中华民族历来崇尚俭朴、反对奢侈，把节俭看成是道德的全面体现和根本。古人说：“俭则约，约则百善俱兴；侈则肆，肆则百恶俱纵。”“天下之事，常成于困约，而败于奢靡。”这些名句都说明一个道理：节俭是一种能治国、治家、修身的美德，浪费奢侈是败国、败家、毁身的祸胎。目前，不论是经济高度发达的西方国家，还是处于贫困状态的发展中国家，都把节约作为一种美德发扬光大。联合国还为世界专门设立了一个勤俭日——每年的10月31日。
看过电视连续剧《诸葛亮》的同学，一定还记得剧中的这样一组镜头：诸葛亮病重，他的夫人带儿子到军营中看望他。诸葛亮问儿子：“《诫子书》记住了没有？”儿子点点头，背着双手给父亲吟诵起来：“夫君子之行，静以修身，俭以养德……”
如果说古人倡俭为的是守节保身、虑的是得失祸福，那么今天的学生发扬勤俭节约传统有更崇高的目的。
首先，我们要了解国情、家情，决不能父母在家里省吃俭用，而我们却在外面大手大脚。我们中学生还没有为国家创造财富，尽管国家和家庭有培养我们的义务，但我们也不应该有依赖思想，更不能在生活上提出过高的要求。我们应当发扬父辈们勤劳俭朴的传统，节约一分钱、一张纸，把有限的钱物用在最需要的地方。假如全国的青少年都能这样做，我们就能为国家积累一笔可观的财富。
其次，由于一些不健康思想的传播，许多中学生在不同程度上受到了一定的影响。特别是社会上一些人盲目崇拜国外生活方式，以及黄、赌、毒等腐朽社会现象沉渣泛起，也或多或少地侵蚀了一些青少年的思想。随着“建设社会主义精神文明”活动的深入开展，随着彻底扫除黄、赌、毒斗争的进行，可以预见，我国960万平方公里的土地上将迎来一个崭新的局面。因此，我们中学生应该自觉地屏弃自身的错误观念，在日常生活和学习中，厉行节约，杜绝浪费，发扬“俭以养德”的精神，努力把自己培养成德才兼备的有用人才，以便在不久的将来肩负起建设社会主义祖国的重任。
今天发扬勤俭节约传统美德，并不是要求同学们像过去那样吃糠咽菜，穿带补丁衣服，而是要同学们从国情和个人家庭条件出发，实事求是地适度消费，从每一个人节约一分钱、一粒粮、一度电、一滴水做起。即便家庭条件再优越，也不能成为学校的“大款”、学生中的“贵族”。当然真正做到节俭并不容易，“顾人之常情，由俭入奢易，由奢入俭难”。同学们从一时一事做到节俭并不困难，但长期保持节俭习惯，特别是生活条件变优越之后仍能保持节俭习惯，则需要有充分的自觉性和顽强的毅力，需要不断砥砺自警。
俭朴是一种节省、朴实无华、不求虚荣的品质。随着我国国民经济的飞速发展，人民生活有了很大的改善，广大人民逐渐富裕起来。一些同学吃穿不愁，生活上互相攀比，追“星”（歌星、影视明星等）学“腕”（大腕、大款），比“风度”，比“派头”，挥霍浪费，认为俭朴已无必要。但是，我们应该看到，我们的国家正处于发展之中，较之发达国家还有较大差距。我们的人民还不富裕，在那些穷困的乡村，还有不少失学儿童渴望着上学，他们需要我们全社会的帮助。事实上，俭朴决不是以贫为荣，而是不挥霍浪费。它体现着实事求是的态度，也体现着为美好生活和远大理想而发奋图强、克服困难的进取精神。
著名科学家诺贝尔一生献身科学事业，成就卓著，拥有巨额财产，但他生前却节衣缩食，过着十分俭朴的生活。临终前他留下遗嘱，将其巨额遗产作为发展科学事业的奖励基金。
今天，获得“诺贝尔奖”已成为世界科学家的最高荣誉。
明朝的开国皇帝朱元璋未称帝之前，手下一位谋臣向他建议：“高筑墙，广积粮，缓称王。”朱元璋采纳了这一富有战略意义的策略，果然很快就结束了当时群雄纷争的混乱局面，统一了天下，创立了明王朝。这一使朱元璋能立于不败之地并迅速击败对手的策略，关键就在于“广积粮”，粮足则兵强，兵强则势壮，这样一来，朱元璋岂有不胜之理。再者，粮足也是使天下安定的最重要因素，“民以食为天”嘛。正因为这个原因，历代的决策人都非常懂得粮食的重要性。
然而，我们一些同学却不懂这一点，当然也就谈不上爱惜粮食。改革开放以来，我国人民的生活有了很大改善，不少同学的口袋里因此有了些零花钱，吃零食也多起来，于是口味也吃“刁”了。稍不如意的饭菜，就随意倒掉，哪管浪费不浪费。难怪上了年纪的人见了感到痛心，甚至忍不住要骂上几句“败家子”。因为，他们对粮食来之不易是深有体会的。
同学们大概还记得小学时学过的一首唐诗《悯农》：“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”它告诫我们粮食从种到收获要付出不知多少汗水、辛劳，应当珍惜每一颗粮食。但令人遗憾的是，那些随意倒掉饭菜的同学，早把古人的话忘得干干净净了。
目前，我国的粮食并不宽裕，人均占有粮食仅四百来公斤，同发达国家相比，还差一大截，且尚有五千万左右的人没解决温饱问题。为了弥补粮食之不足，国家每年要拿出一大笔宝贵的外汇，到国际市场上去购买粮食。来之不易的粮食，我们不能浪费，也浪费不起啊！算一算吧，如果一个学生一餐丢掉一个馒头或倒掉半碗饭，全国一亿多学生要丢掉或倒掉多少粮食呀？一餐如此，三餐呢？三天呢？三月、三年呢？这将是个令人惊叹的天文数字！
我国虽然幅员辽阔，农业也较发达，但由于人口基数大，每个人占有的耕地只有1.34亩，远远低于世界人均占有耕地5.3亩这一标准。随着我国人口数量的增长，人均占有耕地的数量还将下降，再考虑到自然灾害等因素的影响，粮食生产对我国来说，是一个不容乐观的现实。因此，我们每一个人都有义务为国分忧，切不可大手大脚地糟蹋有限的粮食。应该懂得，节约粮食是我国的一项长久之计，也是劳动人民勤俭美德的具体表现。
《中学生日常行为规范》中要求我们要“珍惜粮食”，这是每一个同学都应当牢牢记住的。
一次，去某中学采访，在学校的墙报上看到了几幅讽刺漫画，其中一幅画的是：自来水龙头正哗哗流水，一名路过的同学只说了句“谁又没关水”，便飘然远去。另一幅画的是：
一盏拟人化的电灯，高悬在空无一人的教室，它愁眉苦脸地说：“连白天也不让我休息……”这两幅画的画技虽不十分高明，但其寓意却是深远的，它们反映的是一些学校比较普遍的现象。自来水长流不断，电灯泡长明不关，任凭宝贵的水、电白白浪费，却丝毫不觉得可惜。要说原因嘛，无非是一些同学认为，这不是什么大不了的事，关不关水龙头，熄不熄“长明灯”，能省几个钱？何况又不是自己所为。
事情真这么简单吗？俗话说：“吃不穷，穿不穷，不会节约要受穷。”一滴水，一度电，若论价值的确没多少，但日积月累起来，其价值就惊人了。谁都知道，我国是一个人口众多的发展中的大国，倘若每人节约一点儿，加起来就是巨额财富！
使用自来水，本是人们生活水平提高的标志，其好处一是方便，二是卫生。我们知道，自来水，特别是城镇的自来水，并非直接从江河中抽上来就行了，而是得经过特殊处理后才能送往用户。其间要对抽上来的江河水进行沉淀、过滤、消毒等多道工序。为此，工人们不知要付出多少劳动，生产单位要消耗许多能源、材料，更不用说国家为此要花费大量的设备投资。让来之不易的自来水白白浪费掉，难道不可惜吗？再说，我国是一个淡水资源并不丰富的国家，人均淡水拥有量低于世界人均水平。难怪我国一些从事这方面研究工作的专家呼吁，一定要珍惜淡水资源。因此，节约用水在我国显得尤其重要。
在一些发达国家，节约用水同样受到政府的高度重视。有的国家还特意制定有关法规，以避免浪费水资源。难道这不值得我们深思吗？
现代社会中，电的地位是举足轻重的。一方面，它给人们的生活、工作、学习带来便利；另一方面，它也是工农业生产中不可缺少的动力源。发电厂（站）每生产一度电，就要消耗相应的燃料、材料，而电在输送过程中，还需经过变压、调配等许多环节，决不像我们拉一拉开关那么简单。我国的电力工业尽管经过几十年的发展，已具备相当的规模，但对飞速发展的工农业生产来说，仍然是远远不能适应的。不少工厂常常因为缺电而不得不停产。据统计，我国人均年耗电仅50瓦左右，远低于发达国家的水平。因此，任何人都没有理由随意浪费宝贵的电！
那些把节约用水、用电看做“小事儿”的同学，应该纠正这种不正确的认识，应该多想想我们的国家，多想想我们正在进行的社会主义建设。我们不是常常说要为祖国的社会主义建设出力吗，那我们何不从节约用水、用电这些有利于国家的事情做起呢？
古人说过，“莫以善小而不为”，指的就是每个人都应该从小事做起，培养自己的优良品德。拧紧一下水龙头，熄灭白白亮着的电灯，本是抬抬手就可办到的事。希望你牢记《中学生日常行为规范》中提出的要求：节约水电，并从这些“小事”做起，养成节约的好习惯。
