一天，在临床实习时，老师让学生们都不要带听诊器。
在第一位病人的床头边，老师把学生们上下打量了一番。“这位病人是沃特金斯先生，”他说，“我把我们的实习安排向他作了解释，他不会介意的，只要你们需要，尽可以听听他的心脏。他患的是心脏僧帽瓣硬化症。”
关于心脏僧帽瓣硬化症的病理知识，学生们以前早就学过。他们知道这种病的心跳规律是先有一声清晰的强音，接着是两下微弱的杂音。
老师把他的听诊器递给学生们，然后说道：“你们要仔细听听，沃特金斯先生的心跳强音很明显。”学生们一个接一个地拿过听诊器，集中精力听诊。“噢，没错，听得很清楚。”大家都点点头说。学生们互相注视着，只见人人都是一脸轻松的表情，学生们很感谢老师能把实习课安排得如此顺利。
这节实习课结束后，学生们来到护士办公室，坐了下来。“你们都听清楚了吗？”老师问。
学生们点点头。老师并不多说，慢慢拆开学生们刚用过的那个听诊器。只见他从口袋里取出一个小镊子，用它夹出塞在听诊器里的一团棉球。
原来这是一个失效的听诊器，仅仅是一个摆设而已！根本不可能用它听清心脏杂音的。“再也不要这么干了，”老师说，“如果你们听不到什么声音，就直说好了。如果你们不理解别人在讲什么，就告诉他你确实不明白。本来糊涂却假装清醒，也许能欺骗你们的同事，但对你们自己，还有你们的病人，一点好处也没有。”
学生们的这种表现，在我们的生活中也时常出现的。有时是因为看到大家都像是很了解的样子，如果自己说不知道，会被嗤笑。有时候可能就是想要敷衍了事，没有用心去想事情，随口答应别人的话。对医生来说这样的做法自然是害人害己的，对每个普通人来说，其实也是一样的。
如果你传播了虚假的知识，让别人以为你所说的是真理，那么有一天，你就得按照自己说的谬里去做事情，或者是自食其言，自相矛盾。不管选择哪一种，都是让人很尴尬的，还不如大大方方地承认自己的不知道。
“闻道有先后，术业有专攻”，每个人都有自己的专长，不可能每件事都很精通。愈是爱表现的人，愈是无法精通每件事。交朋友应该是互相取长补短，别人比自己精通的地方就应不耻下问，即使是自己很精通的事，也要以很谦虚的态度来展现实力，这样才能说服他人。
在一个高度复杂的信息时代，每个人所吸收的知识都不可能包罗万象。若不以虚心的态度与人交往，如何能够受到大家的欢迎？凡事都自以为是的人，必然得不到大家的尊敬。
不懂装懂就是无知，不利于交际范围的扩展。这样的人在社会中恐怕永远也不会受到欢迎，不懂装懂和自作聪明的处事方法会毁掉一切刚刚兴起的事业，使人们失去对你的兴趣和信任。
