★与家长有“代沟”。有的孩子很反感父母把她们当小孩子来管，她们对家长的教育方式会表现出逆反情绪。有的家长疏于与孩子的沟通，致使孩子与父母之间出现“代沟”，所以孩子把网络聊天当成一种倾诉。
★对同学朋友不信任。孩子很重视友谊，她们希望从朋友那里得到关注、支持和帮助。而对于同龄人来说，随着自我意识的高涨，追求独立和自尊是她们共同的要求，她们更多地关注自己。因此，孩子被关注的需求时常在同龄人那里得不到满足，她们就会变得怀疑和不信任朋友，也会因此而沉迷网络，想从网络中寻找一些安慰。
如何正确引导孩子上网，趋利避害，让广阔而纯净的网络世界给孩子带来更加丰富的知识和能力，是现代家庭必须关注的一个重要问题。具体来说，家长可以从以下几方面去做。
方法一：家长不要沉迷网络
有的家长本身就是“网迷”，每日沉迷于网络之中，孩子在家长的熏陶下，也会逐渐深陷网络，不能自拔。因此，家长要以身作则，给孩子做一个好榜样。
爸爸喜欢玩网络游戏，张琦耳濡目染，也迷恋上了网络游戏。每次爸爸玩游戏时，小张琦就坐在爸爸腿上加油助阵。游戏里面打打杀杀，张琦就在旁边喊着“打架，打架，打架！”见到游戏里面的人流血倒下后，张琦还会欢呼。4岁时，张琦也学会了玩游戏。每天早晨起床后，总是哭着要玩游戏。父母一旦把电脑打开，张琦就再也不肯离开电脑桌。父母如果强行把电脑关上，张琦就会哭得歇斯底里。妈妈埋怨地对张琦的爸爸说：“都怪你，要不是你天天玩游戏，女儿就不会这样了。”张琦的爸爸也后悔不已。
方法二：让女孩多参加课外活动
家长要鼓励孩子多参加课外活动，培养孩子正常的人际交往能力，引导孩子在现实生活中学会交友，让孩子在真实的人际交往中，认识到现实中的朋友才是更能帮助自己的，是值得信赖的。有了真正的朋友，她就会表现得更热情、更积极、更富有信心和勇气，更好地发展各种社会性能力。
方法三：给女孩规定上网时间
许多家长害怕长时间操作电脑会影响孩子的身体健康，就以家长的威严、命令式的口吻，强迫孩子关掉电源，离开电脑。其实，家长可以从电脑辐射对未成年人发育的不良影响、电脑显示屏对视力的损害等多方面与孩子交流，使其认识到电脑的利弊。由此，家长可以与孩子有一个约定，即约定上网的时间，比如每周有几天可以上网，每次上网多少时间，从而有效地引导孩子上网。
生活中，父母要充分发挥网络这把“双忍剑”的作用，引导孩子正确使用网络，让网络成为丰富孩子知识、促进孩子学习的工具之一。
让女孩远离“网恋”
现在社会日益趋于科技化，随着网络知识的普及，上网在孩子中成了时尚。当孩子在网上汲取丰富的精神营养的同时，另一个问题也不容家长忽视，那就是孩子的“网恋”问题。 其实，“网恋”和早恋有很大的相似性，最大的不同就是“网恋”是虚幻的，其危害性比现实的早恋更大。
夏岚是一所重点中学的学生，她是班长兼团支部书记，学习成绩很优秀。暑假期间，夏岚在网上认识了一个男网友，他们谈得很投机。在网上，夏岚把生活中所有的苦恼都倾诉给他，男网友不仅静静地听，而且还给她很多意见。那段时间，夏岚内心充满着快乐、向往和期盼。
就在期末考试最紧张的时候，夏岚登上了列车，见到了她这几个月一直想见的男网友。父母发现夏岚“失踪”后，焦急万分，后来经过多方打探，才找到夏岚，将她带回家。而从这之后，那个男网友再也没给夏岚打过电话。夏岚觉得生活的动力好像就此中止了。由于落下的功课太多，她的补考成绩糟糕透了。接下来的日子，学习更是提不起劲。
孩子既单纯又充满想象力，她并不能看到“网恋”的后果，因此，家长要正确教育和引导孩子。具体来说，家长可以从以下几方面去做。
方法一：不要打骂女孩
家长不要因为孩子“网恋”就动辄打骂，这样不但起不到好的效果，反而会引起孩子离家出走等过激行为。家长应该因势利导，通过深入细致的思想工作，逐步使孩子远离“网恋”。
方法二：帮女孩克服对网络的依赖
如果孩子在“网恋”的泥潭中陷得很深，家长就要采取一些必要的措施。在向孩子讲清危害、取得孩子一定程度理解的基础上，强制孩子离开网络一段时间。在这期间，家长要带领孩子多做一些有益的活动，以帮助孩子克服对网络的依赖心理。
方法三：加强女孩的心理健康教育
青春期是女孩的心理处于快速变化的时期，她的自我意识得到了较快的发展。在生活中，家长应尊重孩子的主体地位，启发和引导她通过自己的思考和体验，自觉将家长的教育要求转化为自身的愿望。这样，才有可能使深陷“网恋”中的孩子在实践中对自己的行为主动地进行矫正和转移。
方法四：家长要了解一些网络知识
家长如果不了解网络，只是片面地说教很难说服孩子。所以，要避免孩子陷入“网恋”，家长就要跟上时代的步伐，了解一些网络知识，进入聊天室，看看孩子和同龄的网民在聊些什么。这样，家长就可以常和孩子聊聊网上的见闻，交换一下上网的心态和感受。如果发现孩子出现“网恋”的苗头，家长也不必断绝她和网络的联系，可以旁敲侧击地教育和引导。
孩子需要被理解、被倾听，对“网恋”家长不必如临大敌，应把它当成孩子成长的一个转折点，用理解、理智、宽容、包容的方法处理。家长要以朋友的身份跟孩子沟通。“堵”不是办法，因势利导才能让孩子远离“网恋”。
掐灭女孩离家出走的念头
孩子离家出走是一个严峻的问题，不论是什么原因导致孩子离家出走，对孩子、对家庭、对社会都是一种不幸。
孩子离家出走一般发生在12～17岁这个年龄段。这时的孩子容易认知片面，情绪偏激，行为冲动，心理上盲目地骄傲或自卑。如果在现实生活中碰到不顺心的事情，就会不知所措，甚至出现离家出走等极端行为。离家出走是孩子面对挫折时的一种消极情绪的反应，是心理不成熟的表现。因此，家长要在家庭教育中掐灭孩子离家出走的念头。具体来说，家长可以从以下几方面去做。
方法一：营造温馨和睦的家庭环境
有些父母因工作较忙，无暇顾及孩子的学习和生活，更缺少与孩子的思想沟通；也有的家庭，夫妻关系紧张，甚至时有冲突和暴力发生。孩子得不到父母的关爱和家庭的温暖，就会觉得在外面才能无拘无束，快乐自在。离家出走的孩子稍有不慎，就会误入歧途，染上种种恶习。所以，温馨而和睦的家庭环境对孩子的健康成长十分重要。家长的工作即使再忙，每天也应抽出一些时间与孩子进行沟通，了解孩子的思想情况，一起感受她的喜怒哀乐。
近来，父母迷上了网上的“偷菜”游戏，两人不分昼夜轮流上网。刘雯感觉自己受到了冷落。上周末，本来说好一家人外出去聚餐，可因为父母熬夜“偷菜”，第二天没去成。不仅如此，父母已经两天没做饭了，刘雯饿了，父母都是随便给她吃点东西。这天中午，看着父母又不打算做饭，刘雯和父母吵架后，一气之下偷拿了家里的3000元钱离家出走，并想以此“吓吓父母”。后来，刘雯就上了火车……
方法二：让女孩学会应对挫折
日常生活中，家长应注意培养孩子为实现目标而克服困难挫折的心理品质。家长可以与孩子谈自己成长时的烦恼，分析烦恼会带给人积极向上或消极沉郁的种种可能，让孩子认识人生逆境十之八九，理解生活中什么事都会发生，从而有应对挫折的心理准备。这样，孩子就不会在遇到挫折时选择离家出走了。
方法三：父母要做女孩的知音
父母应该做孩子的知音，不应动不动就打孩子。面对孩子成长中的烦恼忧愁，父母要体谅、理解、宽容，多一些耐心引导，少一点批评指责，更不能使用武力教育孩子。
有的孩子成绩不理想，家长就狠狠地批评她，毫不顾及孩子的自尊心。这非但于事无补，还有可能使亲子关系产生隔阂。父母要帮助孩子解决实际问题，帮助孩子减轻压力。家长可以带领或指导孩子以自己喜欢的方式释放不良情绪，比如远行一次，高歌一曲，甚至痛痛快快淋一场雨，这些都可以视做不良情绪的发泄渠道。
方法四：善于捕捉女孩的情绪变化
孩子离家出走从表面上看是突如其来的，实际上是有先兆的，她事先总有一些反常的言语和表现。父母要善于捕捉孩子情绪的变化，如果发现孩子有离家出走的苗头和隐患时，就要及时制止。父母要帮孩子分析出走后可能遇到的困难，和孩子一起想办法解决目前的问题，使其打消离家出走的念头，避免事件走向极端。
方法五：鼓励女孩交朋友
有的家长生怕孩子受坏朋友的影响，不允许孩子交朋友，敌视孩子的朋友，这种做法无疑会在孩子的心中形成阴影，封锁了孩子与同伴交流的渠道。其实，孩子喜欢将自己的烦恼告诉给朋友，她可以在朋友那里得到安慰。所以，家长应该鼓励孩子交朋友。
在孩子的成长过程中，家长要多与孩子沟通交流，使用恰当的教育方式，及时掐灭孩子离家出走的念头。
