黄色的树林里分出两条路，可惜我不能同时去涉足。当我选择了人迹更少的那一条路，从此决定了我一生的道路。
——弗洛斯特（美国诗人）
鲁迅先生受蔡元培之邀，曾在北大做过讲师。鲁迅先生的“民族魂”精神激励着一代又一代炎黄子孙。这位一生都在战斗的勇士，从青年时便立志要让中国摆脱列强的欺凌，从那时起，他的命运便与中华民族的荣辱紧紧地连在一起了。
鲁迅18岁到南京求学，后又留学日本学医。为什么要学医呢？他认为，中国之所以遭受世界列强的欺凌，其中一个重要原因就是中国人的体格太弱。
同时，中国的医学也太落后了，鲁迅的父亲就是因庸医所误而过早地离开人世。
鲁迅想学好医学，除了平时治疗民众的病痛，为大众的健康服务，战时还可以上前线做军医，为反侵略贡献自己的力量。
然而，在仙台学医的第二年，一部时事短片改变了他的一生。
当时正是日俄战争期间，一个中国人被俄国人收买，充当奸细，被日本兵抓获，于是要将他砍头示众。许多中国人围观。
“好啊！”当刽子手举起屠刀时，教室里爆发出一阵热烈的欢呼声。
银幕上和银幕下的这一幕，使鲁迅受到很大的刺激。
那个被砍头的同胞，身体不是也很强壮吗？日俄在我们的领土上你争我夺，他们都是侵略者，都是我们的敌人，而这个国人却去做一方的奸细，为虎作伥，亲者痛仇者快。活得糊涂，死得也糊涂。那些围观者，把屠杀同胞当热闹看，他们的精神状态麻木到了何等可怕的地步！
经过痛苦的思考，鲁迅得出结论：身体强壮，还不是最重要的事情，提高大众觉悟才是当务之急。学医不能救国，学医只能医治人的身体，却不能解救人的精神。
即使人们的身体强壮了，但不知道爱国，不知道反抗压迫，又有什么用呢？要唤醒民众，最好的方法就是用文学作品来感染他们、教育他们。
于是，鲁迅中途退学，弃医从文，从此开始了他用文字唤醒国人的事业，最终成为中国文化革命的主将、伟大的文学家、思想家。
智慧感言
为国家和民族的命运弃医从文，这就是鲁迅。这个世界上有一部分人专为他人的幸福而生，他们永远在为改变大众苦难的命运而奋斗。当然，今天的青少年赶上了好时候，赶上了国家蓬勃发展的阶段。这个年龄段的孩子，把学习搞好就是为国家作最大的贡献了，只有把基础打好了，才能用双手和智慧使我们的祖国变得更加强大。
