和煦的清风，是我的双手，灿烂的阳光，是我的拥抱，星星是我的眼睛，细雨是我的思恋，经线和纬线为我们铺路，蓝天和白云为我们搭桥，纸条表达了我此时的心声。其实，在生活中，女孩子是最容易感动的，你无意的对她好，她切认真地看在眼中，深深地藏在心中，时间一长，就成了让她感动的事，女孩其实真的很容易哄，你为她做的一点点小事儿，都很有可能让她产生情愫。她终于表白了：文斐，我真的很喜欢你…….
生活的美好往往就是这样经历过一段甜苦和喜忧，就是这样穿越过一段悲伤和幸福，因为阳光总在风雨后，红花还需绿叶配。在费文斐的影响下，徐艳丽非常的喜欢上学习了，她上课非常认真地听老师讲课，一句悄悄话也不讲，一个小动作也不做，老师提出的每一个问题，她都不会放过，不懂的问题下课了，就纠缠着费文斐给她讲解。到了下课的时间，别的学生都出去玩了，只有她和费文斐坐在教室里继续认真地看书，每次做作业的时候，她也跟文斐一样，一丝不苟的，安安静静的、认认真真地写作业。这真是功夫不负有心人啊！她从上次的期中考试的第32名，一下子提升到这次期末前的摸底考试的第16名，整整超过了16个学生，她非常的感激费文斐，如果没有他的帮助，她是不会取得这样大地进步的。
费文斐除了课余常常给徐艳丽讲一些她不会做的习题外，就是常常把他们两人的桌子擦得一尘不染，座位底下的垃圾拾得干干净净的。她和他由于经常地接触、交往的机会多了，她对他渐渐地有了好感，也不知道是从什么时候，她竟然感觉到自己有些喜欢上文斐了，她常常趁他高兴时候，找一些机会和他谈论一些他与慧敏的事。他的身边没有其他的人的时候，也不知从何时起他习惯了她叫他“文斐哥”。
又到了一个周的周五，轮到费文斐和徐艳丽做教室的值日生了。
“文斐哥，今天下午放学是我俩做教室的值日生，要扫教室地下和擦门窗的。你放学回家的路程远一些，你就先回家吧！我一个人做这值日就行了！”她说道。
“那怎么行呢？这60多个人的大教室，要很长时间才能扫得好，再说还要擦门窗，还是我们一起做值日吧！”文斐说道。
“文斐哥，平时我的桌子都是你擦得，桌子底下的卫生也都是你做的，这次就让我为你做一点儿事吧，就让我一个人做一次值日算了。”她再次说道。
“不行，我们是同桌，教室值日本就是两个人的事，怎么能让你一个人做呢？还是我们两个人一起做快些！”文斐继续坚持地说道。
到了下午放学后，别的同学都陆陆续续地回家过周末了，费文斐和徐艳丽还必须把教室的值日做完了才能回家。文斐的劲儿大，他赶忙去提水来洒教室的地面和擦门窗，徐艳丽就把每个学生的凳子拿起来放在桌子上，便于一会儿扫地下绊事儿，做好了扫地面前的准备工作。
这时，她站在教室外的走廊上，看着文斐从30米远的水池旁边提了满满的一桶水，上气不接下气地慢慢地走上三楼进了教室，她赶紧拿盆子去盛水，准备一会儿洒教室的地面和擦门窗用。
“水很凉手，让我来给教室地面浇水和擦门窗吧！”文斐关心她地说道。文斐用手把冰冷的水均匀的浇到教室地面，这时徐艳丽也开始扫地面的垃圾，文斐立即开始用冷水洗干净抹布，然后就开始擦起门窗来，等到这一切都做完后，文斐的手已经冻得通红通红的了。
看到了文斐所做的这一切，徐艳丽对费文斐产生了一种难以说出口的喜欢，她立刻放下扫把，再也忍不住了，“文斐哥，让我给你暖暖手吧！”说完，她的双手一把捂住了文斐的那只冻得冰冷的手。
“谢谢你啊！我的手这会儿不冷了，我们快点儿把地面扫完吧！”文斐从她双手中抽出了自己的手，说完拿起了扫把，就开始迅速地扫她还没有扫完的地面。
徐艳丽想着文斐是那样的关心着自己，所有的教室值日任务大多都是他一个人在卖力地做着，心里很是过意不去，她想让他多歇一会儿，就悄悄地从后面抱住了他，激动地热泪盈眶地说道：“文斐哥，我真的喜欢你！”
文斐看着她满眼激动的泪水，一时也不知所措，他不忍心一把推开她，就这样让她足足地抱了他5分钟。
打扫完教室的地面，文斐把垃圾装进了垃圾桶，就下楼去垃圾池倒垃圾去了。她快速地拿出笔和纸，写道：“我真的喜欢你，文斐哥！你喜欢我吗？”，写完她把这张纸条悄悄地夹到了文斐的语文书中。
文斐倒完垃圾后，回到了教室，徐艳丽也摆整齐了班上的卫生工具，然后他们背起书包，锁好教室门，就各自回家去了。
