有的妈妈在用金钱作为奖励时容易出尔反尔，比如口头承诺的钱不给孩子兑现，导致失信于孩子，这对亲子感情的培养实在是一种大忌，而且长期的金钱刺激也常常会起反作用，容易在孩子的心中产生如此印象——学习是一件苦差事，而不是一种享受，学习是没有意义的，所以才需要金钱来补偿。如果孩子产生了这样的想法，那他还如何对学习提起兴趣呢？
我们都知道，一个优秀的孩子不是靠金钱奖出来的，学习是一辈子的事，要靠孩子的自知自觉，学习本身有乐趣，也有压力，一个好的学习方法不是用钱就可以总结出来的，学习成绩更不是有钱就可以马上提高的，归根结底还是在于孩子自己的觉悟和艰苦付出，孩子能取得好成绩更不是因为金钱，金钱的奖励只不过是事后给他的一个肯定而已。
“得到一笔钱”只是一个短期目标，金钱刺激也只能是一个短期激励，在学习这项旷日持久的活动中，金钱的刺激会很快失效，学习也会很快回到常态之中。所以，只有让孩子真正懂得了学习本身的意义，能从中享受到乐趣，这样的学习才是有效果的。学习是这样，工作和生活也同样如此。
因此，妈妈不该简单地用金钱进行奖惩，因为金钱不应该成为孩子学习的唯一目的。妈妈最应该做的是锻炼孩子的责任心，让他们由心而发地去努力争取好成绩。
要知道，物质奖励的意义永远比不上精神上的奖励，光用金钱进行奖惩，只是一种降低了教育目标，甚至是降低人格的行为。妈妈最好根据孩子的生理和心理发展特点，不断地创新奖励方式，多注重对孩子进行精神方面的鼓励。精神奖励的方法有语言和行为两种，低层次的奖励是语言，高层次的奖励则是行为上的表达。好比一个满意的微笑、一个赏识的眼神，就有可能让孩子铭记一辈子。
别以为你懂孩子的心
人性中最深切的禀质乃是被人赏识的渴望。
——詹姆斯
萨琳娜是一个善良的女孩，但是她却喜欢把自己关在屋子里，一个人玩。因为萨琳娜一出生就有一只脚是跛的，她为此非常自卑，常常偷偷地哭，也因此，没有小伙伴来找她玩。萨琳娜觉得，世界上除了自己的父亲和母亲，再没有人喜欢她了。
萨琳娜的母亲是一位善良的农妇，父亲是一名优秀的小学老师。一天，母亲来劝说萨琳娜去学校读书，但是萨琳娜就是不肯去，她怕那些小伙伴们嘲笑她有一只跛脚。
她一想到这儿，就伤心地哭了，任母亲怎么劝都不管用。
这时候，萨琳娜的父亲也走进来了。他在女儿身边坐下来，拍拍她的肩，说：“你知道我们为什么管你叫‘萨琳娜’吗？这个名字多好听啊，就像月光一样美丽。你为什么只看到自己的脚，而忽略了这个美丽的名字呢？走出去，孩子。你没有和小伙伴们交往，怎么知道他们不喜欢你呢？要知道，除了有一个美丽的名字，你还有一颗善良的心。如果能再勇敢一点，那就更完美了。”
萨琳娜一下子快乐起来，她默念着自己的名字，“萨琳娜，萨琳娜”，像月光一样美丽的名字！后来，萨琳娜用她的真诚交到了很多好朋友，她再也不是从前那个自卑的小女孩，而是一个拥有自信笑容和“像月光一样美丽的名字”的小女孩。
在孩子的小小心灵世界里，他们渴望被爸爸妈妈理解，渴望被朋友们肯定，更渴望得到别人的欣赏与赞美，但没有人是完美无缺的，尚不成熟的孩子在面对一些挫折时常常会不知所措。这时，一个聪明的妈妈总能从孩子的缺点中发现优点，并给予及时、热情的欣赏和鼓励。
一位名叫林晓茅的妈妈，在《奔向圣殿》一文中讲述了这样一个故事：
林晓茅有一个“学习很不用功”的女儿，在妈妈看来，边学边玩就是女儿一贯的作风，虽然她的成绩并不是出类拔萃的，但她的好朋友却都是些学习优秀的学生。
由于一次全区的数学比赛，女儿免试进入了一所区重点中学的数学班，妈妈觉得这次是女儿的运气帮了很大的忙。与班里的数学尖子相比，女儿并不是特别用功的孩子，但她的“小聪明”（妈妈一直强调女儿的好成绩归功于她的小聪明）使她的排名一直在第5名至第15名之间徘徊。她的老师，包括校长、教导主任都对她有一个印象，就是“不用功”。这也让妈妈林晓茅很着急。
女儿终于考上了一所知名度很高的市重点中学，凭借着这种“小聪明”，第一次期中考试她就排在了第8名的位置，之后靠着“小聪明”，名次上下浮动。别看她学习不刻苦，却早就下定决心要考北大，妈妈觉得女儿只是说说而已，因为她很爱睡觉，早上爱赖床，晚上学一会儿就睡眼迷离，此外，她还是个不折不扣的“电视迷”，热播电视剧一部不差的全部看过，就凭她的这股不爱学习的劲儿，能考上北大吗？在发誓考北大的同学挑灯夜读的时候，女儿却早就进入梦乡了。尤其让妈妈担心的是，女儿的化学成绩一向很糟糕，让她那位从事化学研究多年的爸爸觉得很没面子。
现实很残酷，一心想考北大的女儿在“一模”时成绩出现大滑坡，每门成绩都下降了。最可怕的是，连她自己都搞不明白，为什么会考那么糟。以至于她的物理老师都很奇怪：“这是怎么回事？物理不是你的强项吗？”女儿觉得真是无颜面对恩师。
此时已进入高考的“倒计时”，妈妈不得不建议女儿放弃北大。在妈妈看来，以女儿的实力，只要发挥正常，考上其他重点大学是没有问题的。可是女儿却极不情愿，因为她的梦想一直都是北大，要她放弃无疑是很痛苦的。在内心的挣扎中，她的成绩不但没有反弹上来，反而继续大幅度下滑，但女儿却仍然坚持除了北大，哪儿也不去。
妈妈心急如焚，可是她实在想不出什么方法来帮助女儿。一天，女儿的班主任把她叫进了办公室，因为班主任早就注意到她的情绪低落，班主任郑重地对她说：“你能行！我观察你3年了，你同别人不一样，从来不是那种挑灯夜读的学生，只要你像平时一样放松，你就能考上北大。”
班主任的一席话顿时让女儿心情大好，激动得眼泪快要掉下来了，回家后还抱怨妈妈不理解她。
作为妈妈，难道自己真的不懂孩子的心吗？林晓茅突然明白了，一个人一旦选择了某一个特定的目标，就无悔无怨地奔向那个目标，即便头破血流也在所不惜，这应该说是一种优点，于是林晓茅对女儿说：“按照你的想法去做，如果不行的话，明年可以再考一次，我会支付所需的辅导费。”
结果，高考时，女儿真的变成了一匹黑马，冲过了北大的录取分数线。当她第一时间拿到北大的录取通知书时，第一个电话就是打给她的班主任。
这个故事告诉我们，妈妈千万不要吝惜对孩子的鼓励与赞扬，尤其是当孩子面对挫折不知如何抉择时，也许一个欣赏的眼神、一句肯定的话就能使他拨开迷雾，重新找回值得肯定的自我。
学会欣赏孩子，即使他的身上有太多缺点，但只要有人欣赏他，他就会觉得自己并不孤单。
中国台湾著名女作家罗兰在回忆自己的童年时，也谈到了“欣赏孩子”的巨大作用，她说：“我曾做过笨学生，那是在小学六年级的时候，我的算术不好……我很感谢我的父亲，当我拿着算术48分的成绩单回来见他的时候，他说：‘你的理解力不行，但记忆力却很好，现在不要忙，等你长大一点，理解力会慢慢成熟的。’后来，事实证明，到了高中，我的几何与代数就都不成问题了。”
孩子常常拥有敏感的内心，所以，他们才会对别人的评价看的格外重要。因此，妈妈应该多发现和表扬孩子的优点，由心而发地欣赏孩子，也许就是你的一个欣赏、肯定的眼神，让孩子深深铭记并感恩了一生。
