◆文/佚名
有个10岁的小男孩儿,在一次车祸中失去了左臂,但是他很想学柔道。
最终,小男孩儿拜一位日本柔道大师做了老师,开始学习柔道。他学得不错,可是练了3个月,老师只教了他一招,小男孩儿有点弄不懂了。他终于忍不住问老师:“我是不是应该再学学其他招?”
“长、短”和“高、低”都是相对而言的。只要能够正确认识自己,充分发挥自己的特长,最大的劣势可能反而会变成最大的优势。
老师回答说:“不错,你的确只会一招,但你只需要这一招就够了。”小男孩儿并不是很明白,但他很相信老师,于是就继续照着练了下去。几个月后,老师第一次带小男孩儿去参加比赛。小男孩儿自己都没有想到居然轻轻松松地赢了前两轮。第三轮稍微有点艰难,但是对手还是很快变得有些急躁,连连进攻,小男孩儿敏捷地施展出自己的那一招,又赢了。就这样,小男孩儿稀里糊涂地进入了决赛。
决赛的对手比小男孩儿高大、强壮许多,也似乎更有经验。小男孩儿显得有点招架不住,裁判担心小男孩儿会受伤,就叫了暂停,还打算就此终止比赛,然而老师不答应,坚持说:“继续下去。”
比赛重新开始后,对手放松了警惕,小男孩儿开始使出他的那一招,制伏了对手,由此赢得了比赛,得了冠军。
回家的路上,小男孩儿和老师一起回顾每场比赛的每一个细节,小男孩儿鼓起勇气道出了心里的疑问:“老师,我怎么就凭着一招就赢得了冠军?”
老师答道:“有两个原因:第一,你几乎掌握了柔道中最难的一招;第二,就我所知,对付这一招惟一的办法是对手抓住你的左臂。”