英语自习课上，同学们随意翻阅着有关英语的书籍。
刘萧皱着眉头，冥思苦想着一道题。想不出，干脆拿出书本查阅，但是最终没有找到答案，他看到同学们都静悄悄地一点声音没有。他瞅了瞅迎霜也在聚精会神地看一本英语资料，他用胳膊肘碰了碰她，用手指了指那道题，迎霜看了看没说话，在本子上写了“下课再说”几个字又去看书。
他早就感觉她和以前有些不一样，有些时候故意和他保持距离。看看她，他也拿起笔在本子上写了几个字——我现在就想知道答案，写完他把本子放在她面前，她看了递到眼前的本子，有些生气，在本子下面写道：请注意影响，就把本子推到他面前。刘萧一看心想：注意影响？以前咋不这样说。他迅速地在本子上写了两句话：我没认为这样影响谁？以前你不是这样帮我的吗？本子又被推了回去。
她看到他这样写，赶忙看了看周围的同学发现没人注意，她赶紧在本子上写：请不要再争论这样的问题，现在我要看书。她把本子推到他面前。他看到这样的文字，他知道再坚持下去，她会很生气。甚至把关系弄僵。他把本子收起来放回抽屉。接下来的时间，他不再想看什么书，也不想做题。干脆趴在桌子上什么也不干了。
终于熬到下课，他刚要拿出那道题让她看，可是她已经放下书本向校园走去。他木木地看着她远去的身影，有种莫名的难受升上心头。他看着她空空的座位一动不动。
快到上课的时间了，她怎么还不回来，刘萧看了看手表向外望着。盼望着，终于她出现在教室门口，他七上八下的心情好了许多。
“上课。”
“起立，老师好！”
“刘萧，你干嘛呢？”数学老师站在讲台上，看到刘萧根本没起立，而是呆呆地看着迎霜。
“我，我没事。”老师的话让他清醒了许多，他赶忙起立。同学们一看他的样子都忍不住笑起来。
“现在开始上课。”老师严厉地看了看哄笑中的学生们。
教室内立刻鸦雀无声。
“现在请同学们打开课本56页……”老师的课堂语言像施了什么法术一样让刘萧感到眩晕。他迷迷糊糊地坚持到下课，当老师喊“下课”时，他才清醒了许多。
课间刘萧和迎霜都没出去，刘萧赶紧拿出题给她看，她拿过来看了一眼，小声说：“我把答案和分析写在本子上，你自己看吧！以后就这种方式交流。”
刘萧莫名其妙地看着她。
她无动于衷地拿起题开始看。
上课铃又响了。迎霜目不转睛地看着黑板，听着老师的讲解，时不时地低下头做一下笔记。
而刘萧眼睛看出的只是空洞，老师的话像风一样刮过而没有一点印迹，一堂课下来头昏昏的。
上午的课终于结束了。迎霜早就离开教室去打饭了。刘萧还坐在座位上没动。以前迎霜会和他一起走出教室，然后边给他说题边一起去食堂的，而现在只有他自己了。迎霜的反常变化让他心里感到不安，在这些她帮助自己的日子里，他似乎习惯了他的生活中有这样一个女同学，而如今却在慢慢消失，他怎能接受得了？
他苦恼地趴在桌上，“我这是怎么了？我要和她谈谈。我一定要和她谈谈！”想着想着，他拿出一张纸给她写了一个简短的便条：下晚自习后操场见，有问题请教。写完看看没人，他把纸条夹在迎霜的语文书里。
