记叙文是基本文体之一，它通过真实地写人、叙事、描景、状物，反映社会生活，表现作者的思想感情。它的范围很宽泛，如传统的史传、山水人物志、笔记文、日记。年表、世谱，现代的消息、通讯、报告文学、特写、速写、游记、回忆录等都属于记叙文。它或记人，表现人物的思想感情和性格；或叙事，写出事件所蕴涵的意义，表达某种哲理或某种情趣；或写景，通过景物描写表现出个人某种感情或深刻的感悟；或咏物，透露出世间人生的某种乐趣，托物言志，表现对社会上某种人某种现象的情感。
记叙文的主题又叫“立意”，是作者通过叙述描写所要蕴含的深层思想情感意义，是一篇文章的写作主旨之所在。清人王夫之说：“意犹帅也。无帅之兵，谓之乌合。”可见主题在一篇文章中居于很高的位置。记叙文的写作对象不外是人和物，那么记叙文的主题也就可以概括为：人物传神，事件蕴意。无论记人还是记事，表面描摹得精细并非最终目的，文章的最终价值还在乎所叙人物、事件的意义。对于人物来说，就是要刻画出人物的精神风采，做到“神似”；对于事件来说，就是要尽力挖掘出事件所蕴涵的深层的思想意义、哲理滋味。因此，记叙文在下笔叙述之前，应尽力发掘出写作对象的深层意蕴，并确定为写作的中心目标，在写作中处处围绕这一目标展开叙述描写。当然，记叙文的主题最好是不动声色地、仅通过叙述描写自然而然地显示出来。直白的议论、直接地喊出主题往往使文章显得不够含蓄。
如果说主题是一篇文章的骨架，那么材料就是文章的血肉，是文章最直观、最显在的构成成分，是主题得以被表现的主要手段。没有丰满的材料，主题就是空中楼阁。材料来源于生活。作者需要做生活的有心人，对生活现象细致观察、倾心体验、深入思考，才能看到、感受到生活的美，捕捉到值得写的对象。记叙文的写作是形象的写作，其基本对象都是活生生的存在，尤其需要作者在生活的海洋里抓取“活鱼”。
记叙文的结构即材料的组织方式。对于写人的文章，首先确定要突出人物风貌，然后选择典型材料来加以表现。对于事件，一般先要依照事件进程的内在逻辑，大体确定事件的几个阶段，然后决定各个阶段的详略分配、虚实安排等。除了以事件自然进程为线索，也可以感情变化为线索组织材料。叙述的顺序也是记叙文结构的重要因素。主要有顺叙、倒叙、插叙等。
作为语文老师，我们首先要启发学生从心灵体验出发，全身心自觉地去关注、感受、体验生活，真实地再现生活的底蕴，真诚地拥抱生活的理念；鼓励学生勇于突破庸俗无用的现行种种旧思想、旧观念、旧规范对孩子心灵的紧箍，使他们能够自觉地去追求创造性的思维，去构建开放、发散、鲜活的新世纪思维形式。应该把作文由“机械性的生产”回归到本然状态，使之纳入个体生命的存在，成为孩子们发展健康心理、生理的一种需要，成为一种宣泄和倾吐的需要。“写作的根源是发表的欲望，正如同说话一样，胸中有所积蓄，不吐不快。”（叶圣陶《论写作教学》）学生对生活的感受和情绪储备一旦达到了充盈的程度，心中的写作欲望自会逐渐萌动和强化起来的。在此基础上，给他们以切实具体而又行之有效的指导，一篇篇的美文佳作就会呼之欲出。
鱼汤里的世界（邬依波）
买一尾活蹦乱跳的鲫鱼，架一炉火红火红的细火，切几段沾着露水的青葱，“咕噜噜，咕噜噜”，任由瓷缸里的水汽四散开去，飘出满屋的鱼香……
我喜欢喝鱼汤，从小到大都喜欢。
每当母亲把那乌黑的瓷缸端到我的面前，等不及欣赏那诱人的香味，我早已把准备好的小勺伸进缸里，舀出满满一勺，送到嘴边吹一吹热气，然后眯了眼，轻轻一吸，一股清香的温暖顿时流遍全身，如饮仙露琼浆，滑而不腻，香味缭绕……然后一勺，再一勺，最后干脆抱起瓷缸，“咕咚，咕咚”几口咽下，打一个饱嗝，缓缓放下缸底干干净净的乌黑发亮的瓷缸，抹一下嘴角，拍一拍肚皮，笑曰：何为人生最得意之事？嗝——，喝鱼汤也。
母亲每值此时，总会欣慰地一笑，满足地收起瓷缸，小心翼翼地洗干净，放好，等待重新架起炉火时，再守候在这个乌黑的家伙旁边，微笑地注视它，一连一个多小时，像在照料她的孩子一般，那样地专注，那样地执著。
然而以前我不懂，不懂那瓷缸为何洗得那般乌黑发亮，不懂是什么让母亲对这个乌黑的家伙一直微笑着，像在与它说话一般。
随着学习任务的加重，我很少回家了，每次只能在电话中向母亲诉说对那鱼汤的想念。前不久终于可以放假回家了，走了几里路，直奔向家里，准确地说应是奔向厨房，我老远就闻到了那久违的香气。果不其然，母亲赶过来放下我的书包，笑着说：“鱼汤早就为你准备好了，鱼是你爸这一个星期来钓的，全在水池里养着呢，这几天在家，保证你一天三碗汤，怎么样，高兴了吧。”
重新端起那依旧乌黑发亮的瓷缸，依然是那把小小的勺子，依然是满足地享受美味，可是听着母亲的嘘寒问暖，我一下子喝出了鱼汤里那份博大的爱，喝出了家的温暖，喝出了那幅细火炖鱼汤的画面。画面里，母亲正躬着腰，微笑地注视着冒出白气的瓷缸。隔会儿，抬头眺望那还未泛白的清晨的天，在等待那个人的归来……
我的母亲，一个很会做鱼汤的母亲。我终于知道母亲做鱼汤时，为何那般执著：那里有她对儿子的全部的爱，而儿子就是她世界的全部。哦，那我曾经忽略的鱼汤里的世界。
被忽视的时光（晏昕童）
流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。当你老去，是否会记得，某年某月某日，那些曾被遗忘的时光，那个曾被忽视的世界？
——题记
揉了揉有些发胀的头，只记得昨晚似乎烧到发烫。不过还好，现在不是很疼了。我轻轻地走出去，关上门，然后……然后我看到，爸爸一个人倚着窗户，抽着烟，神情呆滞地望着窗外。还好，他没有发现我。
他静静地看着天，我静静地看着他。
说真的，我已经有很长时间没有这样看过他了。我们虽然是一家人，可见面的机会少得可怜。各自做好自己的事，他赚他的钱，我考我的试。他动了动，又点了一根烟。
他的背弯得越加严重了。从这个角度看，他脸上的皱纹清晰可见，他变得好苍老，好脆弱。此刻的他，如孩子般显得无助与弱小。是的，爸爸的确老了。
不止一次地听妈妈说，爸爸的头发掉得厉害，他半夜的呼噜一天比一天响，他的呼吸声粗重而沉闷，他的偏头痛发得愈来愈频繁。
可是，粗心的我啊，怎么从来没有注意呢？我太天真，以为日子一天天过去只会让我成长得更快。可是，它同样也让那个结实的男人渐渐老去。那些曾被遗忘的时光，不知不觉，偷走了那个人的一切。
我是如此愚蠢，我不曾发觉时光的流走，我也不曾发觉爸爸的老去。粗心的我，甚至从未留意过爸爸的一切，身为女儿的我，从未走进过爸爸的世界。我不知道他的开心，他的失意，他的骄傲，他的无奈，甚至连他的老去，都被我如此愚蠢地忽略了。
而他，这个日益衰老的男人，却用他的被忽略，给我开辟一个我想要的生活；用他的日夜奔波，换来我的不屑一顾；用他被我遗忘的时光，让我有充裕的时间挥霍；用那个曾被我忽视的世界，撑起我的天空。
而这一切的一切，都被从不曾发觉的我，粗心地忽略了。
我深深地吸了一口气，然后轻轻地走过去，走向那个我生命中最重要的人，走进那个曾被忽视的世界……
永远的痛永远的爱（马瑞）
父亲的肩膀是他永远的痛。
早自习一片朗朗书声中，班主任敲了他旁边的窗户，示意他出来。余光一闪，是他歪斜的身影。他羞红了脸，在一片诧异声中冲出了教室。父亲见他没有抬头，关切地问了一句，是不是早晨上学淋着了？憨厚的男中音竟如丝般轻柔，叩击着他的心弦。你怎么来了？不知哪里来的冲动，他略带责备的语气让父亲不禁心寒。他没敢抬头看，却感觉得出父亲表情的尴尬与失望，是的，他猜得到。
他迅速从父亲手中接过伞，示意父亲走，父亲无奈地耸了耸肩，还是那张像未调平的天平一样的肩膀，这让他刚想抬起的头压得更低了。父亲走了，那略微吃力的背影深一脚浅一脚地消失在雨中，他愣愣地呆在那里，伞从手中滑落，在水泥板上溅起水花，打湿了他的裤边，也打湿了一颗十六岁少年敏感而脆弱的心。
一整天，他都是在恐惧中度过的，他不敢面对同学的猜疑与议论，总觉得身后有千万双眼睛，仿佛能洞穿他的所有心事，他努力藏起的伤痛。放学的铃声在漫长的煎熬后终于响起，他第一个冲出了教室，有人在后面喊：“你的伞——”
他在雨中狂奔着，泪水在雨里飞，那把经历过风霜雨淋的伞此刻正安静地躺在它无情的主人的书桌里。从记事起，父亲的肩膀便在他那颗稚嫩的心灵里埋下了自卑的种子。每次需要家长出面的场合，他总是找各种借口让父亲回避，他忘不了父亲每回欲言又止的表情。他固执地认为父亲的斜肩给他十六年的生命带来了太多的伤痕。他一直努力而小心地生活着，努力做个好学生，他认为，只有这样，父亲才不会出现在学校里，他就可以躲避那些嘲笑的目光。其实，他知道，父亲爱他。这么多年，为了撑起那个家，父亲歪斜的肩膀被生活的重担压得再也无法扶平。可一个十六岁的少年，终经不起世俗的眼光。
他停在了巷子口，十米以外是他的家，那是郊区里两间破落的平房，一个小院。昏暗的灯光略微泛着些光亮，母亲在厨房忙碌着。他不知道怎样面对父亲，脚突然变得好沉好沉。他还是走了进去，母亲看到他满身雨水的狼狈样，心疼地嗔怪道，你爸不是给你送伞了吗？怎么淋成这样了？他再也忍不住了，趴在母亲的肩膀上，失声痛哭，十六年来所有的委屈顷刻喷发。母亲被他高大的身躯压得一个踉跄退后了几步。听着儿子的哭声，那一刻，母亲明白了一切。父亲在旁边坐着抽闷烟，烟圈一缕一缕从他的鼻孔中喷出，缭绕在屋顶上，父亲不敢抬头看他，像一个犯了错的孩子，歪斜的肩膀有些颤动，嘴角微微翘起，想说些什么，却又生生咽了回去。
母亲叹了口气，拍着他说：“傻孩子，你爸是为了你才变成那样的啊！”母亲的话勾起了他的回忆，泪眼朦胧中，记忆的碎片定格在十年前同样倾盆大雨的夜晚，父亲背着发高烧的他满心焦急地敲开一家家诊所的门却又被无情地回绝——天太晚了。而那时的他趴在父亲温暖的肩上，昏沉地睡着，安逸而又温暖。雨依旧下着，突然间一个趔趄，父亲摔倒在路旁的水泥板上，等他醒来，父亲的肩膀却成了他永远忘不掉的痛……
他伤了父亲，年近五旬的父亲早已变得苍老，岁月无情地侵蚀着他伟岸的身躯。生命发生了转移，不知什么时候开始，他已高出父亲半头。
爸，对不起。他在心底轻轻呼唤，从此，他要弥补这些年犯下的错。父亲的肩膀不再是他的痛，年少的他已渐渐懂得，那是如山的父爱，那是永远的依靠……
老表（李娟）
老表是一块很旧很破的老式手表。
表链的扣已经坏掉了，扣不上。但表链似乎很顽强，依然很结实，不像有些好看的表，还没戴两天，链就断了。这表链本是银白色的，而现在却更接近灰色，旧得有点像蛇的花纹。表盘是破败的暗黄色，镜面有一道裂痕却很坚固，背面刻着“钻石”的标志。
老表对我有恩。今年的中招考试是老表陪我度过的。考试前一天，我在家慌张地准备考试用品，突然想到手表，方便看时间，便问老爸要钱买手表，爸爸从抽屉里小心地拿出老表说：“就用它吧！”我有些不乐意，这么破，怎么拿得出手呀。但为了不让爸爸伤心，也就勉强答应了。爸爸亲自调好表，郑重地交给我。考试时，我有些紧张。但看一看老表的秒针，走得那么从容，那么有条不紊，紧张的心，也就平静了下来，就这样，我顺利完成了考试。在我考试期间，老表始终恪尽职守，没有半点疏忽，表一直很准。
考完试后，我把老表扔到了一边，反正我也用不上。一天，不经意看见老表，它静静躺在那里，显出几分苍老。秒针还在奋力向前移动，却始终走不出那一格，但它依然那么执著地动着。老表仿佛流泪了，是浑浊的泪。我明白，它还想奉献，它悔恨自己的无能为力。
我的心为之一颤，那秒针奋力向前的情景不时浮现在眼前，仿佛在说：“我一定要向前，向前，我还要给主人准确的时间！”虽然它走不动了，但我觉得已经够了。
老表，你一定是通人性的，不然你怎么知道在关键的时候，发挥你的重要作用呢？即使你已经老了，已经累了，也要出色地完成自己最后的任务。老表，我敬佩你！
肩膀（张佳慧）
九月，信高的天空，是那么的纯洁，不含一丝杂质，它不接纳贪玩的云朵，只留下一片令人遐思的空白。我在这个周末却陡然被抽去了灵魂一样，只留下一个伤心的外壳，不敢睁开眼去看那鲜红的叉。英语，英语，我默念着，这个曾经是我的强项的学科，此次我的成绩却跌到了低谷。在信高的第一次摸底考试中，我输得很惨。一步又一步，我盲目地向前走，不知如何向父亲交待，交待这惨不忍睹的成绩。
“叮铃铃，叮铃铃……”我颤抖着拨了电话号码，可铃声在我听来是那么刺耳。
“喂，请问是谁？”爸爸温厚而慈祥的声音在耳畔响起。
“爸，我……我是双双，我……今天……今天考砸了，对不起……”
良久的沉默，空气仿佛凝固了一般。
“双双，爸明白你的心情，听到这个消息，爸的心里也很难过，你是一个要强的孩子，这次考砸还有下次呢。能考上信高已经证明你的能力很强了，别泄气！”
“爸，不，怪我自己没好好学习，没能好好适应这儿的生活，我确实有好多方面比不上别人，我……呜呜……”
“人要有志气，你以前不是挺自信的吗？受到过那么多的挫折、失败都挺过来了，这次爸不在你身边，你就挺不过来啦！这么不争气！”
“爸，我会努力的……”
缓缓地，缓缓地，话筒被我放了回去，我的眼泪肆意地在脸上流淌，爸爸的鼓励，爸爸的微笑让我无地自容，我在校园里奔跑着，多想把这不争的事实从脑海里，从现实中狠狠地抹掉，累了，乏了，心碎了，梦醒了，我孤单地坐在湖水旁的石阶上，看着风恶作剧般地让平静的湖面荡起一圈圈涟漪，两只乌龟不停地爬来爬去，日暮西山，我把头深深地埋在手臂的中间，就这样断断续续地哭着，哭着，不知过了多久，耳边传来熟悉的声音：“双双，你怎么一个人在这儿啊！”我以为是幻觉，抬起头来，眼睛却像针扎般生疼，一阵天旋地转，我眼前出现了父亲的身影！
额头上渗着一层层细密的汗珠，本来已不多的头发更是贴在脸盘，一双眼睛透着焦急却又那么炯炯有神——正是父亲。我呆住了，怎么也想不到父亲会乘两个小时的汽车来看我。父亲快步走到我面前，坐下说：“我呀，听你哭得那么惨，一想你今晚准睡不好，这不，我来给你送安神药了！”
