训练宝宝的咀嚼能力
宝宝的咀嚼功能发育，需要适时的生理刺激，正确“吃”是需要培养和训练的。特别是在断乳期，家长要及时给宝宝添加泥糊状食物，以促进咀嚼功能发育的适当刺激。
一般7个月以后的宝宝在饮食上，食物质地也应由软渐渐过渡到稍硬，也可以给一些磨牙饼干、面包片等等，让宝宝磨磨牙，让胃肠道逐渐向适应成人固体食物过渡。
练习咀嚼对宝宝有很多好处，不但有利于胃肠功能发育，有利于唾液腺分泌，提高消化酶活性，促进消化、吸收，还有助于宝宝长出牙。此外，还有利于宝宝头面部骨骼、肌肉的发育，对日后的发音和语言发育起着重要作用。
让宝宝拿着食物自己吃也是学吃的重要步骤，不但可提高宝宝的智商，还可享受成功的心理满足，对培养宝宝自立、自强、减少依赖、建立自信心是十分必要的。
视觉和听觉训练
宝宝到了9个月时，视觉范围越来越广了，听觉越来越灵敏，这时不要忽视了训练与培养。
9个月的宝宝，听觉与视觉能力越来越灵敏与广阔。视线能随移动的物体上下左右地移动，能追随落下的物体，寻找掉下的玩具，并能辨别物体大小、形状及移动的速度；而且还能看到小物体，并能区别简单的几何图形，还开始出现立体知觉。
在听觉上更是越来越灵敏，能确定声音发出的方向，能区别语言的意义，能辨别各种声音，对严厉或和蔼的声调会作出不同的反应。
知觉能力游戏
看图认物
妈妈可以给宝宝看各种物品及识图片卡、识字卡，卡片最好是单一的图，图像要清晰，色彩要鲜艳，主要教宝宝指认动物、人物、物品等等。开始，可用一个水果名配上同样一张水果图，使宝宝理解图代表物。再认识几张图之后，就可以用一张图配上一个识字卡，使宝宝进一步理解字可以代表图和物。由于汉字是一幅幅图像，所以多数宝宝能先认汉字，后认数字。
在初期，可以每次只认一图或一物，继续复习3～4天，待宝宝记住能从几张图中找出相应的图，再开始教第二幅。进一步强化宝宝对图形的区分能力及对应能力，锻炼智力，促进大脑发育。
认识三维
爸爸先找一个大玩具，玩具的高度要超过宝宝趴下后的高度，然后放在宝宝面前，告诉他玩具的名称，并让宝宝用手摸摸。接下来，可以引导宝宝绕着玩具爬一圈，再让他用手摸摸，并告诉他玩具的名称。最后，再把宝宝抱起来，让他从高处看到玩具，再把玩具的名称告诉他，让他摸摸玩具。
通过这个训练，可以引导宝宝认识三维世界，可以增加他的好奇心，培养宝宝的求知欲。
小小的嗅觉大师
准备一些空罐子，收集一些有特殊味道的东西，如香料、洋葱、蒜、橘子皮、香水等，放进瓶子里，盖上盖子。
在罐盖子上刺几个小洞，如果没有盖子，可在瓶口覆盖一张纸，用橡皮筋圈紧，然后在纸上刺洞。将瓶子贴近宝宝的鼻子，让宝宝闻一闻，然后自问自答：“宝宝，这是什么味道？香不香呀？这是橘子吗？对，这是橘子的味道，宝宝记住了吗，这是橘子……”用同样的方法让宝宝学习其他物品。
通过这样的游戏，经常让宝宝闻一闻不同物品的气味，可促进宝宝的嗅知觉发育。
