翻开之前的日记，里面还夹着一个同班女生写的一篇作文，那是一篇被老师认为是当年班里最好的作文，还是因为写作的情节，十分的符合老师的标准，之所以我现在手里还存着一份，却不是老师说的那篇作文了，她写的是，我要写的文章的东西，而我手里的这篇文章则是一篇古文的改写后的加长版的文章，这篇文章的名字是屈原写的《离骚》的扩写版，实话实说这篇文章写的不咋地，另外的一篇文章则是被我摘抄到笔记本上了，那是乐府诗集的《孔雀东南飞》！总觉得写的比原文更加的悲怆，是的！写的那么的悲怆的原因就是在那个节点上出了一件事情，而这件事情，改变了两个人的学习和生活，从那个时候开始两个人没有说过一句话，对彼此要说的话只能默默的埋在心中，或者是写在日记本里以宿衷肠，只是因为一句话，一个承若，更确切的说是一个为了两个人更加安心学习，共同进步的承诺，在此之后的十年时间里，两个人几乎没有正面说过几句贴心话，更不要说是去讨论人生价值三观的问题了，为了不让任何人对他们胡说八道，他们对于感情的藏匿到了无法让人想象，曾经被同学看成的恋人，成为了两个在学习上针尖对麦芒的死对头了！
回首我们那些错把倾诉冲动当作才华的无知时间，在兵荒马乱的晚自习上，在熄灯的宿舍里，两个人总是在一堆堆耀武扬威的习题和试卷的缝隙间，在应急灯渐渐微弱下去的光线中，一手撑着深不可测的夜，一手写下无处倾诉的话。
那是一种盲目的、消耗的状态，照管自己的生活，打理那些千头万绪的杂念，喝自己冲的咖啡，睡自己铺好的被窝，吃自己餐盘里的饭菜，写自己的作业，考自己的试，做自己的梦……世界的悲伤与灾难都太多，我们活在平静遥远的角落，无力怜悯。人间既非天堂又非地狱，末日尚远，我们惟能维护着自己的天地，“埋头做着功课做着世间的荣辱”……就算是洪荒滔天，也总有他人去担当……文字成为内心的形而上的依靠。
那些执念，那样的旧时光，一晃就过去了。
而今仿佛是站在一个青黄不接的尴尬路口，失去的是招摇撞骗的痛快诉说，未曾获得的，是笔走天涯的洗练淡定。已经再也不能随心所欲地写字，因为心里有了羞赧和踌躇，对纷繁复杂的眼之所见有了惧怕。不知道我应该怎样写，写这无法书写的自我，怎样诉说，诉说这无法诉说的世界。
回过头去看看那些浸透在白纸黑字上的生动的悲喜，切肤地感觉到，在那样一个唯唯诺诺的苟且年纪，伤情似乎是装点生命的勋章，好像只有凭借那些，幻觉般的，被我们脆弱的主观承受力无限夸大的非难，我们才得以拥有热泪盈眶的青春。
尽管，生命中的温暖一直都与我们遥遥在望，而我们只不过是拒绝路过。
“之行，如果有天我们湮没在人潮中，庸碌一生，那是因为我们没有努力活得丰盛。”二十岁的时候，读到这样的句子。写这话的人又说，“世界之大，我却不知其折或远。”
十年后的聚会，两人还是孑然一身的时候，时间在他们的身边过得是那么的慢，十年，一百二十个月，四十个季度，五百四十个礼拜的，三千六百五十天的等待，对于他们的来说太漫长了，迫不及待的等着聚会的结束或者是两个人的世界赶紧的到来对于他们来说才是最重要的，因为，他们有太多的话要说了，但是千言万语汇成了两个人两句话！是的，两句话对于他们来说说出来真的是那么的艰难，为了这两句话，他们足足等待了十年的时候，如火的六月结束，入货的六月再次相聚！
之前连着很多天，总要翻看聚会的时间的来临，为时光慢慢流动感叹，也体味着其中的酸甜苦辣。看见老师们都比之前瘦了，反而同学的我们都胖了，真是唏嘘不已！
聚会上老师们对我们的祝福都是：身体健康，家庭幸福，事业有成！但这些对于他们两人来说就是耳旁风一样！在同学们向老师汇报自己十年来的工作历程和感情硕果时，意气风发的我们个个都是侃侃而谈，诉说着自豪，表露着着情感，有喜悦有泪水：有情人终成眷属，亦或有志者事竟CD让人羡慕！也有对昔日恋人因性格不合分手而遗憾流泪的，更有恋了许久终无果的伤感和牵挂！十年的社会历练和人生经历，每个人都能勇敢的面对自己，真的我们成熟了，稳重了，肩上有了责任，心中有了磐石！
序言写的很乱，这里面的话很多就是我日记里的话语，也是写在十年之前的很多话，在开始要写这篇文字的时候，自己的泪水掉在了那些文字上了，因为那里面全是自己在那些时间里写的文字，每天坚持写的文字，坚持每天一篇日记，不低于五百字的，坚持了三年！大学了，各种的专业课纷至沓来，就开始了自己学习复习考试的周而复始的过程！就不再写了，自己现在写的文字，里面包含了自己经历，也有自己在学生时期写的文字，全力的让两边高度结合成为一篇属于自己的文章！每个章节之间有时候是独立成章，有时候是一个小故事的衔接构成！
给你我的心作纪念
这份爱任何时刻你打开都新鲜
有我陪伴多苦都变成甜
睁开眼就看见永远
给我你的心作纪念我的梦
有你的祝福才能够完全
风浪再大我也会勇往直前
我们的爱镶在青春的纪念册
去年夏天
数着贝壳和浪花的海边
我们祈祷着明年的今天
还能够保持这样无忧笑脸
………………
《青春纪念册》
