忠忠的笑声久久回荡在山谷，让悬在山崖的涂涂倒吸了一口凉气。它大声地哭泣起来，用尽吃奶的力气呼喊着救命。它这才回想起来，自己曾经是多么地不可一世，伤害别人啊。它曾在丁丁打洞时，用泥土堵住洞子的出口，害得丁丁差点窒息而死；它曾在眉眉走过的路上，挖下深坑，并用树枝茅草掩盖起来，让本就瘸腿的眉眉掉进深坑，眉眉的腿部因此变得更瘸了；它曾在和忠忠比赛跑步时，见忠忠跑在了自己的前头，便对忠忠狠命一推，让忠忠掉下了高高的山坡，害得忠忠摔得半死。它叹息着自己现在为什么这么倒霉，尽遇上了自己的怨敌。就在它绝望地闭上双眼，准备松开双腿放弃求生时，从悬崖上探出了一张脸来，这一下它才大喜过望，原来这是它曾经救过的兔子诚诚。那次诚诚误吃了有毒的杂草，路过涂涂门前，涂涂心情正好，见它可怜便用自己家里的药草救了诚诚一命。诚诚见此，甩下猎人拴在悬崖边上的一根绳子，涂涂终于攀援着爬上崖来。
惊魂未定的涂涂，把自己的遭遇告诉了诚诚，诚诚叹息着说：“你名叫涂涂，还真是糊涂啊，你不知道这么一个简单的道理么：你对别人做过好事，不知什么时候，好事就会回到你身上，你对别人做过恶行，不知什么时候恶行也会回到你身上啊！”
小熊改错
小熊咪咪是个淘气的孩子，来到蜜蜂大婶家，它偷偷地拿了一小罐蜂蜜。回到家，它打开蜜罐，喜滋滋地吃起来。爸爸看见了，硬让他把蜜罐送回蜜蜂大婶家，咪咪死活不肯，还理直气壮地对爸爸说：“不就一罐蜂蜜，有什么了不起！”爸爸听了，带它来到家对面的一座无人住的房子前，咪咪一看，这房子的玻璃原来只是被它用石头砸了一个小洞，不知什么时候，又被许多人同样也用石子砸过了，玻璃已经支离破碎了，风一吹动，咣当一声就掉落了下来。咪咪见了惊诧不已。
爸爸说：“孩子，一扇窗户被人打破后，就会有更多的人来砸它，因为人们已认为它是破碎的了，大家也就无所谓了，到最后它就会成为了真正的破窗。我们人犯错也是如此啊，如果认为犯一点小错不改正，以后可能就会酿成无可挽回的错误啊！”
咪咪听了，立即把蜂蜜罐送还了蜜蜂大婶。从此以后，每当咪咪想犯错时，就想起了爸爸带它看过的那扇破窗户。
狐狸的逃跑
自从狐狸利用老虎的威风把森林里的动物们吓得四散逃跑后，老虎觉得很是奇怪，它百思不得其解。它跑去找好朋友狮子，把整件事情的经过一五一十地告诉了狮子。狮子沉思了一会儿，对老虎说：“现在你去告诉狐狸，说我凶猛的狮子明天也要来看看它怎么管理百兽的，我还会带去老天爷的新命令，因为老天爷派遣我作狐狸大王的大臣，这样它就可以更好地借助我的威力管理好森林里的百兽！”
老虎找到狐狸，把狮子的话告诉了狐狸，并邀请狐狸召开任命狮子作大臣的动物大会。狐狸听后，撒开腿，转眼就跑得无影无踪，老虎这才明白，原来狐狸并不是老天爷派来的，它是借自己的威风吓倒了百兽。老虎气急败坏地对狮子说：“我一定得找这狡猾可恶的狐狸算账，它让我丢尽了脸面！”狮子大王又沉思了一会儿，幽幽地对老虎说：“面子事小，最重要的是，你要记住，我们不但要用眼睛去看事物的表面，更要用‘心眼’去看事物背后的道理啊！”
狼的教训
野狼奔奔在狼群中可真是威风。它比起一般的狼来说，身体高大，力大无比，动作敏捷，因此，便在狼群里作威作福。
看吧，它正骑在一只年老体弱的老狼身上，一边放肆地大喊大叫，一边胡乱地踢着老狼的后腿，可怜的老狼只好气喘吁吁地任由它驱使着满地爬来爬去。另一只体弱多病的小狼，为它衔来了一只捕捉到的山鸡，可奔奔看也不看，只是嗅了嗅，便扯着喉咙喊道：“快给我再去找好吃的！”说着便一脚把小狼嘴里的山鸡踢到了山沟里。小狼只好眼里闪着泪花又去为奔奔找好吃的。奔奔就这样在自家的狼群里横行霸道着，它常常神气活现地说：“我是真正的狼霸王，可以打遍天下无敌手！”
一天，它突然心血来潮，想到外面的世界看看去。这下可有些糟糕，第一天它来到山崖边和老虎抢山洞，被老虎抓破了脸，弄得满脸皮开肉绽。第二天，它来到山林里和大熊抢食物，被大熊打得嗷嗷直叫，头上起了个很大的脓包。第三天，它来到河边，和大象争着喝水，被大象用鼻子卷起来甩到树上，摔断了一条腿。奔奔一无所获，还弄得遍体鳞伤，它只好一瘸一拐地回到狼群里。它狼狈不堪的样子让众狼大吃一惊。它含泪向狼群诉说了自己的遭遇。这时候一只年长的老狼说：“孩子你要知道，这个世界不只有我们这个家庭这么大，世界更不是围绕你一个人在转的。你在我们家里横行霸道，大家可以让着你，可知外面的世界比我们强大的人多的是，没有人有义务该对你好啊！一个具有谦让友好心灵的人才是真正可以走遍天下畅通无阻的啊！”奔奔听了，惭愧地低下了头。
猫头鹰的懊恼
猫头鹰是一个严酷的人，对它的孩子尤为严厉。孩子们稍有过错，它便用尖嘴狠啄，用爪子抓打，用翅膀猛扑，它冷漠的眼睛里总是没有一丝的温情，它从不和孩子们温馨亲热地交流。猫头鹰以为这样对孩子们很不错，因为孩子们非常乖巧，对它一点不敢抗拒。它不禁暗自得意，以为从此自己可以一劳永逸了。可是好景不长，孩子们一天天长大了，它们对待身边的人也总是像它那样严酷，常常互相用尖嘴狠啄，用爪子抓打，用翅膀猛扑，眼睛里总是闪烁着冷漠的光。
一天，猫头鹰带着孩子们来到靠河边的森林捕食，它低头看着鸳鸯妈妈的孩子们在河里亲亲热热地说笑着，温文尔雅地游来游去，猫头鹰又火冒三丈起来。它拼命地边骂，边痛打着孩子们，埋怨孩子们为什么不能像鸳鸯们那样性格温和，举止优雅。这时，鸳鸯妈妈说道：“不要埋怨你的孩子们了，一个粗鲁和冷酷的人怎么能教育出温和优雅的孩子呢？孩子们的心灵就是一面镜子啊，它们身上的所有问题，不正是对你身上问题的映照吗！”
老鹰的狠心
老鹰的孩子渐渐长大了，可是它不会飞翔。老鹰很是着急，它不断地训练指导着孩子的飞行技巧，鼓励着孩子的飞行信心，可是当它带领着孩子来到高山顶上，让孩子张开翅膀纵身跳跃独立翱翔时，小老鹰还是瑟瑟颤抖着，不敢飞翔。为此，老鹰爸爸煞费苦心地寻找着办法。
这一天，老鹰爸爸又带着孩子来到高高的山顶上，山顶上狂风呼啸，寒气逼人，小老鹰瑟缩着身子害怕极了，心想：“爸爸今天肯定不会逼迫我飞翔的，这么冷的天，我连张开翅膀低飞的力气也没有了！”没想到，一到山顶，老鹰爸爸突然一振翅膀冲天而起，然后倏地俯冲下来，对着小老鹰猛地一推，小老鹰还没反应过来，它已经被父亲推到了山崖下，它本能地张开翅膀飞起来，它用尽所有力气在悬崖下盘旋了几圈，终于振翅飞上了山顶，它恐怖地尖叫着：“爸爸，爸爸，我要回家。”可空旷的山谷间，没人回应。小老鹰低头一看，老鹰爸爸不知什么时候已经远离了。小老鹰只好独立地又振翅飞起来，它一路飞翔着觅食填饱肚子，寻找着回家的路，一边哭诉着埋怨爸爸的狠心。
这时，一只好心的喜鹊大婶飞过来了，她关切地询问起小老鹰哭泣的缘由，小老鹰便把自己的遭遇原原本本地告诉了喜鹊，喜鹊一边安抚着哭泣的小老鹰，一边深深地说：“孩子啊，你的爸爸是最爱你的，也是最会爱你的人啊！因为每个人的父母都不能一辈子给予孩子关心和陪伴啊，只有教会孩子独立生活的本领，才是给予了孩子取之不竭，用之不尽的财富啊！看现在的你不就能独立飞行觅食了吗？”
小老鹰听了，豁然开朗了，它抬头看去，另一座高山顶上，父亲正静默着远远地注视着它。这一次，它竭尽全力地张开翅膀飞翔起来，向着父亲那犀利而深沉的目光迎了上去，迎了上去……
童诗·童心之歌
祖国和我
祖国是蓝天，
我是小鸟飞得欢。
祖国是花园，
我是花儿绽笑颜。
祖国是大海，
我是小鱼多自在。
祖国是高山，
我是小树倚山崖。祖国是摇篮，
我是宝宝睡梦甜。
小鸟永爱蓝天，
花儿永爱花园。
鱼儿不离大海，
小树不离山崖。
我是中国娃娃，
永爱祖国妈妈。
我在祖国怀抱，
祖国在我心间。
书香童年
就在小小童年，
走进书香校园。
书是我的朋友，
我们与它牵手。
书是雨露轻飞扬，
滋润我们健康长。
书是神奇智慧囊，
让我张开梦翅膀。
书是一艘领航船，
带我走进知识海。
书是心灵百花园，
香味长绕我胸怀。
校园阳光灿烂，
我们书声琅琅，
读书好，读好书，爱读书，
亲爱的老师，
谢谢你让我拥有真财富！
亲爱的幼儿园，
谢谢你指我走上成才路！
快乐书香校园，
快乐书香童年，
书声日日伴我长，
快乐放我飞四方。
此文发表于《当代幼教》扉页
作于2011年
如果让我回到昨天
——幼儿园毕业诗歌
（幼儿读：）
如果让我回到昨天，
我愿意再来你身边，
亲爱的幼儿园。
暖暖的阳光下，
你敞开大门，
等候我……
如果再让我回到昨天，
我愿意再来你身边，
亲爱的保安叔叔，
巍巍地站立着，
你张开手臂，
迎接我……
如果让我回到昨天，
我愿意再来你身边，
亲爱的保健阿姨，
甜甜地微笑着，
你轻抚手掌，
问候我……
如果让我回到昨天，
我愿意再来你身边，
亲爱的大型玩具，
你只静静地在那里，
高高的滑梯里，
我尽情地欢呼。
如果让我回到昨天，
我愿意再来你身边，
亲爱的塑胶操场，
你只轻轻地在那里，
软软的地坪上，
我自由地奔跑。
如果让我回到昨天，
我愿意再来你身边，
亲爱的活动室，
你只默默地在那里，
亮亮的窗户前，
我欢快地游玩。
如果让我回到昨天，
我愿意再来你身边，
亲爱的大寝室，
你只悄悄地在那里，
柔柔的被窝里，
我甜甜地做梦。
如果让我回到昨天，
我愿意再来你身边，
我最亲爱的老师呀，
我还是那个眼泪汪汪的哭娃娃，
你温柔的脸庞贴紧我。
不停地安慰我呀，安慰我……
如果让我回到昨天，
我愿意再来你身边，
我最亲爱的老师呀，
我还是那个蹦蹦跳跳的小家伙。
你和蔼的眼睛看着我，
不停地提醒我呀，提醒我……
如果让我回到昨天，
我愿意再来你身边，
我最亲爱的老师呀，
我还是那个打打闹闹的调皮蛋，
你长长的手臂抱着我，
不停地教育我呀，教育我……
如果让我回到昨天，
我愿意再来你身边，
我最亲爱的老师呀，
我还是那个床上翻腾的捣蛋鬼，
你温暖的胸怀靠近我，
不停地照顾我呀，照顾我……
如果让我回到昨天，
我愿意再来你身边，
我最亲爱的老师呀，
我还是那个什么不懂的小问号，
你轻柔的手掌抚摸我，
不停地引导我呀，引导我……
如果让我回到昨天，
我愿意再来你身边，
我最亲爱的老师呀，
我还是那个什么不会的毛孩子，
你有力的大拇指对着我，
不停地鼓励我呀，鼓励我。
时间那么快呀，
我已不能回到昨天，
我最亲爱的老师呀，
今天在这里，
我就要告别你，
奔向明天，
你的安慰、提醒还在耳边，
你的教育、照顾还在眼前，
你的引导、鼓励还在身边，
我们就要告别你了，
飞向未来。
我们像风筝一样被你放飞了，
可你手里捏着我们的线，
无论飞到哪里，
你永远在我们的心间。
（老师读：）
如果让我回到昨天，
我愿意再来你身边，
我最亲爱的孩子们，
你所有的哭闹，
什么时候成了天使般的笑容，
融化了我的疲惫，
你所有的调皮、捣蛋，
什么时候成了泉水般的问候，
赶走了我的烦恼，
你不断长高的身影，
让我看到明天的希望，
你不断增长的智慧，
让我感到未来的力量。
亲爱的孩子们，
让我来看看，
你还是那个哭娃娃吗，（幼儿读：我不是)
你还是那个小家伙吗，（幼儿读：我不是）
你还是那个调皮蛋吗，(幼儿读：我不是)
你还是那个捣蛋鬼吗，（幼儿读：我不是）
你还是那个毛孩子吗，（幼儿读：我不是）
你还是那个小问号吗，（幼儿读：我还是）
所有的汗水、心血没有白费，
所有的付出、努力都有收获，
亲爱的孩子们，
你们长大了，你们懂事了，
你们坚强了，你们能干了，
就要离开我们了，孩子们，
就要告别我们了，孩子们，
让我再抱抱你，让我再亲亲你，
让我再夸夸你，让我再陪陪你
让我高声对你们说：“孩子们，
我爱你们！我会永远记着你们！”
（幼儿读：“老师，我们爱你！我们永远记着你！”）
老师的眼睛
老师的眼睛，
像闪闪的星星，
它讲的话好轻好轻。
老师的眉毛，
像月牙儿弯弯，
它讲的话好甜好甜。
老师的手掌，
像微风儿软软，
它讲的话好暖好暖。
老师的心儿，
像五彩贝美美，
它藏的话是珍珠宝贝。
老师的话呀，
是多么奇妙，
它是亮亮珍珠宝贝，
我要好好把它收藏。
