三国时代的关羽，过五关斩六将，单刀赴会，水淹七军，是何等英雄气概！但他也有许多个性的弱点。关羽最致命的弱点就是刚愎自用，固执偏激。当他受刘备重托留守荆州时，孙权派人来向关羽之女为儿子求婚，关羽大怒。出口伤人，以自己的个人好恶和偏激情绪对待关系全局的大事，不计后果，从而导致了吴蜀联盟的破裂。最后落个败走麦城、被俘身亡的下场。假若关羽少一点偏激，不意气用事，那么，吴蜀联盟大约不会遭到破坏，荆州的归属可能也是另外一种局面。
关羽不但意气用事，而且不懂善待他人，名将马超来降，刘备封其为平西将军，远在荆州的关羽大为不满，特地给诸葛亮去信，责问说："马超能比得上谁？"老将黄忠被封为后将军，关羽又当众宣称："大丈夫终不与老兵同列！"目空一切，气量狭小，盛气凌人，其他的人就更不在他眼里，一些受过他蔑视侮辱的将领对他既怕又恨，以致当他陷人绝境时，众叛亲离，无人救援。促使他迅速走向败亡。由此可见，一个人拥有的个性是多么重要。
但在我们周围，都有许多人有着不良个性，比如偏激，偏激的人大多以绝对的、片面的眼光看问题，总是戴着有色眼镜，以偏概全，固执己见，钻牛角尖。对人家善意的规劝和平等商讨一概不听不理最终导致失败。
每一个人都有自己与众不同的个性，每一种个性都有自己的优点和缺点，但一个人要想成功，就要利用自己个性优点。从某一种意义_上来说，一个人个性的优点，就是一个人成功的资本。所以，父母要帮助孩子用好个性成就孩子一生。
一向自卑、懦弱的小莉，一个偶然的机会，她听了一场主题为"个性决定命运"的讲座，听后她觉得豁然开朗，但还有很：多疑问，讲座结束后，她便鼓起勇气找到了主讲的心理专家。
专家建议她，首先要随便找四个熟悉自己而且正直的人，间接了解人们对她的看法。按照专家的建议，小莉咨询了四个熟悉自己的人，询问他们对自己有什么看法。结果大家的回答是：正派、温和、助人、友善、谦让。接着，专家问小莉："你如何看待自己？"
小莉不知如何回答。为此，专家给她布置了这样的作业：让她把自己想象成一个可以任意挑选角色的女演员，看她将会选中一个什么样的角色去扮成功个性演。小莉选了一个自信心强，大胆、果敢、坚强的女强人角色。因为这个女强人身上所具备的，正是她所欠缺的。
数周后，专家又要求小莉在服饰上、发型上打扮得时尚、年轻。改变以往老气横秋的外形。最后，在专家的指导下，在亲朋好友的支持下，小莉的个性。越来越成熟自信。不仅她升了职，而且在生活中也找到了一位如意的伴侣。
专家指导小莉的过程，其实就是帮助小莉找到自己成功个性的步骤。比如，确定一下，如果你是一名演员的话，愿意扮演什么角色，以及你为什么喜欢这个角色。选择任何一个你所崇拜的人，列出他身上那些使你崇拜的特征和品质。改变你的形象、行为、个性中你所不喜欢的东西，强化你所喜欢的东西。
有这样一则笑话：老师要求两个不守纪律的孩子放学后留下来。把自己的名字各写一百遍。一个孩子早就写完了，另一个孩子仍在努力。老师想问个究竟，那个孩子委屈地说："这实在不公平。他的名字叫汉？乔，而我的名字却叫穆罕穆德？阿里？扎卢丁？炳吉？易卜拉西姆？拉吉德。"老师听后哑然。这则故事令人感到好笑之余，同时又不得不陷入了对教育问题的深深思考，在对待学生时，我们总是坚持一视同仁的原则，要求学生遵守一样的纪律、完成一样的任务、达到一样的高度。那么，这样的目的达到了吗？我们需要什么样的教育？
要成功地塑造自己的个性，还必须以自己个性的内核为基础。事实上。改造个性并不是一件太容易的事，而根据孩子的个性特点，发挥孩子的个性优势，一步步地走向成功，则是通往成功个性的捷径。因此，作为父母。必须对自己的孩子有一个清醒的认识，了解自己孩子的个性，然后根据孩子的个性特点决定教育的方法。具体的问题具体分析，因势利导地培养孩子优良的学习习惯，发挥孩子独特的学习优势。千万别将孩子的学习优势当成了缺陷而将它给磨掉。那样，孩子就将失去他原有的灵性，孩子的求知欲、学习的主动性将消失殆尽，更别说什么成功的个性了。
那么，父母如何帮助孩子发挥个性优势呢？具体可借鉴以下方法：
1.宽容地看待孩子
要善于发现孩子的闪光点，适时、适度地肯定孩子的长处。因为每个人都有各自的长处和短处，比如说有的孩子聪明活泼、兴趣广泛，但不够刻苦，而有的孩子稳重刻苦，做作业一丝不苟，却没有掌握好的学习方法，有的人文科好，有的人理科强；关键是父母要有一颗善于发现的慧眼。对孩子的考试成绩要全面客观地进行评价，根据具体情况制定个性化的学习方案。
2.根据孩子的实际情况对孩子进行培养
父母一定要掌握孩子的心理特点，根据孩子的兴趣爱好，找准切入点，引导孩子，对于喜欢追星的孩子，可通过给他们讲解明星们是如何成功的，以激发孩子积极上进之心；如对个性强，自制力也相应强点的孩子，可让他们自己制定相关规定，这样，孩子觉得受到了尊重，也就比较能自觉地遵守了；而对于自控能：力相应较弱，但却喜欢"戴高帽"子，相对比较听话的孩子，则可用表扬与惩罚相结合的方式，给予适度的监督，以养成孩子良好的习惯。
如果你不了解自己孩子的个性，那么，就要注意观察，好好了解看看孩子个性的优势，根据孩子个性特长，发挥孩子的个性优点，选择适合孩子的个性朔造孩子，让孩子用个性成就一生。个性悟语
作为父母，必须对自己的孩子有一个清醒的认识，了解自己孩子的个性，然后根据自己孩子的个性决定教育的方法。
