半个小时的功夫,明明还寂静一片的培训机构里,就转变成了人来人往,还有些闹哄哄的景象。
多半都是些十来岁的孩子,有的闹,有的乖,都眨着一双好奇的眼睛,期待着未知的下一刻。
还有些陪着来的家长,正由程明义带着观看大厅里的公告和员工信息栏,并热情的为他们介绍,时不时带上几句英语,显得十分专业又幽默风趣,让许多女家长都是笑得开怀。
阮凌默默看了一会,便转回办公室去翻自己之前准备的讲义。
之前程明义跟她打过招呼,说会来听试讲的多半都是初学者,或是懂些皮毛的,所以她都是准备了一些基础的东西,比如常用单词,口语化,以及一些情景教学。
现在突然变成了学生,就得临时改一改了。
前面两者可以保留,但后面那个就不必了,还得添一些有趣的东西,让孩子们能对其产生兴趣,这样才能留人。
两点十分,离试讲还有十分钟时,程明义推开门进来,见她还犹自伏案疾书,就挑了眉。
“怎么了,你不是早就做好了?”
阮凌闷声道:“你没说都是学生,需要改动一下。”
这个时候了,就没必要责怪什么。
“怕什么,孩子们就是要新鲜感,最怕中规中矩的无趣教学。你给他们唱首英文歌,说几个洋笑话,语气尽量生动活泼些,就足够了。”
程明义说完,又问:“你知道我为什么这么干脆的跟你签合同吗?”
“为什么?”
“因为你长得好,年轻漂亮,孩子们看着赏心悦目,大人们觉得你肯定不会枯燥乏味,或者敷衍了事。所以,你只需要将这个特质发挥到极致,就足够了。”
阮凌停下笔,转头冷冰冰的瞥他一眼,随后便作罢的抱着讲义起身:“我去教室准备了。”
“嗯哼,”程明义并不在意,“加油。”
虽然程明义讲的是歪理,但是不得不承认,还是管用的。
阮凌从外表上,已经迅速的笼络了一群孩子的心,而且她总是笑着,自然亲切,又不失活泼,让人心生好感。
程明义和一众家长站在偌大的长方形窗外,看着她让孩子们逐一用英文自我介绍,不会的临时教,并且毫不吝啬夸奖,让每一个孩子都得到了满足。
然后进入教学阶段,她并不直接拿出什么单词或者什么口语来教人说,而是反过来,让孩子们随便提问,问一个单词,或者一句话,让她用英文表达出来,再写下来。
如果不相信,她还可以给他们提供辞典,以及上网查。
说这一句话的时候,阮凌眼眸都微微发着光,带着一丝调皮的笑意,惹得一众孩子们都是开怀的笑,并同意了下来。
最后,还真的唱了首英文歌——雪绒花。
而且还是边弹边唱,把他不知为什么买来的电子琴给用上了。
“程先生,这老师还真挺不错啊!”
程明义微微一笑:“那是当然,她是名校大学生,英语八级,在校时都拿过好几次奖学金,如果您需要验证,待会可以给您看看。”
那家长道:“好好好,还真没有来错!”
其他人亦是纷纷附和,看着自己孩子在里面踊跃发言,还是试着在用英语说,更是笑得开怀。