3．选材的两个准则
（1）围绕中心选材。
材料是为突出中心服务的，要想准确表达中心，就必须选择那些最能表达文章主题的材料。一篇文章，在中心确定下来以后，要筛选好的事例来表达就要在头脑这个材料库里，善于取舍，选出最能表达中心的内容，舍弃那些与中心无关的材料。这是一个至关重要的步骤。在表达中心的事例确定以后，要紧扣中心构思、叙述，切忌横枝蔓叶。
（2）选材要体现“新、真、小、深”。
“新”就是用新颖别致、与众不同的材料表现文章的主题。新材料主要是指来自生活、与生活同步的新人、新事、新物。
“真”首先是触动自己灵魂的生活故事，这些应该成为考场作文的首选。只有感动过自己的材料，才有可能写出真情实感，才有可能感动别人。其次是材料要符合历史事实，引用名人名言不要张冠李戴，编述故事要有生活依据，不可怪异猎奇。
“小”就是从小处落笔，借小事情，表现大主题。
“深”就是对生活现象进行深入的感受领悟、思考，对其进行“去伪存真，去粗取精，由表及里”的加工，力求在生活的矿石中，提炼出珍贵的人生之“金”。
误区警示
1．标题平庸
一是把话题作为自己作文的题目。二是标题与话题扣得不紧，甚至是风马牛不相及的两个事物（或概念）。
2．文体不分
话题作文“不限文体”，这是在淡化文体概念，但这并不等于不要文体。许多考生误认为“不限文体”，就可以随心所欲，想写成什么样子就写成什么样子。于是出现了许多“四不像”的文章，文章写得不伦不类。
3．思路俗套
一是思路狭窄。如话题作文的引文里往往蕴涵着极为丰富的信息，提示了众多可供选择的写作内容，不少考生构思时不能对此有所突破，以致写出的文章千篇一律。二是简单仿照。话题作文一般都有一段句式整齐、语言优美的文字，不少同学不假思索，照抄不误，用来“装扮”自己作文的开头或结尾。更有甚者，干脆“依葫芦画瓢”，只是简单扩展引文，这样的作文只能被判为三类或四类文。
4．立意含糊
一是因贪多求全导致文意迭出，由于作文不能集中于某一个主题，中途转向另一个主题，从而使得已确立的中心不能贯穿始终，让人理不出头绪。二是思维肤浅导致立意平庸，许多同学常常停留在事物表面现象的罗列和叙述上，不善于从个别事物中挖掘事物的本质。
5．选材陈旧（或雷同）
一是司空见惯的“陈年货”。不少考生的记叙文，写老师无非是带病上课，深夜里还在灯下备课；写母亲无非是雨中送伞，黑夜背病中的“我”去医院，等等。二是毫无新意的“拿来货”，这些材料有的是老师考前讲的“范文”，有的是考生从作文书上搬来的优秀作文，这些材料本身很不错，只是用的人多了，也就失去材料原有的光彩，不再具有新意。
6．盲目求新
一是文体知识不熟，有些考生写出来的书信没有问候语，没有落款。写出来的日记没有准确时间，形式不伦不类。二是内容荒诞离奇，标“新”立“异”；或写一篇“英模故事”，或编一则“时尚传奇”，更有甚者，有的考生为夏洛克涂脂抹粉，有的考生为猪八戒歌功颂德。
二、真题实战
考题1：翅膀
真题回放
阅读下列文字，按要求作文。
也许，每个人都渴望有一双翅膀，年幼时我们渴望有一双“独立”的翅膀，去挣脱父母无微不至的关怀；长大后，我们渴望有一双“追梦”的翅膀，能到达自己努力追寻的地方；痛苦时，我们渴望有一双“超越”的翅膀，能帮助自己跨过绝望，看到希望；被束缚时，我们渴望有一双“自由”的翅膀，到达一个任由心灵翱翔的世界……
其实每个人都有一双翅膀，那是亲情的翅膀，那是友情的翅膀，那是信念的翅膀……
当然，文学的熏陶、音乐的感染、思维的力量……也会为你插上神奇的翅膀，带你自由飞翔。
请你以“翅膀”为话题，写一篇文章。
要求：
1．题目自拟。
2．立意自定。
3．文体自选（诗歌除外）。
4．所写内容须在话题范围内。
5．字数不少于600字。
6．文中不得出现与考生相关的真实人名、地名、校名。
（2007年重庆中考题）
思路拓展
爱心的翅膀爱心的传递就是张开翅膀飞翔的过程。翅膀越飞越高，爱心传递的范围也会越来越远。
独立的翅膀青春期渴望独立，渴望飞翔，渴望自己涉足险滩，丰富自己的人生经历。
奋起勇敢的翅膀翅膀的美丽，永远展现在它的进取之中；就像大树的美丽，是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中；像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中；像江河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中……让我们奋起勇敢的翅膀，飞向理想的蓝天，创造美好的明天！
拥有坚韧的翅膀当乌云布满天空时，软弱的人感到的是“黑云压城城欲摧”，坚强的人看到的是“甲光向日金鳞开”。人生旅程并不是一帆风顺的，逆境、失意会经常伴随着我们，无论处在什么厄运中，只要保持乐观的心态，勇敢地面对一切，拥有坚韧的翅膀就一定能披荆斩棘。
妈妈，您是我的翅膀小时，您的呵护让我犹如母鸡翅膀下的雏鸡，甜甜入睡；失落时，您的谆谆教诲给予了我重新飞翔的力量；自卑时，您信任的目光赋予我勇敢和信念……妈妈，您是我的翅膀，有了您，我才会飞得更高更远。
拥有翅膀，超越自己如果拥有一双翅膀，就能展翅高飞，超越自己，追求幸福。
创意满分赏析
隐形的翅膀
于多
每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次就算很受伤也不闪泪光，我知道我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望。
——题记
我曾自卑、失落、气馁、失败，但每一次都有一双隐形的翅膀带我飞过绝望，它的名字叫——站起来，别趴下！
（一）
我曾自卑——
上初中后，我的成绩如“熊市”暴跌，一落千丈。屋漏又遭连夜雨，往日成绩一点儿都不咋样的姐姐居然超过了我，时常在我耳边狂叫：“哈哈哈，赶不上我了吧！风水轮流转，今年到我家！这下该我牛了。怎么样，一起找老妈要衣服去？要不，姐姐为你求求情，叫老妈买件地摊货给你？”
唉，虎落平阳遭犬欺，好汉不提当年勇啊！我强忍住自卑的泪水，告诫自己：“站起来，别趴下！总有一天，我会东山再起！”
（二）
我曾失落——
与朋友吵架后，我变得异常暴躁，没人敢跟我玩。气消后，依然独来独往，目不斜视，旁若无人。自以为会过得快乐，可是，喧闹的校园里没有我的笑声，激烈的辩论中没有我的发言，愉快的歌声中没有我的音符，热烈的掌声中没有我的欢乐，我感到了深深的失落。我意识到：我错了！
我不能再这样我行我素下去，面对失落，我要站起来，绝不能趴下！我主动和朋友言归于好，主动向同学们露出笑脸，主动和大家一起探讨问题、畅谈理想，我终于又找回了原来的我！
（三）
我曾气馁——
大年初一，全家人穿上节日的盛装攀登家乡的“珠穆朗玛峰”——小寨山。到了半山腰，我累得满头大汗，气喘吁吁，浑身散了架。我无力地坐在石墩上，气馁地说：“天哪，登山难，难于上青天！难倒多少英雄汉！小女子金枝玉叶，只好告退！”爸爸一听，用轻蔑的口吻说：“登山如学习，遇到这点困难就想半途而废，难怪你读书老是拖尾巴。你回去吧，我们可要继续登山了。”
泪水在眼眶里直打转，望着那崎岖的山路，看着家人渐渐远去的背影，我在心里默默发誓：“站起来，别趴下！这点困难算得了什么？我绝不能让爸爸瞧不起我！”
擦干眼泪，我一鼓作气追了上去。爸爸爱抚地摸着我的头说：“刚才爸爸是故意激你的。我女儿从来都是最能干的！”我靠在爸爸的胸前，任幸福的泪水哗哗地流淌。
（四）
我曾失败——
想想农民真是不容易。这不，星期天我同妈妈一起去自家菜园里松土，体验体验当农民的滋味。
来到菜园，妈妈先教我松土的方法，不料我一锄下去把菜的根都挖断了。妈妈笑着说：“当农民容易吗？”我才不信呢，又一锄下去，这回菜根倒是没断，却连整棵菜都挖起来了。我有点泄气了，妈妈鼓励我说：“做任何事都要有耐心，慢慢来，轻重缓急自然就会把握得当。”望着妈妈期待的目光，我坚定地点了点头。这点失败算什么，我绝不能趴下！慢慢的，我再也没有把菜弄断了。妈妈夸奖了我，我高兴地笑了。
面对生活中纷至沓来的自卑、失落、气馁、失败，聪明的你是选择“站起来”，还是选择“趴下去”呢？
正如一首歌的歌词所写的那样：我终于看到所有梦想都开花，追逐的年轻歌声多嘹亮。我终于翱翔，用心凝望不害怕，哪里会有风就飞多远吧！
——后记
文章以歌曲《隐形的翅膀》为标题，并以其歌词作题记和后记，给人以强烈的视觉美感冲击，具有新意。作者在内容上选择了学习、性格、登山、劳动作为材料，典型、全面，富有生活气息，给人以亲切感。
翅膀，落在天上的叶子
某考生
叶子，是不会飞翔的翅膀；翅膀，是落在天上的叶子。
——题记
下凡的叶子
你终究选择了去追寻，只为那个古老的传说。
你爷爷告诉你，很久很久以前，每一片叶子都是天使的羽翼，然而有一天，他们变得骄傲，害得天使老是出错。于是，他们被贬下凡。从此，你们的自由被大树所束缚，你们自由的距离就是你离地面的距离，你们再也没有随天使一起飞翔了……
叶子的梦想
“你为什么要丢下安逸的生活不过？”
“我要飞！”
“前面的路是坎坷的，你难道不知道吗？”
“这是我的选择，我死，也要为我的梦想而死！”
你挣脱了最后一丝保护，晚春季节里，你变成了一片落叶。以后的命运掌握在你自己的手中了，就让风送你一程吧！
叶子的坠落
风很柔，但你似乎觉得她太快了。不知道是有心还是无意，你从风的怀里坠落。
“故意的？”
“嗯。”
“为什么？”
“我的选择。我相信，我们丢失的东西一直在我们的身边！”
你欣赏着自己坠落的身影，在半空中划出了一个优美的弧，坠下来了。
“后悔吗？”
“不！”
你笑了，笑得那么纯真，那么开心！
叶子的飞翔
在这万物复苏的春天的尾巴上，世界是彩色的，你的颜色与小草的颜色是那样地像。
小鸟在丛林中飞来飞去，你对翅膀投去羡慕的眼神……
你从未放弃最初的梦想。
躺在地上，静静的。
夕阳西下，是如此美妙。万物沉浸在太阳余光的沐浴下，美极了。只是，已近黄昏。
“救命啊！”
怎么啦？你急了，什么也没想，用尽最后一丝余力，你飘到池塘里，原来，一只蚂蚁不小心掉了下来……
不用我多说，你救了蚂蚁，而你……
当你醒来时，已在小鸟的身上……
原来，翅膀是这样变成的！
文章的标题优美，富有诗意。作者想象十分丰富，将叶子与翅膀巧妙地联系，从而形成了一个精巧的布局。通过叶子的经历表明，只要心存梦想，永不言弃，就会梦想成真，可谓立意高远。
考题2：发现
真题回放
“生活中不是缺少美，而是缺少发现。”从“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”中，我们发现了自然的神奇；从“临行密密缝，意恐迟迟归”中，我们发现了母爱的细腻；从“会当凌绝顶，一览众山小”中，我们发现了攀登的快乐；从圣火传递、抗震救灾中，我们发现了……请以“发现”为话题，写一篇文章。
要求：
1．题目自拟，文体不限。
2．不少于600字。
3．文中不得出现真实的人名、校名、地名。
（2008年湖北中考题）
思路拓展
那些被忽略的美行色匆匆的早晨，越过拥挤的上班人群，你是否看到大阳刚升起时的明媚多姿；炎热的午后，你是否注意到甜睡的孩子，面孔若天使一样；夕阳下，那对手挽手的老夫妇哼唱年轻时的恋曲……这些被忽略的美你注意到了吗？
生活充满阳光朋友，你看见了吗？我们的生活是如此的美好，随时随地都可以创造出属于你自己的一片天地，拼搏出一方属于你自己的心田。到时候，你的头上就会出现成功的光环，你会发现，阳光是如此的明媚。
你笑了，笑得是那样的甜，因为你发现，我们的生活充满了阳光……
其实，90后也很……对于90后，众人多评价为“脑残”，自私，缺乏责任心，垮掉的一代。可是，抗震救灾中，他们一样为灾情心碎痛苦，慷慨献爱心；一大批抗震救灾的少年英雄多为90后。这时，人们才发现90后也是********的栋梁……
失去后的发现大多数人认为，世上有两种东西，一旦失去才知道它的可贵：一是青春，一是健康。然而，失去后才知道可贵的又何止于此？至爱的亲情，纯真的友情。在回忆中发现，在发现中珍惜。
人生的感悟花开花谢、日落日升，自然界的万物时时给我们人生的启示，只要我们有“发现”的双眼和心灵，就能捕捉其中蕴涵的哲思和智慧。
创意满分赏析
“摇尾”非“乞怜”，认识须科学
某考生
不知从何时起，我们看见狗喜欢在人面前摇尾巴，就认为它是向人讨好，于是鄙视地称为“摇尾乞怜”。其实，这是人类的大错而特错，是因为自己的浅陋无知而误解了狗的磊落与坦诚。
