“我是你的孩子，所以你要倾听我的话。请不要笑，这不是让你笑的，而是让你听的，否则我不原谅你。”
——一个在读幼儿园的美国小女孩
情景一：
莎莎的幼儿园组织了一次郊游活动。回来以后孩子显得很兴奋，显然是玩得很开心。
“妈妈妈妈，你知道郊外的花有多好看吗？”
“妈妈妈妈，你知道吗？老师让我们在郊外深呼吸，我觉得空气闻起来是甜甜的。”
“妈妈妈妈，你知道吗？郊外的小鸟唱歌真好听呀。”
在妈妈接莎莎回家的路上，孩子就迫不及待地向妈妈讲述眼中看到的美好事物了。
妈妈走得有些快，因为要急着回家做饭，只是敷衍地答应着“嗯”“知道了”。过了一会儿，妈妈觉得有点不对劲了，低头看看孩子，孩子正沮丧地低着小脑袋。妈妈想了想，放慢了匆忙的脚步，又想了想，终于将脚步停了下来。
妈妈蹲下身子，平视着女儿，温柔地扶住女儿的肩膀：“莎莎，妈妈忽然很想听听你刚才跟妈妈说过的那些话。妈妈好久没有去过郊外玩儿啦，真羡慕你可以看到那么多漂亮的景色呀。要是你不介意的话，你愿意再说一次给妈妈听吗？”
莎莎低垂的小脑袋一下子就抬了起来，眼里充满了神采：“当然愿意了，可是妈妈你不是要急着回家做饭吗？”
妈妈摇摇头，拉着女儿坐到路边树荫下的椅子上：“能听莎莎说说话对妈妈来说比什么都重要。”
说完，妈妈面带微笑地望着莎莎的眼睛，开始专心听着女儿用稚嫩的话语讲述她内心美好的世界。
父母必知
多数家长很少倾听孩子的心里话，有一些家长是没有时间，而有一些家长是不懂得倾听。认真听孩子的话，不仅是在对孩子进行平等做人、平等对待别人、平等对待自己的教育，也是走进孩子心灵的有效手段。然而做孩子忠实的倾听者，是需要付出时间、耐心和包容的。作为孩子的父母，只有真正换位思考，对孩子的诉说才会认真听下去，才能产生交流中的互动。否则，没等孩子说完两句话，就不耐烦了，那就会伤了孩子的自尊心。
因此，做为一个称职的家长应学会倾听、乐于倾听，才能真正学会从孩子的倾诉中真切地感受和把握孩子的喜怒哀乐，真正了解孩子在想些什么，要求什么，希望什么；才能真正领会孩子的思想意图，分享孩子的快乐，真诚地为孩子的进步而高兴，为孩子的成功而喝彩；才能有效地用父母的体贴去化解孩子的烦恼，营造出充满爱意的温馨家庭环境；也才能赢得与孩子的真诚友谊。
因此，作为家长千万不能忽视倾听的作用。惟有如此，我们做孩子的思想工作才能心中有数、有的放矢，才能不断提高家庭教育的质量和水平。
（1）倾听是一种交流
听与说同时进行才能构成真正的语言交流。而倾听就是家长与孩子交流中的一个极为重要的组成部分。很多家长感到无奈，和自己的孩子生活那么多年，却和孩子非常陌生，那是因为他们忽视了倾听孩子的心里话这个环节。多倾听孩子的心里话，才能知道孩子真正的喜怒哀乐，对孩子才能有一个正确的了解，这样可以为以后孩子的成长及人生的选择等方面做出客观的规划。
（2）倾听是一种智慧
在生活中如何倾听孩子的话是有一定技巧的。在倾听孩子说话之前要做一些准备，为与孩子交流打基础，避免当孩子说到他/她喜欢的话题时感到莫名其妙。如果对孩子说的话题你总是很陌生，孩子在心理上会对你有一定隔阂，孩子也就不愿意说给你听。
在倾听孩子说话时，要在思想上从成年人转换成孩子的同龄人，想办法缩短与孩子的代沟，千万不能嘲笑孩子想法的幼稚，因为那是孩子心中真实的感受；在倾听孩子说话时，不要打断孩子，等孩子说完话后再表达自己的观点，和孩子说话时，还要有肢体语言，例如：摸摸孩子的头，拍拍孩子的肩等。
（3）倾听是一种尊重
在成年人的交流过程中，一方表达自己的观点，另一方倾听对方的观点，出于尊重，双方的位置要互换。在家长与孩子的交流过程中，很多家长只顾表达自己的观点，几乎不给孩子说话的机会。这是不尊重孩子的一种表现。孩子年龄再小，也有自己的想法。让他/她多表达自己的想法，就等于把他/她当成家庭成员，列入了平等的地位，这是一种民主的体现。
（4）倾听是一种乐趣
当你对同事之间的勾心斗角感到厌倦时，当你对成年人之间的自私，冷漠感到无奈时，当你对工作压力感到惶恐时，倾听孩子的话语，会让你疲惫的身心得到安抚。听听孩子在幼儿园或学校里的趣事，一天的烦恼很快就抛到九霄云外去了，你被孩子带进了一个真善美的世界。
教子坊
（1）创造更多时间与孩子在一起
要想同孩子更好地交流，时间是一个重要的因素，没有什么能代替它。只有经常同孩子们在一起，他们才有机会对你敞开心扉，让你分享他们的世界。一边同他们谈话，一边做一些别的事情是很有益的。当孩子沉浸于游戏时，他们便除去了武装。让孩子陪你做晚饭或者一起散步也不错，这都可以为轻松的谈话提供机会。当然，为了从这种有意分散孩子注意力的谈话中有所收获，你必须认真地倾听。
（2）善于把握时机
孩子随时都可能与你交流他遇到的问题。当我们正要离开孩子的卧室，为他关上门时，他突然说：“妈妈，为什么我一个朋友也没有呢？”或者是在学校门口，当他准备进去时，小声嘀咕“老师真得很讨厌我”。作为家长，你必须有心理准备，能够抓住这种时候，发现困扰着孩子的问题。
（3）听的过程保持沉默
这一点是父母常常遗忘的——保持沉默——这就是说在孩子开始谈话时，不要轻易打断孩子说话，更不要急于指出他们的错误或提出批评。这样会使孩子产生“不被尊重、不被信任、不被理解”的心理，会削弱他倾诉的欲望。当倾诉者不能畅所欲言时，倾听也就不能顺利的进行。尊重孩子就做个耐心的倾听者，一边温和的点头，一边用鼓励的眼光示意孩子继续说下去。有些情况下，孩子所需的仅仅是你的理解和支持，所以保持沉默，听他说就可以。
（4）温和地提出建议
如果在孩子倾诉完苦恼的时候，想给孩子提建议的话，要尽量温和地提出，最好是用“你想过试试……”或者“有一种办法可能适用于这种情况……”这种口气，而不是“你必须……”“你应该……”，这样他们会感觉自己是一个受尊重的个体，而且有能力解决自己的问题，所以更容易接受来自于父母的意见，而且下次面临问题的时候还会找你商量。
倾听锦囊
家长在倾听时需精力集中、态度端正、全神贯注，下面这几条身体语言会传达你的专注。
（1）注视着孩子的眼睛
与孩子进行目光交流，很自然地用眼睛来表达你的兴趣和愉悦。在孩子说话的时候，你要用目光去接触孩子的眼睛，而不要游离；或者一边手里做事，一边听孩子说话。这些做法效果都不好，会让孩子感到你不重视他，会影响孩子说话的欲望。
还有注视孩子时的目光一定要温柔，充满鼓励，充满肯定。这样孩子才会放心大胆地说出自己想要说的话。
（2）身体稍稍前倾
这是表示有兴趣的姿势。父母感兴趣的表现会给孩子说下去的勇气。
（3）不要制造“墙壁”
用手捂着嘴巴，两手抱着胳膊，或翻看着书，看手表，抠耳朵，打哈欠这些影响孩子情绪的动作，否则会让孩子觉得你心不在焉。
