广东河源市一中 黄添
(学号:9751015)
在未上英语公开课之前,就有小道消息说这堂课直接影响到老师的职称评定问题。所以,对于这堂公开课老师不敢马虎,同学们更不敢马虎。可悲的是,一心埋头苦读的玲似乎并不知道这一点。
如果玲不举手的话。这堂公开课应当是很顺利的,问题是珍就在这个节骨眼上非常自信地举起了右手。老师以为有什么事,就让她站起来,谁料玲语惊四座:“老师,你这个单间发音不准。”其实过课文的同学都知道老师读错了,但大家心里明白得很。听课的领导都是外行,只要不哼声,老师的晋升绝对有望,可是现在……玲一讲完,教室里就像炸开了锅。面对这种场面,年轻的英语老师不知所措,只得极不清愿地听玲为自己纠正读音。珍坐下后,教学里变得死一般沉寂。
事后,同学们都说玲闯祸了,英语老师晋升的事就因为玲的那句话给泡了汤,玲也一直为自己的冒失忐忑不安。从那堂公开课以后,玲总觉得英语老师处处为难她,比如老试抽一道题,别人写错一个单词只扣一分,而玲写错一个单词就整道题没分。有一次玲忘记交作业,就被英语老师叫去办公室批评教育了整整一个小时……
苦恼的玲只得更加发奋苦读。中考过后,玲以优异的成绩如愿以偿地考上了重点高中。在回校拿录取通知书时,玲路过英语老师的办公室,只听见里面隐隐约约地传来了两位老师的对话:
“你真是教导有方,把玲培养成了这么一个有出息的学生。”
“哪里,她现在可能还背着思想包袱呢!说真的,那堂公开课我确实被她弄得尴尬极了,但反过来想又觉得这样的学生真是难得。我觉得玲这孩子是可塑之材,所以后来我对她的要求也比较严格……”
名家点评:
本文选择适应,但文中结尾显得俗套,小小说贵在新/奇/巧,语言简练,更要开门见山,而结尾更要出致胜让人有一种情理之外回味无穷的感觉。
李阳