在诸多磨难面前，杰克逊能够一一破除万难，走向成功，都是因为他有一种坚持不懈、顽强的精神。
杰克逊当选美国总统并非一帆风顺，在1824年杰克逊首次竞选总统时，杰克逊得到的选票虽然比昆西？亚当斯、克莱和克劳福德这三位竞选对手得到的选票都多得多，但四人因无人得票过半而交由众议院产生总统当选人。众议院于是推举昆西？亚当斯为总统，杰克逊落败。
第一次竞选总统失败并没有让杰克逊气馁，反而更激起了他的斗志。
1825年，杰克逊辞去美国参议院议员和军事委员会主席的职务，决心全力以赴地准备1828年的总统选举。在这一次的大选中，杰克逊以富有战斗性的国家主义和主张公平任职机会为主旨的竞选主题，战胜所有竞争对手，以绝对多数选票，成为第七位美国总统，入主白宫。
现在的孩子，稍微遇到困难便轻言放弃，所以培养儿童坚持不懈的意志品质应从小做起。而家长要培养儿童的坚持品质，我觉得首先家长要有一颗“狠”心。
我们不妨多看一看一些成功的事例，从中得到些启示。比如：弹琴。一般的孩子都是三分钟热度，可是既然已经开始了，家长和孩子就要坚持住。可以为孩子想个使用定时器的办法，和孩子提前说好，今天弹多长时间，要了解孩子的状态，不要一下子定他根本完不成的时间长度，比如定5分钟或10分钟，孩子做到了，给他一个拥抱一个亲吻，鼓励他真棒。如果孩子中间想放弃，多鼓励，妈妈和他一起弹，妈妈唱歌他来弹，多想点办法，让孩子争取做到提前说好的时间。这样坚持一段时间，就可以考虑再延长几分钟。
培养孩子坚持不懈的精神，？是一个循序渐进的过程。开始，家长可帮助孩子计划任务，但事先应征求孩子的意见。待孩子有了初步的计划意识，就可以逐渐让孩子自己学着安排自己的事情。在此活动中，关键是让孩子坚持，及时发现孩子的兴趣，培养孩子的毅力。
给孩子制订目标、任务要适宜。由于孩子年龄较小，思维发展还不成熟，因此，家长在为孩子制订目标、任务时，应尽量与孩子的实际活动能力相适宜，并与孩子的身心发展相一致。如果家长制订的目标、任务低于或高于孩子实际所能承受的能力和范围，均不利于孩子坚持不懈的品德的形成和孩子毅力的培养，影响孩子好习惯的养成。不论是孩子玩玩具，还是做其他的事情，家长都要鼓励孩子坚持，不要轻易放弃。
我们要让孩子懂得坚持不懈的重要性。家长应经常告诉孩子，坚持就是胜利，坚持就能成功。两三岁的儿童搭积木，由于他们手眼协调能力差，开始时总不能按自己所想的把积木搭好，这个时候，儿童会选择放弃。那么，家长可不要对孩子听之任之，更不能用“你真是笨蛋”这样的话伤害孩子，家长可以和孩子一起搭，帮助他们完成预想的期望，用行动告诉孩子，只要不放弃，什么事都能做好。
对孩子坚持做事的习惯，家长应给予及时鼓励，要求并督促孩子将每一件事情做完。锻炼孩子的意志，家长要有决心和恒心，要舍得让孩子吃苦。
（总统任期：1845年3月4日～1849年3月4日）
詹姆斯。诺克斯。波尔克是美国的第十一任总统。上大学时，他成绩优异，极有辩才，有’讲坛拿破仑’之称。总统大选之时，他意外击败对手，以黑马姿态横空出世。有许多理由说明波尔克是美国历史上最伟大的总统之一。他被誉为“最有效能的总统”，是美国历史上第一个也是唯一一个信守诺言的总统，当他离开白宫时，他完成就职总统时的承诺。
