对于偷盗一途我是极其的没有天赋，因为我胆小，害怕被人抓住后的一顿暴打，所以我从来不参与哥哥与腾飞的勤劳致富。
别看腾飞小小的，他的坚韧与执着却不输于成年人，他在偷钱失败后被别人捶打时从来都不会哭，也不会喊疼，他只是面容扭曲的咬牙坚持着，眼神里折射着坚毅的光芒，甚至我在旁边看到那一幕时都会觉得疼得痛入骨髓，可他只是一声不响的承受着。
腾飞将偷来的钱分成两部分，一部分用来给自己买零食，另一部分是他攒下来，准备去找他妈妈用的，腾飞的爷爷奶奶一直都和他说他妈妈去了一个很远的地方，究竟有多远他也不知道，但他却知道有了钱就可以去找妈妈了，他的爷爷奶奶也是这样说的“腾飞好好学习，长大赚了钱就可以去找妈妈了”可是腾飞等不及长大了在赚钱，他想早点去找他的妈妈。
在接受了腾飞的授业之恩后，哥哥竟然有天赋觉醒的征兆，只是我们俩多次目睹腾飞偷盗失败的惨烈后果，所以哥哥不敢在人群拥挤的小卖部里实践偷盗绝技，归结原因是人多的地方容易暴露身份，容易挨揍。
在学习方面我们兄弟俩依旧是万年长青的铁树，可能是我们自己都觉得看不到希望了，所以想在另一方面开花结果，哥哥终于找到一个可以实践他偷盗大业的地方，那就是他们班级。
其实对于我们兄弟来说，对周围同学的羡慕之情已经到了无孔不入的地步了，学习用的铅笔小刀橡皮，崭新的书包，漂亮的文具盒，五色的彩笔，生活中好看的衣服，鲜艳的校服，用不完的零花钱，这所有的一切都是我们兄弟俩所不曾有的，是我们做梦都想得到的，可是贫穷的家庭不能给予我们这些，所以我们想要得到，就只能用偷的。
我是一个幻想主义者，哥哥却与我相反，是一个行动主义者，他用自己的行动去得到他想要的东西。
在中午放学后，我们兄弟俩会随着人群离开教室，看似像其他同学一样，要回家里吃午饭，然而只是看似一样，实则我们转了一个圈，又回到了班级前，撬开窗户，然后哥哥踩着我的肩膀钻进他班的教室，而我则负责在外面望风，观察着周围动向。
在这里我要说明一下我犯罪时的心得体会，其实实施偷盗的人固然胆大妄为，危险系数极高，但真正殚心竭虑的人却是在外面把风的，我的心一直不停的狂跳，唯恐下一秒会被人发现我的存在，我焦虑的四处张望，不时的小声催促哥哥快点出来，只要看见一个身影，我都会紧张的要死，不管那个人的目光是看向那个方位，都会让我觉得他是在看我，他发现了我们在偷东西，这种感觉糟糕到了极致，让我的神经紧张的就要爆裂，总之那是让人厌恶的不想再有第二次的惊心体会。
再有一点就是偷来的东西永远都见不得光的，尽管我和哥哥用不正当的方法拥有了美丽的文具盒、漂亮的彩色水笔、香味浓郁的人偶橡皮，可这些东西我们只能藏在书包里，不管是在家还是在学校都不敢拿出来，我们并没有拥有这些美丽事物的喜悦之情，相反的每天都活在殚精竭虑之中，害怕这些东西被别人发现，可是又心有不甘的想要更多，所以就会一次次的迷失本心，陷入更疯狂的偷盗之中，然而，常在河边走，哪有不湿鞋，在我和哥哥的第三次偷盗时，终于被看门的大爷发现了。
看门的大爷是一个走路有些跛脚的六十岁老头，他发现我在教室窗户下鬼鬼祟祟的，就震慑性的一声大喝：“嘿，干什么呢，那个班级的？”
我被他嗷唠一嗓子吓得有些魂不附体，焦急的向窗户里的哥哥大喊：“哥，快点的，来人了”
哥哥显然也被吓到，就听到教室里桌椅的撞击不断传出，不一会哥哥就爬上了窗台，准备跳下来和我一起逃跑，看门的大爷原本是吓唬性的大喝，但当他看见有人从窗子里跳出来后，他才意识到，我们是小偷，然后他就撕扯着嗓子，厉声大喊：“你们别跑，那个班的，给我站那”拖着他那条半残的腿向我们这边跑来。
我和哥哥害怕极了，心里扑腾扑腾的乱跳，撒腿就向后操场跑，身后的看门大爷锲而不舍的追赶，口中不停的大喝，我们头也不回的跑，后操场没有出去的门，我们是翻铁栅栏出去的，好在看门大爷腿脚有问题，直到我们从学校后面的小路跑远了他也没能追上来，可我和哥哥还是不放心，又继续跑出好远才敢停下来休息一下。
心中的余悸久久难平，总是有一种不好的预感缠绕在心头，下午上学时我们都是绕着门事房走的，生怕被里面看门的大爷认出我们来，我的心一直提溜着，提心吊胆的生怕出什么不好的事情，可是怕什么来什么，在下午最后一节课的时候，班主任一进教室就喊出了我的名字。
“付海健，拿着你的书包出来一下”
我的心顿时就沉入了冰窖之中，一种大祸临头的不妙感觉立时就冲进了我的大脑，我有心想把书包里的东西全都塞进书桌里，可班主任凶狠的目光一直瞪视着我，让我不敢做出任何小动作，只能硬着头皮随着班主任走出教室。
教室外面等候着三个人，其中哥哥正低着头，一副垂丧的神情站在墙角，另外两人一个是哥哥班级的班主任，另一个是看门的坡腿大爷，完了，一切都败露。
原来下午上课时门房的大爷就找到了哥哥班级的班主任，说了中午发现有人进入班级偷盗，想问一下班级里是否丢了什么东西没有，结果他班老师在自习课上就问了一下班级同学有人丢东西没有，结果当然是肯定，而且还不止一个人丢了东西，这让老师起了疑心。
想来这样低级的盗窃行为根本就不用警察介入，只要有柯南一半侦查能力的老师就足以破案，首先犯罪嫌疑人是从窗户进入作案的，那么疑点就出在窗户上，检查了一下窗户里外都完好无损，很显然不是用利器撬开的，那么就只能是窗户本来就没有上锁，然而每天放学时班级窗户都是由坐在靠窗旁的同学来锁的，那么罪犯简直就呼之欲出了，按照这个猜测，班主任只是翻了一下坐在那个窗边的哥哥的书桌与书包，就轻而易举的将这场盗窃案侦破了，从哥哥书包中果然翻出了那些同学丢了的文具事物，只是并不齐全，而后都不用审问，就顺蔓摸瓜，把我牵了出来。
