安全不保，又何谈教育呢？
――（中国）周济
【经典事例】
上小学4年级的钱峰，放学后和附近的小伙伴一起在家附近玩耍。孩子们都喜欢刺激性的游戏，都说自己能爬上住宿楼前面的小储物房顶。于是，钱峰就和几个伙伴打赌，看谁第一个爬上去。
那个房顶的高度是孩子们身高的两倍，几个男孩子就在没有任何保护措施的情况下开始了攀爬，钱峰当然也不想落后。可是，储物房的设计就是储物用的，不是让人攀爬的，房子的外墙上根本没有蹬踩的地方，钱峰的脚只好在细小的砖缝间寻找着落脚点。忽然，他脚下一滑，手也没有抓牢，他直直地从快3米高的墙上摔了下来，左胳膊骨折。
钱峰在病床上养了近3个月，生活不方便不说，学习也耽误了。钱峰的父母后悔自己没有早些让孩子避开危险游戏，而钱峰自己也后悔不该玩这危险的游戏。
【智慧点拨】
社会上有不少孩子，发生过类似钱峰这样的事情，父母一定要以这些血的教训为警示，不要等到事情真的发生了才去后悔。钱峰还只是胳膊骨折，至少可以医治，一旦孩子因为危险游戏出现失明、断肢甚至死亡等情况，父母将悔之晚矣！
其实现在的许多人，也知道危险的游戏会对孩子的人身安全造成威胁，但是因为父母工作繁忙，或者对孩子疏于这方面的管理，往往许多事故都是“明知故犯”。孩子的好奇尝试行为屡禁不止。而这就要求父母一定要对孩子进行更深层次的教育，一定要让孩子明白危险游戏的害处，要让孩子从小就在内心建立起安全意识，自觉地远离危险。
人们常说一句俗语：“留得青山在，不怕没柴烧。”换句话说，留得孩子的健全安康在，他才有可能有美好的未来。所以，父母要让孩子增强安全意识，不玩危险的游戏！
【参考建议】
危险的游戏往往都很刺激，而处于懵懂年龄段的孩子们，都喜欢寻求这种“不一样的感觉”。但危险的游戏，却是让所有人都会担心的游戏，孩子的安危也牵动着所有人的心。父母要在这方面对孩子加强教育，让他明白，不玩危险游戏对他自身、对家庭、对他人、对社会都是具有重要意义的。
1.让孩子增强安全意识。
爱玩是孩子的天性，很多时候天性往往会覆盖警戒心，只要玩得开心，孩子会把其他的事情抛之脑后。因此，父母在日常生活中就要经常提醒孩子，要他增强自身的安全意识。父母要让孩子知道，安全是做一切事情的前提，即使是在玩耍，也一定要安全第一，过于危险或者相对危险的游戏，除非经过特殊训练以及有相关保护措施，否则最好不要涉及或碰触。
2.让孩子要选择安全场所。
有许多意外事故的发生往往与地点有关。其实孩子玩的也不一定是非常危险的游戏，但是孩子游戏的地点却存在重大的安全隐患。
所以，在孩子玩耍之前，父母也要提醒孩子，一定要远离那些工厂、工地等堆满杂乱东西的地方；同时也要让孩子远离铁路等交通繁忙地带，也不要在公路上玩耍嬉戏；而对于高压线、变压器的附近更是不要靠近；还有对诸如河流、湖泊、深井等等地方也要保持相对安全的距离。只要父母多加留意，让孩子注意避开类似的场所，才能保证孩子的游戏安全。
3.让孩子不要逞强。
许多孩子尤其是男孩子，在一定的年龄阶段里，总是喜欢玩一些对抗性很强的游戏，比如挥舞棍棒打斗，或者比赛攀墙上树。再加上现在一些电影、电视中的情节影响，男孩子们无不想成为蜘蛛侠、古惑仔，而孩子们口中所谓的“勇敢者的游戏”也层出不穷。
这个时候，父母就要对孩子进行安全教育，让孩子不要将逞强好胜的心理用在这些危险游戏上。一旦出了事故，后果将不堪设想。
4.孩子的游戏也要选择合适的时间。
危险的游戏除了包括游戏环境的危险和有些游戏本身的危险之外，还包括游戏的时间。有些孩子为了显示自己的胆子大，或者显示自己的强势，经常会忘记游戏的时间，要么玩得时间过久，身体产生过度疲劳，要么就是玩得太晚，身处黑夜之中，让父母家人担忧。
由此可见，让孩子远离危险的游戏，父母也要提醒孩子让他注意游戏的时间，让他有时间观念，同时也要让孩子对游戏量力而行。
5.让孩子远离危险物品。
危险物品包括刀具、棍棒、树枝、石块、砖块、明火等等。父母除了要将自家的相关物品放得让孩子拿不到之外，还要时刻提醒孩子，让他在家以外的地方也要不去触碰这些危险品。
父母要指导孩子的好奇心向正确方向发展，向可以让他增长知识的方向发展，不要让他对这些可以对人身体或生命造成威胁的物品上留有过多的心思。
【金玉良言】
不玩危险的游戏，除了是对自己的人身安全负责，也是对他人的人身安全负责。父母一定要让孩子时刻牢记，远离危险游戏，让孩子们之间多一些增进成长的交流，多一些提高品德修养的游戏。所有人都要重视起来的一句话就是：“安全第一！”
