登陆注册
36399400000026

第26章 做启发者,而非灌输者(2)

这些调皮的孩子问:“老师,这是真的吗?”老师接着说:“当然,而且我要吻的还是你们认为最大的一头母猪。”孩子们都希望老师去吻一头猪。从那天起,课堂纪律变好了,很多孩子的学习积极性很高,即使有贪玩的,别的孩子也会提醒:“难道你不希望看到老师去吻那头大母猪吗?”

半年后,孩子们的学习成绩有了很大进步。在圣诞节前夜,孩子们对老师说:“老师,你可以去吻那头猪了吗?”老师说:“当然可以。”于是,老师带着这群孩子穿过公路,来到放牧场,轻轻吻了一头最大的母猪。孩子们在猪圈外笑得前仰后合,手舞足蹈。

这种善于唤起学生学习热情的教育方法,是高明的教育艺术。19世纪美国教育家贺拉斯·曼指出:“不顾学生的学习热情而想要硬塞的教师,不过是在捶打冰冷的铁。”一个优秀的教育者完全能凭借自己的努力帮助孩子寻找学习的乐趣。当一个孩子真正热爱某一件事情的时候,他就不觉得苦和累,当然也就谈不上压力了。

明朝思想家王守仁指出:“大抵童子之性,乐嬉游,而惮拘俭,如草之始萌芽,舒畅之,则条达,摧挠之,则衰萎。”教育顺应自然天性,其实就是让儿童在自身的教育和成长中取得主动地位,不必灌输或压制,只需创造学习的环境、防范不良的影响。

向儿童强迫灌输知识是摧残儿童天性的做法。当教育使孩子受到了各种各样的束缚,以致孩子本应欢乐的时光在哭泣、受惩罚、被恐吓和奴役,这种教育将造就一些老态龙钟的孩子,这样的孩子缺乏分辨善恶的能力,缺乏实用的知识。有一位成功的母亲是这样做的:

22岁的夏杨大学毕业之后,一手拿着英国剑桥大学顶级实验室直接读博的通知书,一手拿着世界顶级银行年薪百万的录用聘书,开始他年轻人生的又一次选择。当人们惊叹其传奇经历时,不少人也将视线投向他的母亲——杨文。

幼儿时期的夏杨并不是一个讲卫生和守规矩的孩子,这责任不在夏杨,而在杨文。她认为,一个来到世界不久的小生命,更多的是要享受自然的快乐,这个时候施以太多的规范,会约束他心智自由地成长,压抑孩子的好奇心。夏杨好动,时常将自己的衣服弄脏,杨文视而不见;夏杨玩起来花样百出,将家里搞得乱七八糟,杨文也熟视无睹。在杨文看来,将衣服弄脏,把家里搞乱,都是小夏杨在挥洒自己的天性,是在探索新的世界,甚至受点小伤,也是自然而然的事情,不必大惊小怪。

夏杨3岁的时候,信笔涂鸦,画了一个不规则的圆,说是鞋垫子,并让杨文为其注明日期,写上“鞋垫子”三个字。杨文听从儿子的指点,且对他大加表扬,称这是儿子的绘画精品。但杨文没有送夏杨参加绘画班,她担心那种临摹会限制孩子海阔天空的想象力。她认为,孩子画得完整与否,钢笔和毛笔字写得端正不端正都不重要,她重视的是隐藏于其背后的那份好奇心与想象力。

夏杨小的时候常常自言自语,杨文认为他在言说一个他感兴趣的世界,这个时候,绝对不去打搅他。非要强迫其停下来去做父母认为有益的事情,杨文认为那是对孩子天性的摧残。

这位成功的母亲——杨文认为,孩子做什么是次要的,重要的是他做的事情是否能够沉淀出对孩子未来发展有益的素质。

有的家长为让孩子通过升学的“独木桥”,往往超越客观地让孩子去拼搏,在时间上不断加码,在作业上不断增量,使孩子不堪重负,疲于应付,这无异于“拔苗助长”,严重影响孩子的身心健康。更有些不太成功的父母,总是把未了的“成功梦”寄托在孩子身上,却忽视了孩子自身个性的要求,抹杀了孩子自身个性的完善。试想,这样造就出的在心理上极度依赖父母的孩子会从内心百分之百地接纳父母对他的一切安排,如此发展下去会有什么样的结果呢?

如何成为一个好的启发者,而不做灌输者呢?我的建议是:

让孩子在游戏中学习。学习不一定要在课堂上,活跃的学习气氛才能激发学孩子的学习兴趣。经常和孩子做些有趣的游戏,也许会有意想不到的收获。更可利用家庭的便利条件,和孩子一起在游戏中学习,从而让孩子在游戏中找到自己的兴趣所在。

春风化雨,循循善诱。要消除父母与孩子之间的距离,根据生活当中的情景和情境,把教育的内容融入亲切的交谈之中;在教育孩子的时候要引导出事物的正、反两个方面,用鼓励、启发的语言让孩子在两者之间作出判断,父母根据孩子的回答,给予正确的解释。

提高自身的综合素质。用自己的言行感染和熏陶孩子,在家庭中为孩子营造一个良好的家教氛围,根据孩子的性别、性格、思维方式、学习特长等特点,遵守自然教育的法则因材施教 ,对孩子的教育要端正态度,既不能拔苗助长、急于求成,也不能好高骛远、不切实际,父母应采取水到渠成的方法,在亲和融洽的气氛中把知识和道理灌输到孩子的心中。

掌握“问”的艺术。如怎样向孩子提问、怎样引导孩子提问、怎样让孩子讨论问题等;启发和引导孩子向老师和父母提问题;教孩子发现问题,处理和分析大量的信息。

善于表扬孩子,使孩子看到自己学习上的进步。当孩子在学习上取得一定进步时,自然会产生一种喜悦的心情,从而更加热爱学习。这就需要教育者及时给予肯定和鼓励,哪怕孩子只取得一点点的进步。孩子在学习上,最怕受冷落,如果教育者对成绩不太好的孩子置之不理,结果很可能会导致孩子自暴自弃。

父母对孩子的几种启发

启发的内容 启发的方式

启发孩子的想象力 父母可以用“假如”为开头的问句去引导孩子,比如可以问孩子,假如你是一朵云,可能会飘到哪里去?可能会碰到什么东西?让孩子随着这个假想的问句发挥想象力。

启发孩子延伸想象力 教孩子认识“=”这个数学符号时,先不告诉孩子这个符号代表的含义,先问孩子这个图形像什么?孩子的答案往往会出乎意料,虽然这些答案可能与其原来的意义没有什么相关性,不过孩子在你问他问题的时候,已经在延伸他的想象力了。

启发孩子的思考能力 父母可以拿出种子、贝壳等东西,问孩子它像什么,它还可以做什么,种子与种子间,贝壳与贝壳间哪里不一样。这样让孩子在思考中学习替代和运用的技巧。

启发的孩子的动手能力 先收集一些使用过的盒子、包装纸等,让孩子做造型,比如在盒子上加一条尾巴变成什么?加上眼睛变成什么?在盒子加小盒子变成什么?原本不相干、不起眼的东西在孩子随意做造型后,说不定会产生令人欣喜的作品。

启发孩子的思维创造力 给孩子讲三只小猪的故事,故事中三只小猪分别用茅草、砖块等东西盖房子,在盖房子的情节部分,可以问孩子,盖房子还可以用什么盖?有的孩子会说用糖果或是饼干,盖成一间糖果屋,自己就可以住进去,尽情地享用点心;当然,不同的孩子会有不同的想法,让孩子改编故事的内容,说不定还可以创造一个全新的故事。

同类推荐
  • 儿童自控力

    儿童自控力

    教育孩子重要的不是教授他某种知识,而是通过自我控制塑造孩子的人格,让他们自己学会控制自己掌握世界。本书提炼了新的神经系统科学研究成果,通过真实的案例和小故事,为广大家长提供了应对孩子不良行为的方法与策略。相信身为父母的您只要阅读此书,并且运用书中的理论去培养孩子,那您的孩子一定能成为自控力超强的省心孩子。
  • 这样对孩子说“不”最有效

    这样对孩子说“不”最有效

    孩子出口成“脏”、谎话连篇、撒泼打滚、过分挑食、痴迷游戏、攀比显阔、装着追星、学习应付了事……您是否也对孩子的这些问题一筹莫展?您很清楚,没有规矩不能成方圆。在生活中,对于孩子的某些不良行为和习惯的确要说“不”,要让孩子明确知道一不是自己的所有要求就能得到满足,不是自己想做什么都可以为所欲为。但这个“不”字说起来简单,做起来却不容易。在什么情况下要给予孩子鼓励与引导,什么情况下要坚定地说“不”,最重要的该怎样说“不”呢,这,就是本书要与您探讨解决的问题。
  • 用最少的时间读懂我们的孩子

    用最少的时间读懂我们的孩子

    请所有带着这些困惑的家长朋友们翻开这本书。因为对自已的孩子所拥有的爱使我们在他们身上付出了令人难以想像的耐心,那么,我坚信所有拿到这本书的家长朋友们都会有足够的耐心把它看完。在这本书里,我们都能找到自己的影子,知道自已究竟在哪个误区里,我们更可以从其他人那里找到自己所不知道的好办法,然后,我们可能会明白事情并不一定像我们想像的那样严重,我们会逐渐相信明天的阳光依然灿烂……
  • 你要培养什么样的孩子

    你要培养什么样的孩子

    你要培养什么样的孩子,首选取决于你是什么样的父母,你的态度和方法是否正确。告别兔一样的平凡,走向鹰一样的非凡!本书帮助天下的父母树立正确的教子观念,教会父母科学的教子方法。应用这些理念和方法,相信每位父母都能成为子女教育的专家。一句话,你想培养什么样的孩子,只要努力,你就可以达到你的愿望。
  • 蒙台梭利的教育

    蒙台梭利的教育

    本书既是包含教育大师经典教育理念的智慧结晶,又是一本通俗易懂、极易操作性的实用教子手册,是蒙台梭利博士对她所进行的教育创新背后的理论原则的揭示,向父母、教师和教育管理者介绍了蒙台梭利方法的指导原则,以及如何为孩子们提供一个进行“自我教育”的环境。
热门推荐
  • 云不知风动

    云不知风动

    芙蓉花起,几世情缘,到头来,不过是梦一场;情结情劫,究竟是情还是劫?
  • 冷酷王爷独宠弃妃

    冷酷王爷独宠弃妃

    她—肖雪,21世纪平凡的女孩。一朝穿越成了历史上没记载的烈国不受宠的王妃,他—烈浩,烈国至高无上的王爷,他—傲呈,天下闻名的傲堡少主,他说,你是我今生最爱的王妃,为你我愿上天入地,他说,你是我的唯一,只要你愿,我陪你浪迹天涯,我可舍弃一切,只要有你在,我就拥有全部!!一个至高无上的王爷,一个俊美非凡的少堡主,她如何取舍?
  • 斗罗大陆之天谴修罗

    斗罗大陆之天谴修罗

    一夜一雨、一修罗一花一草、一世界。——夜
  • 皎女

    皎女

    初遇的时候,她还是个一贫如洗的农家女,他是个身受重伤奄奄一息的病人……再遇的时候,她是个温柔娴静的官家千金,他是个落草为寇的山贼……最后遇到的时候,她是敌国皇帝的娇娇宠妃,而他是个讨伐敌国的兵马大元帅……傻姑娘,对不起,我每次都在错过你
  • 天行

    天行

    号称“北辰骑神”的天才玩家以自创的“牧马冲锋流”战术击败了国服第一弓手北冥雪,被誉为天纵战榜第一骑士的他,却受到小人排挤,最终离开了效力已久的银狐俱乐部。是沉沦,还是再次崛起?恰逢其时,月恒集团第四款游戏“天行”正式上线,虚拟世界再起风云!
  • 离离杨花落

    离离杨花落

    刘莉莉不漂亮不可爱不聪明,可她却偏偏爱上完美得像仙一样的杜子规,她顾不上杜子规爱不爱自己,她像扑火的飞蛾,义无反顾,梦想成为涅槃的凤凰。周子葵看似温婉美丽,内心却阴暗危险、富有心机就像罂粟花,杜子规偏偏是中了她的毒,爱她就像刘莉莉爱自己,一样的无法自拔,千疮百孔。李绿茵说他们都是痴心的人,既收获不了情,还献祭了灵魂。就像被千丝万线牵扯的偶人,在爱情、友情、阴谋、背叛的罗网中绝望地挣扎,拼却一醉的鱼死网破。我们是青春之海中的鱼,厌倦了水爱上了陆,然后义无反顾地投向无情的网……
  • 我亲爱的某某

    我亲爱的某某

    我的心很小,小到只能装下我在意的人,我的心也很大,大到能包容你的所有,我不会说温暖的情话,仅此书表达我想起的所有,其实我不太使用聊天软件,但一打开肯定是给你送上问候,我习惯了我们在现实的交流,偶尔也会煲电话粥,我心爱的某某
  • 大时代1998

    大时代1998

    重生98年,刘名轩带着那见不得人的‘大志’一头扎进了风起云涌的大时代。【本书qq群:419106006希望大家多多投票收藏支持,谢谢】
  • 当大神热恋时

    当大神热恋时

    沈甜为了维持网吧的热度,不惜牺牲自己的美打进游戏群内部,却不小心惹了一位大姐大,点名要跟她solo……开玩笑,她可是国服小乔,王牌枪神,游戏随便挑,就没她搞不定的,可是,再强的她也打不过挂,就在她恼怒不已的时候,那位靠着颜值应聘的吧台小哥接过她的手机,同开了挂的对手大战几个回合,最终将其打败。沈甜有些难以置信,蹙眉质问:“你,到底是谁?拥有赛级选手实力的你,为什么会潜藏在我这?”“家贫人丑,娶妻犯愁,年纪渐长,择偶困难……老板,你这么富有,难道看不出我在傍你吗?”“说重点!”“你好,我叫陆神,游戏ID:当我热恋时,余生请多指教!”沈甜觉得不可思议,她崇拜已久的大神竟然是这货?
  • 论态

    论态

    自宇宙大爆炸来,物有百态,神奇多彩,若能有小得,岂非妙哉。