教育专家说：“每个孩子在能力上都有各自的特点，科目成绩有差异是很正常的。”所以，当孩子的几门功课出现不平衡发展的时候，家长要鼓励孩子不要对弱势学科失去信心。否则当孩子认为这科是自己学习的死穴的时候，怎么努力也无法提高了。
人的智力是有一些区别的，擅长的领域也各有不同。如果在学习中，一味在自己擅长的领域用心，那么不擅长的领域就会堆积知识上的盲点，使得孩子的未来发展受到限制。
要成为时代需要的全面发展的专才，需要在各个领域全面发展的基础上有自己最擅长的一项。
作为家长，当发现自己孩子的哪一科比较弱的时候，就要给孩子打打气促使孩子改善被动局面。具体说来，可以从以下几方面着手。
1相信自己能行
有些人做起事情来不成功，不是能力不够，而是害怕失败。因为害怕失败，就不能全心全力去争取，自然就不能成功。
在学习上也是一样。一个孩子之所以害怕失败，就是因为觉得失败是坏事，是丢人的事情，是费了力气却没有收获的事情。做父母的需要在孩子小的时候就告诉孩子，从长远的角度来审视，失败不但不是坏事，反而常常会变成好事。因为，失败是成功之母。正是因为有了不断失败的经历，才总结出了成功必须的经验、正确的方法、卓越的眼光等基本要素。
相信自己就有了力量。成功学说，你相信你是什么，你就是什么。在学习上，在不喜欢、不擅长的科目前，家长要多给孩子信心，孩子就能战胜弱科。
2每天坚持补习
让孩子保持一颗永不满足的心，比别人更勤奋地努力学习，他就能在当前的基础上不断前进、快速进步。
大多的孩子都会为自己的弱势科目苦恼。的确，谁愿意因为一两科的成绩不理想，而影响自己的学业甚至前途呢？这个时候，就需要父母指点孩子如何一点一点缩小差距。
任何知识的积累都是循序渐进的，孩子往往缺少这方面的耐力和经验。做父母的不妨教会孩子在明白了这个道理的基础上，监督孩子每天在差的那一科上多花费半小时，从基础知识起步，一点一点把课本知识学习扎实。
总之，在补习弱科的时候，从弄懂弄通的目标起步，脚踏实地，步步落实，就能逐步提高。
3把差科当成新科
如果有一门功课真的很差，这个时候家长不妨指导孩子把这科当成一个新学的科目从头再来。从头再来意味着一次新的开始，重新给自己希望、重新设立目标、重新起步，把对这一科的不利于学习的记忆清零，以崭新的面貌面对一个新的科目。4为孩子请个家教家长可利用假期，为孩子请来家教老师，让孩子按照预习、听讲、做题、复习的步骤，认真学习。家长为孩子选择家教老师一定要慎重，不要认为能辅导孩子学习就行。最好选择正规院校毕业、学科知识渊博、教学经验丰富的年轻在职教师。他们在年龄上与孩子差距小，在思想上比较活跃，容易被孩子接受和喜欢；在资历上，有一定的教育经验，能根据孩子的性格和学习基础选择学习方法。
在性别选择上，小学生请家教，以男性教师为好。因为男教师不怒自威，能够镇住顽皮、任性的男孩，有助于孩子接受辅导。
