回到家，遭到了妈妈的批评，她说：“小祖宗，你可差点闯了祸呀！”见我不明白，她说：“以后可不许这样了啊，听清了没有？”以后不许怎样了？不许诚实不是不许说谎？妈妈叹口气说：“反正，你得听妈妈的，妈妈说的就是对的。”“那妈妈做的也都是对的吗？”我疑问。妈妈的脸也红了又白，白了又红，悻悻地说：“反正，妈妈不会害你的。生活很复杂，你可不能由着性子来啊。”
这句“妈妈不会害你的”，让我产生了强烈的亲切感。从我出生至今，也只有妈妈和我相依为命，我意识到，我应该听妈妈的话，因为我发誓、要做一个听话的好孩子。
园里要选黄老师做省教学能手，省里考察组来了，考察得很严格：当场抽题，由黄老师准备一小时后上课。头天下午放学后，黄老师买了一些水果和糖果，来到我家，迈进了我一番后，她吞吞吐吐地和妈妈说，要上公开课了，关系到她的前程和名誉，她想向妈妈请教，怎么才能有好的效果。
妈妈不笨，能听出她话里的意思。一进，妈妈微笑着告诉黄老师，小铁人不会给她添麻烦的，会好好地配合老师的，她还让我向黄老师保证：“小铁人，你说妈妈说的对吗？”我看着黄老师，心想，上次真的对不住她了，这次怎么也不能对她不利，就说：“黄老师，我一定做听话的好孩子。”黄老师点点头，心情沉重地起身告辞了——做为老师，她只能启发家长，不能强迫家长呀。
我知道黄老师是了沉重的包袱，怀了忐忑不安的心情，肯定会影响到她的教学效果。第二天一早，我把黄老师买给我的糖果带到幼儿园，第一节课，黄老师抽题后备课，考察组在金完长的陪同下参观幼儿园，我们班在别的老师的带领下游戏。我把糖果分给小朋友们吃，小朋友们都说好吃，佳佳还表现了和我非同一般的关系，多要了一颗吃。
第二节，金园长安排我们早早坐好，又领着考察组坐进教室。黄老师走上讲台，师生问好后，她把惴惴不安排目光投向我，我则报以一个微笑的鼓励，她却把目光投向别处。这节课，黄老师的教学内容是《小兔子和大灰狼》。
兔子妈妈要到森林里找食物去了，关照小兔子们，要小心坏蛋灰狼。于是，小兔子们关好门在家玩游戏。这时，灰狼来了，它在门外喊：“小兔子乖乖，把门儿开开，快点开开，我要进来。”小兔子们知道是灰狼来了，就紧紧地抵住门，喊道：“不开不开就不开，妈妈没回来。”灰狼无法骗开门，兔子妈妈回来后，赶跑了大灰狼。
黄老师声情并茂地讲了一遍故事，问：“小朋友们，听懂故事了吗？”大家齐声说：“黄老师，我们听懂了。”由于黄老师的诚实教育，我们是不说假话的，大家的回答让黄老师兴奋，她振奋了精神，说：“能讲清楚这个故事的小朋友请举手。”小朋友们都高高地把手举了起来。这下不禁出乎考察组的意料，连黄老师本人也颇感意外。她扫视了全班，点了几个小朋友的名让讲述，结果大家讲得都很好，其中最好的是佳佳。兴奋之余，黄老师又组织大家表演，佳佳扮演了兔妈妈，大家又把这个节目演得活灵活现，考察组非常满意。最后，是讨论，黄老师让大家谈感想。小朋友们各抒己见，想出了许多对付灰狼的办法，请大象帮忙，挖陷阱，告诉猎人……黄老师毕竟心有余悸，点名发言的小朋友中始终没有我。
考察组的人眼尖，看到我一直没发言，就让我说说。我站了起来，看到黄老师一阵紧张。我说：“大灰狼虽然可恶，但还是不要消灭为好。”此话出口，黄老师面呈绝望，金园长浑身一抖，考察组的领导们表现诧异。我接着说：“有大灰狼的威胁，小兔子们就能感受到妈妈的关心和爱护，也能时刻保持警惕，它们就会思考对付敌人的办法，会变得有知识有智慧有本领，长大了，也能关心爱护小兔子。要是没了大灰狼，它们从小就无忧无虑，不需要学习对付敌人的本领，也不需要团结，不会去关心爱护别人……”我的话还没说完，考察组就在金园长的带动下鼓起掌来。黄老师兴奋得满脸通红，示意让我坐下，小朋友们也为我使劲鼓掌。
这节课的成功可想而知，考察组的领导说：从一节课的成功，可以看出，这个入学不到三个月的班级，老师是倾注了多少心血，学生又是经受了怎样的熏陶。取得这样的成果不容易啊，这种经验值得推广，向全国推广！
省电视台追踪报道黄老师的教学经验，也把她的教学课录了像。于是，一个青年记者成了黄老师的朋友。可以看出，黄老师很喜欢这位风流倜傥的记者，可那位记者对黄老师却不即不离，黄老师明白根源在于自己脸上的痘痘，否则，容光焕发，光彩照人，吸引力会成倍增长，再加上自己的名人效应，记者哪里能够抵抗？她整天想着祛除痘痘，翻广告，看电视，跑医院，寻秘方，投资了大量的钱，服用了大量的药，效果却一点全无，脸上反而又多了些红里透白的斑。她好伤心苦恼啊。
