多躺了一会儿。这时候，着急去上班的妈妈看到儿子还躺在床上，以为鸿文是故意懒床，便忍不住说道：“儿子，你看看都几点了还不起床，真是越来越懒了。快点起来吃早餐吧，要不然就迟到了。”
妈妈说完，便急匆匆地上班去了。不一会儿，奶奶喊鸿文起床，看到鸿文的脸有些红，便给他量了量体温，发现洪文有些发高烧。于是奶奶连忙给鸿文找来一些药，端来一杯温水让他把药服下去了。后来，奶奶还给鸿文请了假，让他在家好好休息休息。
看到奶奶这么关心自己，而妈妈却对自己那么冷淡，鸿文心里很难受，他生妈妈的气了。见孙子的高烧还不退，奶奶便给鸿文的妈妈打了一个电话。得知鸿文发高烧了，妈妈提前下班赶回家，想快点儿带鸿文去医院。
谁知，鸿文不理妈妈。妈妈连忙对他说：“儿子，早上的事情是妈妈不对，妈妈误会你了。”这时候鸿文的表情有些缓和，奶奶忙说：“乖孙子，你妈妈一听说你病了，提前下班来带你去看病，他都是为了你好呀。”
听了奶奶的话，鸿文便“原谅”了妈妈并跟着妈妈去看病了。
从例子中可以看出，正是奶奶这一“纽带”的作用，才使得鸿文和妈妈之间的矛盾得以化解。事实表明，这是一个行之有效的教育方法，祖辈不妨参考学习。
