1984年我开始接触匡迪同志，那时候他在瑞典的一个研究所工作，我觉得他和别的教授有区别的地方，就是这个教授比较实际，他和实际相结合，他对生产实际非常感兴趣。后来他回到上海在大学里当教授，当副校长以后当了市长。
匡迪的特点是不管干什么，都没有把学术研究丢掉，这是很不容易的。他当了市长后，一次遇到时我就问他：你现在当市长了，专业怎么办？他说我跟朱总理说好了，让我带研究生，一个星期允许我去学校半天。我说你不容易，当市长还在学校里不脱离专业。对他在学术上的敬业精神我一直是非常推崇的。他不论干什么工作都不把专业丢掉。现在好多搞专业搞得不错的人受到领导赏识，不少人都当官了。当上领导以后，整天都在忙喝酒应酬，学术都全丢了，这对我国的工程技术发展，是一个潜在的危机。
匡迪没有丢掉专业这一点非常可贵，特别是他的涉及面这么宽，不光冶金方面，别的方面，像社会科学，包括经济方面也很有建树，这一点我应该向他学习。匡迪同志的思想非常敏锐，接受新事物非常快，这些使我觉得应该提倡：第一，学校里的教授一定要密切结合实际，现在我们学校里存在的一大问题是不结合实际。德国Achen大学的教授必须当过五年工程师。这是我国大学教育最大的缺点，学校老师教出来的学生到现场干不了什么事，也不愿意干事，都希望穿着白大褂，坐在计算机旁敲键盘，这是我们教育上的一个大的问题；再一个问题，现在当了行政领导的科学技术人员不要丢了老本行。当了领导以后能够继续在专业上工作的人非常难得。这一点上应该向匡迪学习。当市长该经常喝酒吧，但是他没有“入乡随俗”。而且现在很多新的知识他还在不断地吸收，这一点我觉得是难能可贵的。
