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第49章 二十一 4个月宝宝潜能开发

聪明宝宝四肢也需要发达

知觉和感觉是宝宝认识世界的开端,是宝宝心理发展的第一步,从出生一直到可以自如翻身这个阶段,宝宝是以知觉和感觉为主,时间一般是出生后的半年内。因为这时宝宝无法自主地将自己的身体(全身)移动,所以在这个时期家长应该帮助宝宝进行一些感觉器官的活动。其中视觉最主要,前庭最容易被遗忘。

前庭是感觉空间位置、人体运动的最重要器官,它的半规管有三个,可以感觉人体任何方向的方位和运动(也就是我们通常讲的三维空间)。它关系到人的协调能力、空间智力、平衡能力的好坏。而协调能力、空间智力是宝宝综合智力的重要组成部分,它们将对宝宝的胆量、创造力起到决定性的作用。发展前庭器官的一个有效方式就是旋转。

前庭稳定性的宝宝才可以直立行走。人类智力发展的里程碑就是直立行走,它需要身体具有一定的平衡能力,所以旋转训练可以帮助宝宝掌握直立行走的诀窍。

宝宝的心理发展虽然需要感知觉的进步,但是它对脑发育的作用要小于高级心理活动,所以家长这时还需要帮助宝宝发展思维、记忆和各种各样的情感等高级心理活动。例如:拿玩具逗引、取物、练习翻身、做被动操、认识图画、爬行的准备、音乐、语言等。

帮助宝宝进行“阅读”

宝宝在4个月大头部能够稳定竖立的时候,家长就可以怀抱宝宝一起去看一些线条清晰、色彩鲜明、每页只有一两幅图案的画册。

最好边看边用正规、清晰的语言将图案的名称说出来,同时可以让图案被宝宝的手指触摸到,不要在意宝宝是否听得懂,只要重复就好。图案最好是宝宝经常看到的内容,如皮球、苹果、香蕉等,这样才能获得更深刻的印象。

并且,每天都应该在固定的时间抱着宝宝一起阅读,这样宝宝的阅读习惯就可以早点养成。时间可以从最初的两三分钟逐渐延长到10分钟、20分钟。

家长要明白早期阅读必须遵循循序渐进的原则。宝宝的个体有着很大的差异,有的宝宝进入某个阶段比较早,有的则会晚一些,所以家长必须因材施教。并且在阅读过程中,家长可以用搂抱等身体接触以及谈话、微笑来向宝宝传递爱的信息。

宝宝4个月动作训练游戏

4个月大的宝宝,抓握动作也逐渐发展,他经常会将手张开,有些时候两手会凑到一起玩自己的衣服。手的活动范围也会逐渐增大,会在身体两旁拍打、摇动,并试图将周围的物品抓住。这个阶段,宝宝的动作一般缺乏意识,手感也很僵硬,加之视力还不是很好,往往无法正确地判断物体的距离。

可采取以下方法发展4个月宝宝的动手能力:

1.让宝宝将一块红布的一角抓住,妈妈可以诱导宝宝进行无规则的摆动动作。

2.将豆豆或沙土置于浅筐内,妈妈先用手左右拨动,然后将宝宝的手放在豆豆或沙土中,并协助其手进行拨动动作。很快宝宝就会下意识地自己来拨动。

3.妈妈将颜色鲜明、体积较小的玩具,如红头绳、小塑料球等置于宝宝面前,引诱他去主动抓拿。

4.妈妈在宝宝手中放上示指,等到宝宝抓牢后,妈妈的手再做左右摇晃,进而做前后拉松的动作。拉松应该具有节奏感,最好伴唱儿歌。

5.让宝宝玩拨浪鼓之类的玩具,玩具可以是塑料、布制或木质的,轻巧而结实。开始时,妈妈可以把玩具放在宝宝手中,将宝宝手臂抓住协助其摇晃,没过多长时间,宝宝就可以自行玩耍。

注意事项:

1.活动时间不宜太长。

2.要注意宝宝的安全,玩具要轻巧、体积小、卫生、圆滑。

3.注意发展左右手的活动能力。

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