说完就望着远处的天空，等了好一会儿才继续说道，“您老不吭声，我就当你答应了！”
一句话让周围的人瘫倒一地，我靠，这熊孩子，你师傅已经作古了，你这样喊他能听到吗。
你真要想听到，得去邙山上的道院，那里的道士可以把消息送到阴间，让你师傅给你回话，不过据说很耗费法力，得不少的香火钱。
李牧哪会理会他们，一把手拉着李尚，道，“从此以后，你我就是同门师兄弟了，师傅教给我的学问我一定会全部教给你的。”
李尚依旧浑噩一片，机械地点了点头。
放开李尚，李牧继续今日的教学。
今日的教学大纲他已经订好了，就从水开始。水是万物之源，也是研究物理的重要标杆。
学校里开始实行新的度量衡，因为朝代更替频繁，度量衡一直都很混乱，而且设置不合理，不利于工业标准件的推行。
新的度量衡就是后世的公制，长度单位毫米，厘米，分米，米，千米，重量单位克，千克，吨，体积单位毫升，升，时间单位秒，分，时。
这种东西纯属拿来主义，跟阿拉伯数字一样，大家都认可这种设定，说明这种设定本身就是合理的，优秀的，再说只是符号而已，没必要再去改动，况且这些东西现在还没有，自己即便偷过来那也是原创！
量具已经开始大规模生产，为了把新的度量衡推展开来，这些量具卖的很便宜。
家丁端上来三杯水，一模一样的玻璃杯，水的多寡不一样。
“佛家说一花一世界，一沙一如来，道家说道亦有道，这世间万物，看似不同，却又有契合之处，就像这三杯水，广义上来说都是水，但多寡不同，如果细细说来，这水中的世界更是不同，只是肉眼看不见而已。那从我们能够感知到的角度来看，这水又有什么相同之处呢？”
大家的回答很多，颜色一样，口味相同，都是透明的，李牧挥挥手让大家安静下来，拿起最左边的一杯水问道，“你们可知道这一杯水重量几何？”
这可难住了学生们，这水不称量怎么知道有多重呢？
李牧拿起一支笔在纸上写了一个数字，然后把纸叠起来，交给一个学生。然后叫来家丁拿称称量，五百克，也就是一斤，那学生打开纸一看，愣住了，因为纸上写的也是五百克。
李牧把玻璃杯递给李尚，“你随便往其他两个杯子里加。”
李尚把这个杯子里的水往另外两个杯子里加了点，李牧看了三个杯子，把三个杯子里水的重量都报出来，再拿称一称分毫不差。
这让大家十分惊奇，刚开始还可能是事先称过，但经过李尚随机增减还能准确报出重量就匪夷所思了，难道他跟百草居的孙药师一样也有一手估算的好本事，据说孙药师抓药从不用称，手一掂量就能估的分毫不差，说是三两就不会多一钱。
李牧呵呵一笑，“不是我能掐会算，而是同一种物体，他们有相同的密度，只要知道了体积，就能算出重量，同理，知道了重量也能算出体积，知道了重量和体积也能算出密度。”
不等学生们发问，李牧解释道，“所谓密度就是单位体积内的重量，三杯水的重量已经知道了，体积玻璃杯上标有，可以得出水的密度是1克/立方厘米，当然这个密度是常温下的密度，当温度和高度变化时，密度也会变化。至于会如何变化就需要你们自己去探索了。”
气压这玩意目前还没讲到，李牧也只能说跟高度有关了，正常环境下气压随着高度的增加而降低，高原反应就是因为地势太高，外界气压太低，导致身体内压力比外界大，呼吸困难。
“这个数据很重要，以水为标尺，一种物体的密度若是高于水就会沉没在水底，小于水的密度就会浮在水面，若是密度跟水相同，则会悬浮在水中央，不会浮出，也不会沉没。大部分的木头密度都要比水小，所以能够用来作船。
今天的课先讲到这里，接下来的两日为动手时间，我给你们留几个问题，山下的炼钢厂已经开始试生产了，我已经跟他们交代过了，每人可以去领一块钢铁，回家测一下密度。”
这算是物理启蒙，李牧也没讲太难的，铁块也是规则的立方体，想要算出密度并不难。学生们回味无穷地往山下铁厂走去，李牧刚想离开，却被李尚拦住，“李牧师弟，你刚开始的实验对我启发很大，我在想要是在山上的泉水边上接一根管，通往山下，是不是就不用再一旦旦的往家里挑水了，你刚才把这个泉水叫自流井，那我这个就叫自来水，是不是很契合。”
一连几个是不是，让李牧有点发蒙，这家伙还真是逆天，自己只是点了一下，他就能举一反三，想到自来水上，难道他也是穿越过来的？
这是个很好的现象，物理本来就需要这样的学习态度，学到一种东西，就要考虑一下这东西可以用来做什么。李牧坐了下来，“师兄，你这种态度很让我佩服，的确，你的设想没有问题，而且也能够实现，但是这么做并不划算，你从山上铺设水管下去成本很高，竹管太脆，还容易被虫腐蚀，铁管价格又太贵。”
一番话让李尚蔫了下来，这正是李牧想要的结果。当初自己的导师也是这么教导自己的，很多好的设想才提出来，导师显示一顿贬斥，然后再肯定，为的就是不让自己骄傲。
“你别气馁，你这个设想本身还是好的，只要稍微完善一下实现起来会容易很多，比如，你可以自己建一座高高的水塔，就建在居民区附近，然后再铺设管道，砖石山上到处都有，不要钱，但这铁管可不便宜，如此一来就能省下不少的花费。”第二更送到，请大家多多支持小牧，谢谢！
