走诚实之路，做守信之人
诚实，就是忠诚正直，言行一致，表里如一；守信，就是人与人之间的交往，一定要信守承诺。诚信显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感。一个品格修养很高的人会用足够的坚定和足够的美德，来保守自己的诚信，并把这个当成是所有荣誉中最令人羡慕的一项。
孩子成长的历程中，需要有一颗诚实的心灵，永远陪伴左右。既需要诚实地尊重他人，又诚心地接受他人，这样才不至于孤单和寂寞。一个人在与人初相识的时候，朋友会认定，你是不是一个诚实的人，当人们知道你是一个诚实的人时，他们会喜欢你、信赖你，想要和你在一起。可如果你在外面的名声是不诚实，那么会怎么样呢？事实是没有人愿意和一个骗子在一起。所以诚实很重要，只要一两个谎言就足以将之摧毁。而且不诚实的名声，可能要很长的时间才能洗刷干净。培养诚实的品格需要一点一滴地积累，锲而不舍，还要通过长期的实践来不断提升。记住，你在这方面做得多，这也就成为你人生受人崇敬中的一部分。
诚实的反面，是欺骗或说谎。说谎是一种不良的习气，通常始于小事，似乎无伤大雅。允许自己说一次谎的人，会发现更容易说第二次谎，直到最后养成了说谎的习惯。对于说谎也会不在意了，即使说了实话也不会有人相信自己。这样口舌上的错误，也会影响到心灵上的谬误，渐渐地自己就真的变得好坏不分、真假莫辨，其他的好个性也会被慢慢腐蚀和埋没掉。所以我们必须教孩子避免“意外的小谎言”，它最容易摧毁一个人对真相的热爱。
相信没有一个人愿意偏信谎言，且被谎言来捉弄。相反人们更钟情于诚实的人，因为诚实会给人以安全感，容易建立人与人之间平等的交流。如果你是一个诚实的孩子，你会得到朋友们的拥戴和长辈们的爱护。如果你在某些问题上做出了违心的事且不敢去承认和面对，你要认真地考虑一下将来，只要认识到了错误的根本，并及时悬崖勒马或改正，你最终会转变成一个可爱的人。
诚实的人，也一定会讲求信用，不讲信用，会失去了自己在世人眼中的地位，因而，我们每每在古代一些小说逸事中看到有气节的人，答应人家事情总是慎之又慎的，绝不能口头答应而实际上不做，因为那样是会被别人所看不起的。
人活在世上，必然要和周围的人打交道，人与人之间的关系与友情，需赖信用维系。自古及今，人们往往痛恨尔虞我诈、轻诺寡信的行为；崇尚“言必信，行必果”“一言既出，驷马难追”说话算话的君子作风。为人处世恪守信用，才能交到知心朋友。有了知心朋友，在学习上才能取长补短，在事业上才能互相帮助、互相鼓励。
让孩子走诚实之路，做守信之人，人生必然会有一个问心无愧的归宿。
如何培养孩子诚实的美德？
哲学家罗素曾经这样说过：“孩子不诚实几乎总是恐惧的结果。”少儿心理问题专家也说：孩子说谎有种种原因，其中一个原因就是出于无奈！他们说，撒谎有时是家长逼的！这些话可能是很多家长都没有想到的！如何让孩子改掉说谎的毛病，变成一个诚实的好孩子，老师和家长要根据不同的情况因地制宜地采取有效的教育措施，这样才能有的放矢地纠正孩子说谎的不良倾向。
1.过激的言行不能很好地教育说谎的孩子
当发现孩子说谎后，家长要保持冷静的头脑，不能通过打骂、训斥等简单的方法，来迫使孩子改正，那样只能将孩子推向愿望的反面。对孩子的话不能偏听偏信，必要时应作一番调查、核实。有不少孩子是发现自己做了错事，又怕被父母责骂才说谎；如果家长再一味打骂，反而适得其反，要分析前因后果，发现及时，纠正及时，不至于把谎越说越大。应循循善诱，向孩子指出说谎的危害性，让孩子在内疚中知错，在鼓励中改错。
2.平时要不断丰富孩子的知识面
儿童知识面窄，爱幻想，常将幻想中的事同现实中的事混淆起来，分不清事情的真假，其实这只是一种想象，是说谎的假象，对待这种“吹牛”，家长应该善于利用，首先鼓励、表扬他们创新的想象力，抓住机会，通过一些小故事、身边的客观事物，或通过书本、电视等一些直观手段，让孩子取得正确的知识，让他们从小能比较正确、公正、客观地看待事物，不能一切想当然。
3.给孩子传授明辨是非的能力
孩子年龄虽小，但也有虚荣心和好胜心，他们由于不具备道德评价能力和应有的社会价值感，因此，免不了使好胜心转变为虚荣心，从而导致说谎。因此要从小培养孩子正确健康的竞争观念。通过平时的言传身教，讲故事，分析身边小事，说明一些做人的道理。从平时的一些小事严格要求，让孩子了解什么是对的，什么是错的；什么是能做的，什么是不能做的。做了错事会对自己、对别人产生怎样不良影响、后果。让孩子明辨是非，不应该做的事不做，不诚实的话不说，当无意中做了错事，懂得诚实是一种美德，知错就改。
4.创造良好的环境
近朱者赤，近墨者黑。常与说谎的孩子为伍会染上说谎的劣习，所以要教会孩子选择“益友”。发现孩子与不诚实的孩子一起，要主动分析其利弊，让孩子明白说谎的坏处，并举出一些名人大家讲诚信的例子，如和孩子讲讲“狼来了”的故事等，引导孩子分析、判别，使孩子积极主动地进行思想斗争和行为控制，使正确的思想和行为战胜不正确的思想、行为，逐步形成良好的思想品质。
5.耐心细致地说服教育
家长平时要善于发现问题，消灭问题于萌芽状态。处理问题时要和风细雨的耐心教导，注意孩子的神情、动作和言语，搞清楚事情发生的经过，将孩子的有意说谎和无意说谎区分开来。帮助孩子分析导致说谎的原因，及其可能产生的后果，让孩子在拥有足够安全感的情况下，坦然承认自己的错误，培养孩子承认错误的勇气。
6.信任孩子，尊重孩子
家长无端怀疑孩子的诚实，会导致他的心理发生不良变化，从委屈、埋怨逐渐发展到不服，甚至报复。有的孩子故意用捣蛋的行为表示他们的反抗，这种逆反心理会加重家长与子女之间相互不信任，反倒为孩子说谎创造了环境。
7.关爱孩子，尊重、信任他
如：创设一个良好的、民主的生活环境；对孩子的期望不过高；有关孩子的事情让孩子参加讨论，等等。这些都有助于孩子养成良好的道德品质。
8.坚持正面教育为主的原则
对孩子多表扬，少批评。多称赞和鼓励孩子的良好行为，特别是当他有表现诚实的行为时，应予以特别关注，尽可能帮助他解决问题，使其懂得诚实的价值。
9.家校结合，发挥合力的功能
学校教育与家庭教育的不一致，常是产生不诚实行为的主要原因。教师与家长的各自为战，给孩子说谎行为提供了有机可乘的机会，家长应经常主动和老师联系，共同配合，使孩子真正家校表现一致，不说谎。
10.率先垂范，让孩子积累正面的道德经验
心理学的研究和教育实践表明，一个人在思想品德上受到潜移默化的影响，所形成的道德观念，对一个人品德的成长影响极大。作为成人必须注意自己的示范作用，让孩子在家庭学习、日常生活、人际交往、游戏玩耍等过程中多积累一些正面的道德经验。
在孩子的眼中，家长是他们崇高的偶像，家长的一切言论、行动无不对孩子起着潜移默化的重要影响。所以，家长要以身作则，要用美好的语言为孩子树立诚实的榜样。只有家长心灵美，才有可能培养一个心灵美的孩子。
