不少孩子有这样的看法：“每当我和爸爸的意见不一致时，他都以势压人，不让我说话，有的批评根本不是那么回事。”家长不允许孩子发表自己的意见，也不调查问题的来龙去脉，而是一味地大发脾气，严格地说，这种做法是违背教育宗旨的。
1.平等地与孩子交流
有位心理学家说过：“父母和子女发生矛盾，是在所难免的。作为长者，应该让孩子把意见申述完，要耐心地倾听，如果不等孩子讲完话，家长就主观臆断地下结论，必然会带来一系列的消极后果。其中，孩子的逆反心理将会表现得十分强烈。”每个人都盼望别人尊重自己，孩子也不例外，父母只有尊重孩子，所说的话才会发生效应，何况在许多争论中，孩子往往是站在真理一边的。
儿童由于身体、智力发育的不成熟，有许多不同于成人的特点，所以比成人更需要理解。可有些家长忽视了儿童的这些特点，常常不自觉地用成人的行为标准要求孩子，其结果往往对孩子造成伤害。
家长正确理解孩子的关键，是要注意儿童的心理特征和理解能力低的特点。例如，我们常常可以看到，孩子把新玩具能拆开的地方都给拆开，他想知道里面的秘密，这正是儿童的好奇心所致。好奇心是儿童获取知识的内在动力，家长对此应正确理解，不要简单粗暴地制止孩子。再如，儿童由于理解能力低，常常不能理解家长的教导。家长用反语说：“你就这样做吧！”“你就淘气吧！”可孩子不理解大人语气变化的涵义，误以为是一种鼓励。因此，家长对不同年龄段的孩子说话或教导时应考虑孩子的理解能力。没有对孩子真正理解的爱是一种盲目的爱，只有理解孩子才能更好地爱护孩子、教育孩子。
2.耐心倾听孩子把话说完
时下，大多数年轻父母对孩子在生活上十分关爱，可真正将孩子作为有人格尊严的人看待的父母并不多。孩子学习和生活上有什么问题，在向父母诉说时，稍不如意，就打断孩子的话，不让孩子把话说完。轻则斥责，重则打骂，对此，孩子只能把话咽回去。据某校的一项调查来看，70%以上父母承认没有耐心听孩子把话说完。
没有耐心听孩子把要说的话说完，父母将自己的喜怒哀乐强加给孩子，其消极影响是显而易见的。
（1）孩子说话得不到父母的重视，他们只能把自己的秘密埋藏在心里，做父母的自然很难知道孩子所思所想。这样对孩子的教育就会无的放矢。
（2）孩子的发言权得不到父母的尊重，久而久之，孩子就会与父母产生对抗情绪，以至双方互不信任，沟通困难。
（3）父母不让孩子把话说完，一方面不利于孩子表达能力的提高，另一方面使孩子产生自卑情绪。孩子对父母诉说内心感受，其实是提高表达能力，增强社会交往能力的极好机会。将孩子的这一机会剥夺，孩子表达能力得不到提高，在社会交往中就会出现表达困难，进而产生自卑情绪。而一个缺乏自信的人，很难说是一个健康的人，更难成为一个成功的人。
孩子虽小，但他们也有独立的人格尊严，他们有表达内心感受、阐述自己看法的自由。做父母的应耐心地让孩子把话说完。孩子说得有理，应该赞赏；孩子说得不合理，可以进一步交换意见，直至解开孩子心中的疙瘩为止。只有这样，才能建立健康、合理的亲子关系。
