如何让宝宝不“霸道”
宝宝“霸道”的性格通常是在父母的不良教育下而成的，为了避免出现这样的结果，父母要了解宝宝不同成长阶段的差异性，从而把握“约束”的时机。
一般在宝宝降生的最初几个月里，父母不能忽视宝宝的要求，应该细心爱护，让他始终感受到爱意和温暖。在宝宝4个半月大时，开始学会通过故意哭闹来得到大人的陪伴和注意。
在宝宝6～8个月中，父母需要坚持用爱、理解和坚决的态度来对待宝宝的各种行为，这样做的结果反而会减少宝宝的哭闹。随着宝宝的长大，一直到14个月这段时间内，父母要让宝宝明白，虽然他有权力表示并坚持自己的想法，但有一个限度，这个限度的范围要由父母来决定，父母要内心坚决，表情要表现得不留余地。
宝宝在7个月的时候，得让他明白，虽然他年龄小，相对家里的大人有一些特殊，但是他并没有比其他家庭成员享有更多的特殊权力和待遇。只有让宝宝经历令他不愉快的“定规矩”的过程，才能保证他以后成为一个快乐、自律的宝宝。
为了减少和宝宝发生的冲突，父母首先要充分了解宝宝的兴趣和性格。如果父母知道宝宝对什么感兴趣，并且能够提供多种机会，就可以减少宝宝的无聊感与沮丧感。其次父母要给宝宝提供安全而自由的玩耍空间，这样减少了父母说“不”的机会，避免了好多摩擦。
此外，随着宝宝日渐长大，父母还可以采取其他方法对付宝宝的“霸道”，如：不予理睬、鼓励宝宝的良好行为、让宝宝饲养小动物、设法使宝宝发泄过剩的精力、帮助宝宝建立好人际关系等。
游戏可促使宝宝说话
学习说话的兴趣，几乎是每个宝宝与生俱来的，父母要做的是通过扮演语言游戏的玩伴来激发宝宝的兴趣。游戏能丰富宝宝的语言，锻炼宝宝的语言理解能力，为宝宝开口说话打好了基础；游戏还可以逗宝宝开心，愉快的情绪，能使宝宝的智力和语言能力得到良好的发展。
父母在游戏中的说话和应答，是宝宝语言发展不可或缺的外部条件。随着宝宝的说话能力渐渐萌生，父母要让宝宝多多认识和体验身边的事物，让宝宝看到、摸到具体的实物，而且听到与之对应的发音，看到大人的口型，为说话打好基础。
