有人说,孩子的成长是一个不断进行自我构建、自我评价和自我提高的过程,这个过程要靠孩子自己从童年到少年再到青年一路脚踏实地走过。是的,只有让孩子自己成长,他才会知道成长的意义所在。但是,在这个过程中,孩子也需要养成良好的成长习惯,如学会抵抗挫折,培养坚强的意志力,永远保持进取心,懂得自我激励,超越自己,学会与人合作,培养自己的责任感,做一个正直的人,奉献自己的爱心,等等。这些良好的成长习惯,也需要父母耐心地培养。孩子养成这些好习惯,他的成长之路才会更顺利。
每一种挫折或不利的突变,是带着同样或较大的有利的种子。
――(美国)爱默生
【经典事例】
一位父亲得知女儿在参加全国舞蹈比赛失利之后,心情非常沉重,但是当他在机场看到泪流满面的女儿时,却笑着说女儿:“孩子你终于回来了,我们全家都很想念你。”接着,她给女儿一个温暖的拥抱。
父亲知道,女儿非常重视这次比赛,面对全国的高手,经过层层选拔、步步攀登,她顶住了巨大的压力,每天都训练到深夜,忍受的艰难困苦只有她自己知道,好不容易进入全国赛场。但当她站在全国赛场的舞台上时,却因为一个小动作没做好而摔倒在舞台上,如今,所有的汗水和心血都付诸东流。
这位父亲没有给女儿的失误找借口,他也不愿意找借口,而是语重心长地告诉女儿:“孩子,我们依然像胜利的英雄一样欢迎你回来。因为你并没有失败,你已经尽了自己最大的努力,所以你依然是胜利者。虽然这次的失误让你没有拿到想要的成绩,但是你能够从中得到锻炼,经受住挫折,这些都是你人生的宝贵财富,远比在赛场上拿个好成绩意义更大,它将会激励你更加勇敢地挑战生活。”
听了父亲的话,女儿感动不已,并暗暗下定决心:一定要经受住这次挫折,再次努力拼搏。
【智慧点拨】
人的一生不可能一帆风顺,总会遇到这样那样的挫折。挫折在孩子的学习和生活中随处可见,如上学时很早就起床了,却因为路上的交通阻塞迟到而被老师批评;平时认真努力,考试前也做了充分准备,但是期末考试成绩却不理想;小学时一直很优秀,到了中学成绩始终平平……这些情况都会令孩子焦虑、失望、伤心等。其实,这些挫折经常出现在孩子身上,父母不可忽视,要培养孩子抵抗挫折的能力。
不可否认,挫折会令人紧张和痛苦,有的父母怕孩子遭受太多挫折会受委屈,担心他心理上承受不了,于是对孩子关爱有加。然而,我们都知道,父母的庇护毕竟是有限的,而且还会束缚孩子今后的发展。
其实,孩子早期受点挫折,对孩子的成长很有帮助。孩子遭受挫折的经历,能让他变得更加坚强,更努力奋起。在以后的生活中,孩子不会因为遇到挫折而一蹶不振,磨练孩子的意志,有利于丰富孩子的人生知识,提高孩子的抗挫折能力。所以,父母要在生活中有意识地从各个方面培养孩子的抗挫折能力和耐挫折能力。
【参考建议】
有位社会学家曾说过,中国的孩子最缺乏挫折教育,不少人遇到挫折情绪低落意志消沉,有的甚至走向极端。人的一生总是会遇到许许多多的挫折,所以父母要教孩子学会抵抗挫折。
1.让孩子自己处理生活中的挫折。
孩子生活中会遇到各种各样的挫折,很多时候父母喜欢包办、代办,如果想要孩子学会抵抗挫折,父母就要放手让孩子自己去处理生活中的挫折。
有这样一个例子:一个美国孩子跌倒了,他妈妈用鼓励地眼神看着孩子说:“宝贝,自己站起来。”而非洲孩子跌倒了,他母亲什么话也没说,只是在孩子的旁边反复模仿摔倒并站起来的动作,用行动教孩子自己站起来。“孩子乖,都是地不好让你摔倒,妈妈打地!”母亲还直跺地,这就是很多中国母亲的教育方式,喜欢充当孩子的保护伞,让孩子没有独立处理挫折的机会,那样的话,孩子永远也不可能会成长,以后也很难获得成功。
2.鼓励孩子积极面对挫折而不是逃避。
有的孩子在面对挫折的时候,很容易会产生消极情绪,垂头丧气,采取逃避的方式。如果父母想要改变这种情况,当孩子登山怕高时,当孩子畏惧难题时,父母可以告诉他:“孩子,别怕,这算什么,你一定能战胜它!”
父母的鼓励能够让孩子克服畏惧心理,增添他战胜困难的勇气,增强自信,让孩子可以积极地面对各种挫折。
3.当孩子遇到挫折时,父母要有正确的态度。
让孩子学会抵抗挫折,父母对孩子遇到挫折的正确态度也是非常关键的。比如,孩子的努力没有换回相应的成绩时,父母也不应该批评孩子,而要对他的努力给予一个积极的评价。当孩子遇到类似的其他情形时,父母应该让孩子明白,遇到挫折不是绝境,挫折也会有好的一面,让孩子看到更广泛的生活意义。
4.有意识地给孩子创设一些挫折机会。
在生活中,父母应该有意识地给孩子创设一些挫折机会,以此让他锻炼他的挫折承受力。当然,父母也可以把自己家庭或是工作上的不顺利告诉孩子,让孩子近距离地感受挫折。当然,父母也应该把自己应对挫折的方法和过程告诉孩子,给孩子树立榜样,从而让孩子更勇敢地面对挫折。
5.父母要全面认识挫折教育。
当然,父母对孩子的挫折教育,并不只是让一些家庭条件优越的孩子去乡下体验生活或是吃苦夏令营,这只是片面的吃苦教育,挫折教育还包括心理教育、社会教育、生存教育等,也就是为了培养孩子的勇气、毅力、独立和心理承受力。
【金玉良言】
古希腊哲学家毕达哥拉斯曾说:“短暂的挫折比短暂的成功好。”短暂的成功会让人安于享乐,不思进取,而挫折能够锻炼一个人的心理承受能力,催人上进。尤其是孩子,学会抵抗挫折能够增强独立生活的能力,让自己不畏困难,勇于攀登人生的高峰。