一只雏燕受伤了。它的姐妹们和妈妈一块儿飞走了,临走前,妈妈对它说:“孩子,我用羽毛给你做了一个柔软的窝。饿了就到外面找东西吃,春天来临时,我们回来找你。”雏燕伤心地躲在紫菀花下。忽然一滴雨水从花瓣上落下来,掉在它的面前。雏燕问水滴:“你从哪里来?”水滴说:“我从大洋来,我是一个母亲的泪水。几天前,一艘远洋轮船上站着一只燕子,眼泪汪汪。它对风说:“风兄弟,你去周游世界,请看看我那可怜的孩子。它受伤了,黑猫就在院子里……我就是从母亲的眼睛里飞出来的。”雏燕感动极了,决心好好活着。
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综合实践活动是现代教育中的个性内容、体验内容和反思内容,与传统教育片面追求教育个体的发展、共性和知识有所不同,综合实践活动提供了一个相对独立的学习生态化空间,学生是这个空间的主导者,学生具有整个活动绝对的支配权和主导权,能够以自我和团队为中心,推动活动的进行。在这个过程中,学生更谋求独立完成整个活动,而不是聆听教诲和听取指导。教师在综合实践活动这个生态化空间里,只是一个绝对的引导者、指导者和旁观者。学生遵纪守法教育与班级主题活动(上)
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