身体状况
本月的宝宝运动能力更强了，显得更加活跃。如果把爸爸妈妈的照片给宝宝看，他会认出上照片上的爸爸妈妈，高兴地拍手，而看到别人的照片则反应比较平淡。
生长发育标准
这个月的孩子每天仍需睡15～16个小时，白天睡2～3次。如果孩子睡得不好，我建议家长要找找原因，看宝宝是否病了，给他量量体温，观察一下面色和精神状态。
智能状况
语言
这个月的孩子能听懂妈妈的简单语言，他能够把语言与物品联系起来，妈妈可以教他认识更多的事物。妈妈想让孩子认识一件东西，可先让他摸摸看看，吃的东西可尝尝，先让他懂得了，然后反复告诉他这件东西的名字。
动作
这个月的宝宝的各种动作开始有意向性，会用两只手去拿东西。会把玩具拿起来，在手中来回转动；还会把玩具从一只手递到另一只手或把玩具放在桌子上敲着玩。仰卧时会将自己的脚放在嘴里啃。孩子手指的活动也灵巧多了，原来他手里如果有一件东西，再递给他一件，他会把手里的扔掉，接住新递过来的东西。现在他不扔了，他会用另一只手去接，这样可以一只手拿一两件东西摇晃，相互敲打。这时孩子的手如果攥住什么则不会轻易放手，妈妈抱着他时，他就攥住妈妈的头发、衣带。
听觉
这个月的宝宝对于话语以及片语非常感兴趣，由于小宝宝现在日渐变得通达人情，所以，你会开始觉得他越来越招人喜欢。当他首次了解话语的时候，他在这段时间内的行为会顺从。慢慢地，你叫他的名字他就会反应出来；你要他给你一个飞吻，他会遵照你的要求表演一次飞吻；你叫他不要做某件事情，或把东西拿回去，他都会照你的吩咐去办。
不过，你在这个时候还不能期望你的小宝宝和你说话，因为一般不足l岁的宝宝还不会说话。即使会说话，字数也很少。
感觉
孩子在6个月以后对远距离的事物更感兴趣了，观察得也更仔细。对拿到手的东西会反复地看，更感兴趣。
这个时期应常带孩子到户外去，让他看各种小动物、行人和车辆、花草树木，以及其他小朋友。
视觉
这个月的宝宝除睡觉以外，最常见的行为就是一会儿探望这个物体，一会儿又探望那个物体，简直就像永远探望不尽似的。婴儿们只花费很少时间来探望自己的妈妈或其他的主要照顾者。他们会向窗外探望，他们会向远方游戏的孩子们探望。
心理
这个月的宝宝已经习惯坐着玩了，尤其是坐在浴盆里洗澡时，更是喜欢戏水，用小手拍打水面，溅出许多水花。如果扶他站立，他会不停地蹦。嘴里咿咿呀呀好像叫着爸爸、妈妈，脸上经常会显露出幸福的微笑。如果你当着他的面把玩具藏起来，他也会很快找出来。
