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第55章 如何看待家庭作业

若是家长参与学生做家庭作业,他们的孩子会明显做得比在学校好。也许参与孩子做作业就是积极参与教育孩子的最好方式。家长怎么能放任孩子的学习旅程,不关心他们的心智成长呢?明白家庭作业的目的是非常必要的。简单地说,家庭作业就是学生在学校功课的延伸。这意味着要通过课外的练习和应用已有知识增进孩子们对学过知识的理解。同时,它也可以教会孩子实际生活中宝贵的一课:纪律与责任。

监督孩子做作业,就像从视窗看到孩子每日的学习状况。请谨记,家庭作业只是复习已学过的知识,而不是用来灌输新知识的。如果你觉得出现了讲新的孩子没学过的概念的情况,那么与孩子的老师沟通是很重要的。定时定点做家庭作业可以提高孩子的责任感和做事有条理的技巧。要让他们有一个安静的环境,并将做作业需要的东西都准备好。家长要处在随时可以回答孩子问题的状态,并留心使孩子保持在做作业上,不要提供没有被要求的帮助。不时地检查孩子做作业的情况,让他知道你在乎他在做什么,但不要一直待在他们的旁边。

部分家庭作业会教导孩子学习独立。给予引导孩子解决问题的帮助就足够了,切忌提供答案。即便是为了让孩子快一些完成作业,也不可以告诉他们答案。如果有要好的同学在学校给你孩子问题的答案,你要告诉孩子这是作弊。替孩子做作业不但得不到所有教育上的益处,反而使孩子觉得不诚实挺好。帮助孩子记录他们的作业内容并每天检查他们是否完成。如果老师不发作业表回家,就买一个笔记本或月历教他们记下作业内容及收缴时间。假如超过三天都不见有作业,就打电话问老师以确定孩子没有缺交任何作业。与孩子的老师保持经常性的联络就不会有误会或放任的情形出现了。

如果所有的建议都试过了,孩子还是不能完成作业怎么办?

不要为他们找借口。让你的孩子承受没完成作业的后果,有助于他们学会有责任感。假如你打电话给老师,为你的孩子没完成作业找借口,等于在给孩子暗示:他们无论做了或没做,爸爸妈妈都会担保他们没事。

不必为家庭作业为难。当采用比较正确的态度和方法时,家庭作业是家长们向孩子们显示学习重要性的好帮手。即便以后孩子们离开了学校,他们从做作业中学到的东西仍会一直伴随着他们一生的岁月。

如何合理安排和指导孩子的家庭作业?教育专家通过多年探索和总结认为可以采用以下方法:

(1)每周一次坐下来同孩子一起总结上周作业完成情况,并制定下周计划。计划应包括孩子参加户外活动的时间,允许他们观看一些动画片。

(2)每天孩子放学回家后,利用几分种时间了解一下老师所布置的作业,但不要要求孩子一到家就埋头做功课。

(3)为孩子提供光线充足的房间,排除电视、音响和电话的干扰,便于他们不分心地认真做好功课。

(4)提前为孩子准备好完成作业所需要的各种文具,如笔、纸和字典等等。

(5)每天检查孩子的作业,看看是否全部完成了,但是家长不能直接帮助孩子改功课。作业中的错误可以使老师了解学生掌握知识的程度及哪些方面的教学工作需进——步加强。

(6)如果孩子做功课总是有困难,父母应该及时与老师取得联系,找出其中的原因和解决办法。

(7)鼓励孩子自己检查作业,并让孩子说错在哪里,为什么会错,这样可使孩子注意今后改正错误,不再重犯。

(8)不能让孩子熬夜做功课。孩子正是长身体的时候,需要足够的睡眠。晚上必须让孩子按时上床,让他们学会合理安排时间,按时完成作业。

(9)要经常看看老师改过的作业本,帮孩子分析出错的原因。对于孩子在学习上取得的点滴进步都要给予表扬鼓励。

(10)孩子遇上难题,家长指导要注意分寸。应采取启发方式,给孩子提示一下,让孩子自己思考解决。

(11)孩子贪玩不完成作业,应耐心诱导,而不能采取打骂或禁止他们到户外活动的武断措施,因为这样做有伤孩子的天性,只能助长孩子的厌学情绪。

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