登陆注册
24380700000087

第87章 驴鸣犬吠

【释义】“驴鸣犬吠”的意思是,如同驴狗般的嚎叫,用以嘲笑某人文章写得拙劣。但此典过于刻薄,对人不敬,应当慎重使用。

【出处】此典出自《朝野佥载》卷六:“梁庾信从南朝初至北方,文士多轻之。信将《枯树赋》以示之。于后无敢言者。时温子升作《韩陵山寺碑》,庾信读而写其本。南人问信曰:‘北方文士何如?’信曰:‘唯有韩陵山一片石堪共语,薛道衡、卢思道少解把笔,自余驴鸣犬吠,聒耳而已。’”

庾信(公元513~581年),字子山,是南北朝时期的北朝作家。起初,他在南朝梁朝当官,与他的父亲庾肩吾一起入宫廷,写作绮丽的宫体诗。梁元帝(萧绎)承圣三年(公元555年),四十二岁的庾信奉命出使西魏,到了长安。恰巧此时,西魏的军队攻陷了江陵,捕杀萧绎。从此,庾信便被留在西魏,历经西魏、北周,到隋文帝(杨坚)开皇元年(公元581年)去世。

庾信本是被逼迫留在北方的南朝使臣。他从南朝初到北方时,文人们都轻视他。留在北朝做官,这在瘐信看来不但是背井离乡,而且是“失节”的行为,使他内心中感到严重的屈辱和痛苦。这种遭遇和经历使他的创作发生了变化,写出了《哀江南赋》、《小园赋》和《枯树赋》等代表作。《枯树赋》主要是抒写自己身世之感,如“若乃山河阻绝,飘零离别,拔本垂泪,伤根沥血。火入空心,膏流断节。横洞口而欹卧,顿山腰而半折。”树的形象已经成为作者身世的象征,读后催人泪下。庾信把《枯树赋》拿给其他文人看,他们看后深表佩服,从那以后他们再也没有攻击庾信了。此前,以尔朱荣为首的尔朱氏拥有强大的兵力,魏国在凶暴愚蠢的尔朱氏支配下,从统一的形式转向分裂的形式。公元532年,晋州(今山西临汾县)刺史高欢在洛阳大杀尔朱氏及其徒党,并在韩陵山(在河南安阳东)建立定国寺,记载自己的功德,一个叫温子升的文人撰写了碑文,即《韩陵山寺碑》。庾信很喜欢这篇碑文,就把它抄了下来。有一次,南方的文人问庾信说:“北方文人的水平怎么样呢?”庾信回答道:“唯有韩陵山上的那块碑文尚可一读,薛道衡(字玄卿)、卢思道稍懂为文之道,除此之外,都是一些驴鸣犬吠之徒,聒噪一番,污人耳目而已。”

同类推荐
  • 中国古代寓言故事

    中国古代寓言故事

    本书所收我国古代寓言,以生动活泼的比喻讲出深刻的哲理,不仅给人以美的享受,而且给人以智慧。既有“劝善惩恶”性质的,也有许多篇章给人以积极的启示。
  • 中学化学课程资源丛书-化学新地带

    中学化学课程资源丛书-化学新地带

    作为科学教育的重要组成部分,新的化学课程倡导从学生素质的培养和社会发展的需要出发,发挥学科自身的优势,将科学探究作为课程改革的突破口,激发学生的主动性和创新意识,促使学生积极主动地去学习,使获得化学知识和技能的过程也成为理解化学、进行科学探究、联系社会生活实际和形成科学价值观的过程。本套丛书集知识性与实用性于一体,是学生在学习化学知识及教师在进行引导的过程中不可或缺的一套实用工具书。
  • 八十天环游地球

    八十天环游地球

    《八十天环游地球》是凡尔纳的代表作,也是世界科幻小说的经典之作,笔调生动活泼,富有幽默感。小说叙述了英国人福克先生和朋友打赌,用八十天的时间环游地球一周的故事。书中不仅详细描写了福克先生一行在途中的种种离奇经历和所遇到的千难万险,而且还在情节的展开中使人物的性格逐渐立体化。沉着、寡言、机智、勇敢、充满人道精神的福克,活泼、好动、易冲动的仆人等都给人留下了深刻的印象。
  • 教育硕士优秀教学设计选编(教育硕士学习丛书)

    教育硕士优秀教学设计选编(教育硕士学习丛书)

    我国从1997年开始设置教育硕士专业学位。这是我国学位和研究生教育发展史上的一件大事,也是中国教师教育发展史上的里程碑。近几年来,教育硕士的招生专业不断增多,招生规模不断扩大,已经成为我国学位和研究生教育的重要组成部分,并对推进我国教师教育的发展起了积极的作用。在职攻读教育硕士专业学位的设置,为广大中小学教师和教育管理人员开辟了接受高层次继续教育的重要途径,为教师专业化发展提供了契机,也为提高基础教育师资的学历层次和业务水平、推进基础教育课程改革创造了有利条件。
  • 教师的课程意识与专业成长

    教师的课程意识与专业成长

    本书以新课程背景下中小学教师如何才能有效地“觉醒”课程实施中的课程意识并实现自身的“专业成长”为主线,以教育观念、课程意识、教师角色、教学理念、教学过程、教学评价、课程资源、三维目标、学习方式、教学行为、教师专业化等概念为着力点,以教师的“课堂教学的设计”、“说课”、“教学案例的撰写”、“以校为本的行动研究”等为载体,通过设置“一线心语”、“案例解析”、“专家视点”和“相关链接”等板块比较全面和通俗地阐述了教师观念的更新与角色的转变、新课程的教学过程与教学评价、课程资源的开发与三维目标的整合、学习方式的变革与教学行为的转变、新课程与教师专业成长等关乎教师课程意识与教师专业成长的理论知识。
热门推荐
  • 牵手幸福在转角

    牵手幸福在转角

    他,是他的救赎和温暖;他,是她的初恋和幻想;他,是她的希望和亲情。三次牵手,三次柳暗花明,三次温暖和幸福的蔓延……
  • 疯到25

    疯到25

    本书是胡子炜和光玥的一段热血澎湃的环球旅行,更是一场动人心魄的青春巡礼。他们曾被媒体疯狂报道:懂得多国语言、17岁走过地球、活的“全球GPS”、有理想的富二代……他们喜欢探索,挑战,去地球上一些很难甚至是普通人不敢到达的地方,《疯到25》里有他们紧张刺激的旅行,更有他们因为要赚钱去旅行而成为著名的厕所供应商,当然,还有他们的一见钟情并肩走世界。他们还在前行,你启程了吗?
  • 夫君大人哪里逃

    夫君大人哪里逃

    乱世之中,填饱肚子成了一大难事。一日,饿极了的冷谷雨决定铤而走险——下河去捞河蚌充饥。然河蚌没捞到,却捞了个人上来!村民们:“谷雨啊,告诉你河里的东西不能乱吃!”冷谷雨看了看地上微微睁开了眼的男人。好吧,这个还真不能吃!不过——唔,刚好被退婚了,缺了个夫君,就拿你来凑个数吧!冷谷雨:救命之恩,当以身相许!徐允煦:你……你这是强抢民男!冷谷雨:不!我明明是挟恩求报!你从也不从?徐允煦:我不……不敢不从!
  • 如意菩提

    如意菩提

    “菩提十书”之《如意菩提》:“没有此世岂有彼世,逃避今生何有来生?”我们日日月月岁岁年年都是悲欣交集的日子,能平安度日时固应欢喜,在忧患时更不应失去感恩之心。智慧第一的文珠菩萨手持如意,启示我们:唯有悲智双运的人能以如意的态度面对世界。本书是林清玄菩提系列的第四部,平安处有禅悦,动乱里何尝没有法喜,能响起我们心中的阳光。
  • 不再见:爱上心机总裁

    不再见:爱上心机总裁

    他们本该是没有任何交集的平行线。可是从小他就为了另一个人,不断接近她、伤害她,殊不知到最后自己早已深陷其中无可自拔;而她一直卑微地爱着,为了他不断伤害别人,最后却也竟遗失了自己的心。情深不寿,强极则辱;谦谦君子,温润如玉。平行线一旦相交,注定是一场到死都解不开的缠绵。
  • 青春逢良此缘生分

    青春逢良此缘生分

    主:梁峤冯咸俊副:沈浩轩同学老师们主要讲两个男生的兄弟情冯咸俊把梁峤带到真正光明的地方时梁桥自己也不知道这个世界原来这么多姿多彩“其实有的时候我也想诉说我的苦,我也很难受,我也需要安慰。”“没事,你说,我听。”“你不觉得我就是在装可怜吗,还是个大爷们给你装可怜。”“没有,你说,我听。”“…老咸,谢谢。”“你我之间,不用说谢谢。”
  • 奥特曼之迪迦传奇

    奥特曼之迪迦传奇

    大古说过:“人类也可以变成光”丽娜说过:“我也想变成光,变成光飞的更高”萧天说过:“我既是迪迦奥特曼,也是一个人类,一个保护世界的人类,迪迦!!!”——这是一部男主穿越奥特曼世界的故事,女主不知道有没有
  • 校内高人

    校内高人

    东元纪事:二〇一五年九月初,青州市淮南山下的朱雀中学开学了。槐南山山巅到脚下九万九千九百九十九道台阶,爬上巅峰,入学考试就算合格了!
  • 转校99次

    转校99次

    谁都有那个命中注定但却遥不可及的他/她吧
  • 乾天辞

    乾天辞

    力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!重瞳小子的故事。ps;第一次写历史文体你我相见便是缘………