十分钟后,荻语嫣老师走了进来。
“今天,我们已经学会了五十音图,现在正式开始学日语课文。相信只要背通了五十音图,课文的阅读就不在话下了。现在请两位同学站起来,读第一篇。“这里荻语嫣老师停顿了一下,接着说道:“请雨泽与支颜,来为我们朗读。”
支颜:わたしは李です、小野さんですか。
雨泽:はい、そうです、小野です。
支颜:森さんは学生ですか。
雨泽:いいえ、学生ではありません。会社員です。
支颜:吉田さんですか
雨泽:いいえ、ちがいます。森です。
支颜:李さんはじぇーしー企画の社員ですか
雨泽:はい、そうです。
两人读完就坐下了,荻语嫣老师说道:“读的不错,小野です这里省略了わたしは。这里坐上标记。
荻语嫣老师继续上课,同学们也继续听着。
时间不知不觉的过去了,离下课还有五分钟,荻语嫣老师说道:“今天的作业是抄写单词每个十遍,用单词造句,每个单词两句。你们课代表定了吗?”
“没有。”班长雨泽说道。
“那暂时由雨泽负责,收齐了,就交给我,雨泽你知道我的办公室的位置吗?”荻语嫣老师问道。
“知道。”雨泽回答道。我怎么不知道,雷夜心里想到。
“还上课时我会让你们不定期默写单词,会请同学上黑板来默写,所以你们下课要完成作业与背诵。下课。“荻语嫣老师租了出去。
同学们也走了出去,回寝室拿课本,为下一节课做准备。
下一节课是阴阳史。
在课间休息的十分钟里,雷夜一直在喝芬达。心里一直想着下午的拔河比赛,雷夜的身体不算瘦也不算胖,体型适中。所以站的位置也在中间,不是很显眼,战斗力也适中。
十分钟后,正式上课了,但是等了十分钟,老师还没来。同学们开始议论纷纷,为什么蜀山的老师这么忙,难不CD堵车了,前几次也这样,这次也这样。
这时,指导员走了进来,告诉同学们,徐振老师会迟到这么几分钟,叫同学们暂时仔细,嘱咐班长管好纪律,说完,就走出去了。
雷夜想起来,自己韦林老师布置的祖业还没做,看来中午有必要去图书馆一趟,去查差答案是什么。
大约离下课还有五分钟,指导员走了进来,看来徐振老师不会来了,指导员告诉同学们可以下课了。
雷夜慢慢走出教室,心里想着要是下午上课的老师不来上课就好了,那对自在,要是下午上课的老师也不来上课,自己就看小说,雷夜是这样决定的。
来到食堂,雷夜吃完午饭,直接回寝室睡觉去了。
回到寝室,雷夜先洗了把脸,就直接躺在床上看小说。
过了大约十五分钟,谭炎才回来,看来又是陪学长们吃饭去了。直接爬到床上,闷头大睡。
雷夜继续看小说,不去管它。
一个钟头后,午睡时间到了,雷夜设置好闹钟,就睡觉了。
等雷夜醒来,已经是一点三十五分了,所以雷夜一路小跑过去,而谭炎已经去教室了,他哪有那早呢么不叫醒我,真不狗哥们,雷夜心里想到。
下午第一节课就是韦林老师的课,雷夜想起来自己作业还没交,结果上课了,韦林老师叫雷夜下课后,做好,交给班长。
下午三节课很快过去了。
第四节课时,指导员走了进来,叫同学们去楼下排队,还有十五分钟选人,因为这次拔河比赛只要十六个人,其余的同学是啦啦队,为比赛的同学加油,助威。
来到楼下,指导员先让同学们站成两列,把拔河绳拿起来,摆好姿势,但是不拉。
这时,指导员一个一个检查过去,说道:“双手手心要向上,绳子要从腋下过,你不对,雷夜,重新摆好姿势。”
雷夜将绳子从自己右边的腋下插了过去。
指导员接着说道:“脚尖必须在膝盖之前,全身应该伸展拉直。身体尽量向后倾斜,半蹲,,马步,中心向后,眼睛看天。”
同学们几乎都要躺倒了,只差没睡在地上。
“右撇子右手在后,左撇子左手在后,你要改过来,右手在后。”指导员提醒一位同学道,“拔河时左右两列,一列是男生,一列是女生。你到最后面去,班级里最胖的人到最后去。”说完,那名同学乖乖地走到了最后。
“前面的同学尽量把绳子压低,如果前面高的话,往往后面因为绳子太高而使不上力。现在,我报到的名字的同学站出来。。。。。。谭炎,。。。。。。雨泽。。。。。。支颜。。。。。。谭炎。”说完后,要参加拔河的同学右边站,不拔河的同学左边站,在摆好姿势,指导员说道:“谭炎,你站到最前面,看你最有劲。向后面的同学,脚尖碰到前面的同学的脚后跟。虽然摩擦力越大越有利,但是现在来不及换鞋子了,就这么上场吧。还有最后一点,还有拔河时,拉拉队要注意,喊1,2的时候,1要稳住,2,要使劲拉,叫的节奏应该是一开始叫得慢些,越到后面叫得越快。”指导员全部检查了一遍,最后说道:“刚才的话都要记住,即便没有名次也没关系,重在参与,不要有心理上的负担,大家要齐心,这样团结在一起,才会有机会。最后祝你们武运昌盛。好了出发,去操场。”
就这样,指导员领着同学们来到操场,准备拔河比赛。
拔河比赛是在跑道上举行的,因为草地太滑了,容易摔倒。
雷夜他们班级是在第二轮,所以现在指导员只是叫同学们原地站着,观看比赛,吸取经验,看看别人是怎么拔的。
刚开始的是一班与二班拔,三班则与四班拔,这样依次类推,最后赢得便是冠军。会拿到一枚锦旗。
由于一班拉得不是很直,所以最后输了。
一班与二班拔河结束后,结轮到雷夜他们班了。
十六位男女同学上场了,雷夜拿起粗粗的拔河绳,都站位置,把剩子拉直了,就等着裁判哨声响了。
雷夜站在队伍的中间,手里握着拔河绳,只觉得这绳子不好拿,太粗了,但是为了班级的荣誉,必须稳稳地抓住了。
这时听见裁判的哨声响了起来,同学们同时使劲拉。把身子压低,但是不能太低,否则会使不上劲的。
这时候,中间的红布,移动过去了,虽然不是很明显,但是确实向着四班的方向移动了过去。
看出来的同学喊到;“使劲,使劲,要被拉过去了,再用点力。”
拔河的同学手中感觉到绳子在移向四班时,用出了吃奶的劲。,幸好幸运的女神没有离他们而去,绳子一点一点的在向三班移动,看来胜记出现了。
就这样,四班的同学们只能眼睁睁看着红布移向四班,最后绳一下子,被打了过去,四班的同学全部倒在了地上,三班赢了。
三班晋级下一轮,雷夜接过啦啦队递过来的矿泉水,喝了几口,又用舒展舒展身体,才能做到放松。
第二轮结束了,剩余五个班级,要进行抽签,其中一个签是下下签,直接淘汰,确实有第三残酷,但是只有五个班级,只好这么做了,看谁的运气这么差,抽到下下签。
班长雨泽代表三班,前去从抽签,幸好没抽中下下签,
最后抽到下下签的是五班,索引只能怪他们运气不好了。
第三轮比赛开始了。
三班的对手二班,遇到强敌了,因为二班比三班整体看上去要强壮的多。
一分钟后,两班站好位置后,只听见裁判哨声一响,拔河比赛第三轮正式开始了。三班的同学尽量往后压,身体与地面成四十五度角,这是最完美的了,但是红布很明显是移动向二班,看来在力气上,三班差了一大截。
最后红布在众目癸癸之下,很缓慢的移向了二班,最后以二班获胜而告终。三班的同学已经做得很完美了,没什么好遗憾的,只能怪二班强壮的人是在太多了。
雷夜他们只能饮恨而终。
最后拔河比赛以二班胜利而结束。
散伙后,雷夜去食堂吃饭了。
吃完午饭,雷夜准备回去洗澡。
回到寝室,见谭炎准不在,雷夜一个人走进浴室,开始洗澡,顺便将手机放在桌子上,一边听歌,一边洗澡,很是爽快。
洗完澡后,雷夜知道今天要去完成韦林老师布置的作业,明天是最后的期限。
雷夜走过云桥,来到图书馆,走了进去,看着地图来到二楼,走进书柜里,开始寻找相关资料,最终在一本《观星术的历史》中找到了答案。写进了作业本里,才安心地离开了图书馆。
雷夜回到寝室,路上买了一个小西瓜,准备用调羹掏着吃。这也是繁重的日常生活中的一种乐趣。
雷夜回到寝室,突然发现没有小刀,这怎么吃西瓜,所以立马跑出去,去超市里买了一把小刀。回来后,打开手机,当然不是看小说,而是看动漫,一边看小说,一边吃西瓜,是不可能的。所以雷夜看起动漫来,看《路人女主的养成方法》第二季。
大约一个钟头后,小西瓜才吃完。
吃完小西瓜,雷夜继续躺在床上看动漫,虽然《路人女主的养成方法》第二季现在只更新到第三集,但是雷夜决定要看完这三集,还差一集没看完。即使流量大出血。
看完动漫,雷夜接着看小说。
;两个小时转瞬即逝,就到了睡觉的时间了,类而已翻开被子,爬进去。
第二天,雷夜从睡梦中醒来,整理好衣服后,直接去食堂,买了一个包子与三个茶叶蛋,边走边吃,因为他要在正式上课前,将维尔林老师布置的作业交给班长,否则后果很严重。
雷夜第一个到了教室,但是门没开,因为钥匙在班长雨泽手里,所以只能站在门外等着。看来早来是白来了。
十分钟后,班长雨泽来了,打开门,雷夜将作业本交给班长雨泽,自己去自习了。
看着枯燥的文字,觉得煞是没趣,所以趁早自修的铃声没响,走到走廊上,靠着栏杆,看着外面的云海,其实这云海没什么好看的,一片白茫茫,什么也没有,单调乏味,已经看了很多次了,已经看腻了。
早自修的铃声响了,类而已回到自己的座位上,开始早自修,其实雷夜将书本立起来,挡着,用手机看小说,如果指导员从前门进来,是不会发现类噢耶在看小说的。如果想从后门进来,那是不可能的,因为类而已刚才将后门上锁了,指导员是进不来了,安全措施做得好好的。
很快早自修结束了,雷夜从束缚中解放出来,上午前两节课是日语课,看来今天极有可能要听写单词,类而已迅速拿出日语课本,背起单词来,不要小看了临时抱佛脚,因为这样虽然忘得快,但是短时间内记得快,是把双刃剑。
十分钟,休息时间结束了。荻语嫣老师走了进来,果然不出雷夜所料,上课前,先要听写单词,还让两位同学到黑板上,默写单词。
幸好不是自己,雷夜暗自庆幸。你过大部分单词类噢耶都记下来了,只有一些难记的单词很难背下来,所以一遇到这种难记的单词,就跳过去,不浪费时间,将下一个单词写出来就好了,如果纠结在难记的单词上,导致下一个单词没写出来,会得不偿失的。
听写完但此后,正式上课。
第二节课里下课还有十五分钟时,荻语嫣来时给同学们看动漫,放的正是柯南的剧场版《纯黑的噩梦》虽然雷夜已经看过了,但是重温一下也好,毕竟不是上课,没有那么多的句子课文要记,就当是放松好了。
十五分钟后,正式下课,雷夜跑回寝室将下一节课的书本拿来了。