作文的创新，立意新颖、材料鲜活，是根本；而文体的创新虽是外在的，却又是最直观、最能展示考生个性的。人靠衣装树靠皮，商品不能没包装，精明的商家无不精心打造其商品的外在形象。新的思想内容也要靠新的艺术形式去承载。
近年来的高考作文深得人心的亮点之一就是“文体自选”。“文体自选”的写作要求，摒弃了对文体的硬性规定，为广大考生开拓了更为广阔的用武之地，考场上已经出现过诸如小说、寓言、戏剧、故事新编、科幻作品、书信、日记、启事、合同、诉状、产品说明书、诊断报告、打电话、新闻报道、节目实录、论坛帖子等体裁的优秀文章，异彩纷呈，美不胜收！
需要重申的是，作文的创新，主要在于立意的创新，或化大为小、以小见大，或深入挖掘、平中见奇，或另辟蹊径、凸现个性，或大气磅礴、意高为峰。选材上也应力求选择新鲜的、深刻的、具体的材料。至于体裁上的求异求新，考生必须注意，要选择那些适合主旨的又能轻松驾驭的文体，切忌为新而“新”，文体特点模糊不清，甚至写成“四不像”的文章。
总之，作文成功的关键在于创新，创新主要体现在立意、材料、体裁等方面。考生只要能够抓住一点，解放思想，张扬个性，大胆尝试，锐意创新，定能写出“令人眼睛一亮”的文章。
凤歌（陈茜）
——由侍萍说开去
曹禺塑造的侍萍，是中国几千年来传统女性的一个代表。
侍萍，由年轻到衰老，一直满怀深爱，爱也是支撑她一路走下去的动力。如今的四凤，恍若当年的梅侍萍，美貌，温柔，体贴。侍萍对周朴园满怀爱情，只可惜深情终究替代不了门第金钱。三十年前的一个风雪夜，将一个美丽纯真的姑娘埋葬在记忆深处。三十年后鲁侍萍重返周家，如旧的摆设让她踏入旧梦，几次欲离开，却仍是鬼使神差地被话头绊住。三十年的流离后，她仍是对周朴园抱有一丝幻想。不同的是她已是三个孩子的母亲，之于他们，她怀有更深沉的母爱。她不要钱，只要见见她的萍儿，却又忍痛不相认；她听说女儿与周萍间的爱恋后，无力地反复要带女儿走，要用单薄的身躯翼护女儿；而当周萍打鲁大海时，最受煎熬的只怕就是侍萍了，两边都是自己的骨肉啊。命运的阴差阳错里，她身不由己，她所有的牵挂最终也离她而去。
侍萍，又何尝不是一个软弱女子呢？三十年前被抛弃，她只求一死，三十年后重回旧境，她一心逃离。她捂着脸不愿被周朴园认出，她怕揭开自己小心翼翼封存了三十年的过往，怕那些伤疤重见天日后再次流血，怕那些伤痛汹涌而来让她无力承受。她声嘶力竭地叫着：“我伺候你，我的孩子再伺候你生的少爷们，这是我的报应，我的报应！”弄人的造化，麻木了心灵，骨子里的顺从让她选择了一味屈服与逃离。
侍萍，不，准确地说是跳水后又重生的侍萍，亦是一个勇敢坚韧的女性。三十年的流离，让她变得坚强而独立。她近乎平静地以一个局外人的身份讲述了自己苦难的三十年，“她的命很苦，离开了周家，她一个单身人，无亲无故，带着一个孩子在外乡，什么事都做，讨饭，缝衣服……她不愿再回周家，为了她自己的孩子，她嫁过两次。”可是面对周朴园，最终她还是爆发了。周朴园递过一张五千块的支票，她一把撕碎，大声告诉他：“我这些年来的苦，不是你拿钱算得清的。”这时的侍萍，才是一个站立起来的勇敢者。
由爱到退缩到反抗，侍萍走过的路，是漫漫千年里多少中国女性用血和泪踏过的路。
曾经，美貌温柔贤惠就是她们的全部。她们是枝头供人玩赏的常谢花，是掌上易碎的琉璃杯，她们的世界就是父亲、丈夫、儿子，相夫教子就是她们的一生。
她们的身影若隐若现于历史的各个角落。
当虞姬凄美的舞姿飞扬在乌江畔的残阳下，当绿珠坠楼的鲜血染红了金谷园，当马嵬坡下一条白绫摄去一缕芳魂……
王昭君大义嫁入匈奴又如何？不过是政治和亲的工具。卓文君满腹才情又如何？当垆卖酒又如何？还不是被腾达的司马相如抛掷身后？
当三尺白绫缠出一双双“金莲”，这双足却再也到不了自由的彼岸；当层层屏风、座座阁楼将她们如金丝雀般锁住，空留下流年似水、红颜易老的嗟叹；当历史只给她们留下一条窄窄的暗影，再美的容颜、再高的才情，还不是注定在男人身后，无声无息一辈子？
生命早已萎缩成一朵枯萎的花儿，身躯已化作泪的源泉，留下的只是满腔幽怨。
不，她们不是谁的玩偶、谁的过客，她们也有自己的生命！
当刘兰芝毅然“举身赴清池”，当祝英台从容凋谢于梁山伯的墓前，当李清照留下“生当作人杰，死亦为鬼雄”的绝唱，当花木兰“万里赴戎机，关山度若飞”，当杨家女将挂帅于阵前，当红拂女决然追随李靖而去，当小凤仙一曲《知音》送别蔡锷，当李香君的血染红了桃花扇，当秋瑾从容就义于风中……
她们不再只是待字闺中的少女，不再只是相夫教子而终其一生的妇人，她们也有自己的生命，无比灿烂！
当陌上花缓缓开放淡去无尽忧怨，当一曲高歌化作遥远的绝响，当亘古的风抚平了千年的创伤，当坚毅决绝替代了千年的彷徨，她们是凤凰，就注定翱翔九天，绚烂辉煌！
点燃激情，追逐梦想（谢超）
三年前，我考入信高又离开信高，三年后我再次回到这里，为的是追逐我曾经的梦想。三年时间不短不长，但足够让人领会到一些可以影响你一生的经验和心得了。在我看来，能取得令人称赞的成绩的人，所必须具备的三种素质依次是：心态、知识和技巧。具体到高中学习上，就是正确的自我评价和自我要求，扎实的基础知识和提高知识理解力、运用能力的方法。
有这样一句话：“态度决定一切。”虽然有些绝对化，但充分体现了心态在做人、做事中所起的关键作用。在众多种心态中，如何面对自我的心态尤为重要。能在某一领域有所作为的人，必须能够正确认知自身并根据自身的实际情况来确定合理的奋斗目标。自己有哪些优点需要继续保持甚至发扬，有哪些缺点需要及时弥补和纠正，每个人都应当了然于胸。只有如此，才能不断成长和进步。“君子博学而日参省乎己，则知明而行无过也。”说的就是这个道理。每天学习任务完成后抽出一些时间来思考今日所得所失，往往能起到事半功倍的学习效果。与此同时，明天、后天有哪些学习安排，下周、下下周有什么学习安排甚至期望上哪所学校、什么专业都应该有所计划，而这些计划的制订必须从自身的实际情况出发，一定要是力所能及的，切忌好高骛远、目空一切和与人攀比。当考试失利时，要认真分析原因，努力克服，不可心灰意冷、自暴自弃；当考出好成绩时也不可洋洋自得、万事大吉。必须有这样的想法：真正有战略意义的考试，高中阶段只有高考（除非铁了心要拿全国奥赛一等奖并确有实力的），对于日常大小考应当采取“战略上藐视，战术上重视”的态度，不用太过在意成败。当然这绝不是说平常考试不重要。对于任何考试都必须严肃认真地对待，养成良好的应试习惯，这样才能保证在高考时稳定正常地发挥。
常言道：“万丈高楼平地起”。一切技巧方法的运用都必须以扎实的基础知识作后盾。相对于大学课程来说，高中知识点要少得多，而对单一知识点的深度要求，本科是和高中不能相比的。这样的情况就要求高中生必须在掌握表层知识以后尽量深入思考问题的本质和拓展变化，将各个知识点的内容烂熟于胸。如今的高考题越来越强调源于课本而高于课本，对于课本中各种概念、原理、公式的考查也越来越新颖和细致。在这种“乱花渐欲迷人眼”的情况下，更需要我们能透过现象看本质，牢牢抓住各个学科的知识主干和脉络。对于公式、概念、原理的记忆，必须做到准确无误，对它们的使用对象和适用条件尤其要注意，切不可记得似是而非，模棱两可。
关于学习技巧和应试技巧，我相信每个人都有自己的心得。在这里我罗列几点以供大家参考。对于数学，有这样一些方法可以显著提高运算速度：数形结合、整体代换、变元法、构建函数法等。具体什么情况下用什么方法最适当，需要在平常的练习中多思考多积累。对于物理，我个人认为最重要的方法或者说最重要的思想就是临界状态分析。高考物理大题一般都涉及多过程物理状态，而临界状态往往是出题点和突破口所在。解题时要先在脑海中再现物理情景，沉着细致地分析各个物体及相关物理量的变化情况，并结合所学知识对各过程进行拆解式分析，最后再统筹核对，确认无误后再动笔答题。至于化学和英语，我觉得类规的方法比较好，抓住同类的共同特点，想取得好成绩是不难的。语文一直是我相对最弱的科目。我投入了相当大的精力在语文中，效果差强人意。基础知识部分是毫无技巧的，死记既可。诗词鉴赏、现代文阅读和作文这三大块是最难把握的地方。要想得到理想的分数，除多练外最重要的是勤总结思考。什么样的问题答什么，答多少，什么样的结构和词句容易引起阅卷老师的喜欢和兴趣，这些问题的答案都需要你自己去体会和总结。现成的方法可以借鉴，但必须自己亲身体验透，掌握牢才能把别人的变成自己的。应试技巧方面，要学会控制心情和合理安排时间。遇到试题简单时不要过于兴奋，以免不必要的失误；遇到试题难时不要过于紧张和急躁，以免影响思考的连贯性和准确性。时间安排上，程度较好的同学应尽量留出一定时间来检查，稍差的同学则可以做的慢一些，做一道查一道以保证准确率。
另外，我还建议同学们勤于向老师提问和与其他同学探讨交流，以更好地发现和弥补自己知识体系上的漏洞，不过最好是和与自己程度相当或比自己稍高的同学讨论，以免差距很大不利于交流和提高。
我始终相信：凭真才实学考入信高来的学生永远都是同龄学生中最优秀的一部分；选择信高，是为了追逐自己心中最美丽的梦想。燃烧自己的青春和激情，昂首阔步，从信高出发，走向属于自己的光荣和辉煌！
给学弟、学妹的一封信（陈曦）
学弟、学妹：
你们好！
作为信高人，我是怀着一份感恩来写这封信的。在信高的四年里，我学了很多。成长是不可逆的化学变化，一切都在不知不觉中。回望时讶然发现，我们都已不同。而当这些变化都无一例外地与一个名字联系在一起时，提起它就有一份特殊的心情，也许这就是“母校”的涵意。在将要离开时，我想为她做点什么，为你们做点什么，因为信高承载着你们的未来，而你们也将书写信高的未来。
△一、认识和态度
“态度决定一切”。也许这句话有些绝对，但一定不要轻视你的主观能动性。态度体现在你的一言一行里，为最后的结果埋下伏笔。认识决定态度。你是怎样认识自己？怎样认识周围的事物？又是怎样认识你和它们之间的关系呢？这些都是值得思考的问题。你可以隔一段时间想一想、写一写，你就会看到自己的成长。单说高考，它只是一种选拔人才的方式。成功的高考选拔的是适合接受高等教育的人才。这是各类人才中的一种。既然你选择了这样一条成才之路，高考就是一种必然的经历，就像树木开花，婴儿长牙，不需要太多矫情的豪言壮语或悲观腔调。可以把高考看做一次机遇，从来机遇与挑战并存。迎接挑战时是你人生效率最高的时候，高考是一个逗号，是人生征程上的一个阶段性目标。（你的人生远景规划又是怎样的呢？）你应该认识到这是一次多么难得、多么纯粹的竞技，你真正的敌人只有自己。
△二、备考经验
成功的高考考察的决不仅仅是知识，它可以比较全面地考察你各方面的能力和素质。它的考察，决不仅限于答卷的几个小时，它渗透到备考的分分秒秒。因此应对高考要目标明确，但不是急功近利。
首先，要对自己的能力有一个全面、客观的评估，你可以分析历次大考各科的成绩和名次，一般班主任那儿会有记录，也可以和各任课老师谈一谈，找到自己的优势和弱点，实事求是的自我评价要贯穿整个备考过程，这是每次练习和大小考之后必做的工作。
接下来，要对整个复习的时间划分有一个了解，设定阶段性目标。一轮紧跟老师扎扎实实打基础，建立每章知识网，挤出时间补弱项；二轮专题拔高，主攻重难点，建立分块的知识体系；三轮回顾一轮知识网，融会贯通，在频繁的模拟考试中练习应试技巧，查找知识漏洞。
然后就是日复一日的备考。1.形成稳定的节奏。每周一个大单元，每天一个小单元，合理、固定的时间表，有利于充分利用时间，保持良好状态；2.养成计划和总结的习惯，每天醒来先做一天计划再下床，睡前回顾一天活动，坚持周计划和大考总结，并马上落实。3.珍视每一次练习，限时做题，规范表达。
另外从宏观上要注意以下四点：1.明确平时的成绩是无效的，每一次考试发现的问题积累的经验才有意义。2.同学、老师、父母都是你身边很有用的资源，尤其是老师，要主动与他们交流。3.每个人都会遇到困难，谁都有状态不好的时候，不要浪费时间去沮丧，可以找人交流，发现问题，及时积极地调整。4.贵在坚持。
△三、关于自主招生
我的观点是要抓住每一个机会，今年，通过北大自招考试，无论对增强我的信心还是提高我最后的成绩都有很大帮助，每年冬天都会有一个自招热潮，对此你一定要保持冷静。首先，选择一个你很想上且跳一跳够得着的学校。然后步步为营做好你该做的事，准备材料，参加笔试，参加面试，不要想结果，不要想下一环节，全力做好当前的事。这个时候很容易浮躁，千万不要认为你递了申请就离大学比别人近一步，更不要因此让整个备考失去重心。你要努力将备考自招对正常学习的影响降到最低，并且让它成为促进的动力。
最后我想说，高考可能是我们大多数人面对的第一个较大的挑战，在应对这些挑战时你得到的锻炼和积累的经验会让你终身受益。希望你们能很好地完成这个过程，得到圆满的结果！
写给复读生（罗霞）
我想当你成为一位复读生的时候，心中一定充满了酸楚，我写这个给你，是想告诉你，你不是一个人，我，我们，都曾经和你一样。
△一、当我在黑暗中行走
8月，当我从高考失利的泥泞中一路踏来，思想拐入死角。我认为高考太不公平，偶然因素太多，运气大于实力，正是由于这层偶然，付出并不总能得到收获，有的人苦读三年，空手而归。随后我陷入了无边的悲观失望：我什么都没有做错，为什么上帝让他们离开却只留下了我一个。
朋友，如果你现在也是这样想，那么我告诉你：上帝把你留下，不是抛弃了你，而是为你准备了更好的去处。
朋友，如果你现在还是这样想，那么我提醒你：别为失败找借口，只为成功找出路。
△二、要从黑夜走向黎明
