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第5章 拿开“隔代溺爱”的保护伞

彤彤爸爸说起自己的女儿时,总是一脸无奈:

现在,我们一家三口和父母住在一起,女儿读小学二年级,学校离我们家很近。但我的父母还是坚持每天都去接送,路上还帮女儿背书包、拿水。有时,我教育女儿要独立时,父亲却不允许,他担心女儿在上学途中发生意外,非要接送。

有一次,我下班回家,竟看见女儿把剩饭菜硬倒给父亲吃,我立即喝斥,但女儿却满不在乎地说:“爷爷一直都喜欢吃我的剩饭啊!他说他是‘饭桶’,剩下的都归他收拾!”痛心疾首的我怒从心起,一巴掌扇得女儿号啕大哭。这时,父亲出面打圆场:“孩子还小,不懂事,算了!”我看父亲一直护着女儿,就责怪他太娇惯孩子,没想到却惹怒了老人:“我帮你辛辛苦苦带孩子,你还嫌我!行,你能耐,我走!”我担心真气着老人家,马上被迫“服软”,没办法,我总不能对父亲不敬,但看着女儿被长辈这样溺爱和纵容,我担心极了!

上述案例中的情况就是典型的“隔代溺爱”现象,也是现在很多年轻父母最头痛的问题。其实,“隔代亲”是中国一种普遍的家庭现象,隔代教育也因教育观念、时代差异、表达方式等不同而出现各种矛盾。所以,父母如何改善这种“隔代溺爱”的现状,并进而使女孩身心更为健康地成长就显得非常重要。具体教育方法可以参考以下几点:

方法一:撤走女孩的“保护伞”

幼儿园门前挤满了前来接孩子放学的家长,上大班的小雪刚和老师道别,就蹦蹦跳跳地跑到了奶奶跟前,脱下粉红色小书包递给老人。老人顺手就将书包背在自己肩膀上,准备拉着小雪的手回家,小雪却飞快地跑到前边去了。奶奶在后边一边追,一边着急地说:“哎呦,我的小祖宗,你跑慢点,别摔着!鞋带开了!”小雪停了下来,然后转过头对奶奶说:“你给我系。”只见老人吃力地弯下腰,半蹲着给孙女把鞋带系好,然后扶着自己的腿慢慢站起来。鞋带系好后,奶奶赶紧抓住小雪的手向家的方向走去……

这就是老人经常对待孩子的情景!他们对孩子的疼爱和娇宠已经到了放弃原则、放弃守信的地步,而这也无疑会破坏父母教育孩子的所有劳动成果。因此,如果你已经给孩子制定了家庭规则,那就要和老人达成协议,绝不能让老人以溺爱来表明他们对晚辈的爱。而一旦你撤走了女孩头上的老人的“保护伞”,那么你的教育方法的实践效果就会大大提高,女孩也才会更加健康地成长。

方法二:不剥夺女孩的独立

现在很多年轻父母把女孩交给老人带,一方面是因为自己工作忙碌,无暇照料和教育女孩;另一方面是担心社会治安不好,认为孩子如果不在大人的保护圈内是无法安全的。

对此,教育专家认为,这样很容易导致女孩过分依赖家庭和长辈,人际交往能力下降,还很容易导致其产生自卑、怯弱心理。因此,父母们要让女孩拥有属于自己的生活圈子,应建议老人给孩子一些和同龄人在一起的时间,可以请老人带孩子去少年宫、博物馆等有益于开阔孩子眼界、让孩子接触到其他同伴的地方。另外,平时要让孩子在家里做一些力所能及的事情,让她学着自己收拾房间、自己穿衣吃饭、自己上学回家,老人不要一直紧贴在孩子身边,要教会她如何保护自己、如何正确对待不同的人,这才是最正确的教育方式。

方法三:多些时间和女孩在一起

“隔代溺爱”现象为什么在中国这样司空见惯?那是因为父母和孩子在一起的时间越短,老人和孩子在一起的时间就越长,而天生的“舐犊情深”让老人就更为溺爱孩子。

所以要想减缓或断绝“隔代溺爱”的现状,女孩父母们就要尽量多陪陪孩子,这样才能更充分地去了解和解决孩子生活、学习等各方面的问题。

专家给父母的管教课堂

“隔代教育”如今很普遍,那么如何才能让其发挥最大效用呢?“知心姐姐”卢勤给出以下几点建议,供父母们参考。

1.对待女孩的问题,父母和长辈应让孩子自己去面对,不要互相挑对方的毛病。

2.父母可以试着把长辈托给女孩,让女孩去照顾老人,以培养其责任心。

3.无论何时,全家都要保持快乐、融洽的气氛。

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