第三章直到现在，杯中也只有苦涩的红茶
我前往雪之下的家，参加读书会。
单纯为了应付升学考试而读书意义不大。
其中70%知识不会得到应用，包括大学课程和生活中。
但众人对名牌大学的认同感，对分数高的人作出努力的认同，或者自我认同等因素。
为考试分数附加了意义。
每个人都为各自的考试附加了意义。
初中时，我为了摆脱旧人际圈子，而努力升到武高。
现在，由比滨为了保留人际关系，而努力向圣德进发。
这种心情我理解，但不代表我需要帮助她。
更别说我主动帮助她。
特别是她是向神期愿，而不是向我们或者侍奉部求助。
而且她未向我发出邀请，我就急不可耐的加入。
想必，她们也会感到困惑。
“你好，我是比企谷八幡。“
“请进来。“
当回过神来，我已经站在雪之下所住的大厦呼叫机面前。
步出升降机时，雪之下已经打开大门迎接。
一阵红茶的气息飘过。
配合雪之下简练的家居服和沉色的大门。
形成特别的构图。
桌面上放置三个不同颜色的杯子。
为了避免拿错杯子吧。
那个新杯大概是为我购买的吧。
之前给我一个纸杯也要狠盯。
现在在她家中为我购买一个杯子。占用她私人空间。
想必雪之下难以接受。
联想到她在小学时为保护自己的笛子，室内鞋作出的努力。
她一定不愿意为我洗杯子吧。
离开前，我把自己的杯子清洗吧。
“雪之下。“
“嗯？“
“今天我负责主讲，由你补充，可以吗？“
“.可以。“
虽然雪之下作出双手抱胸的姿势。
这是表示抗拒的态度，但她还是答应下来。
“由比滨，请交出你的成绩表，和填写这份作息时间表。嗯，还有交出你的手机。“
由比滨虽然迟疑，还是交出手机。
而雪之下身子向前倾，这表示她快转换成攻击态度。
然后她直接座到我身旁，观察我的操作。
我拥有初三那年为了升学而准备的学习方法，和教导小町时获得把经验转换成言语的实践。
所以今天由我主导比较合适。
我在由比滨的手机上使用我的帐户下戴几个软件。
因为之前我已经付费，所以不用重复付款。
安装软件途中，我查看由比滨的成绩表和作息时间表。
由比滨的成绩的确是进步了。
但远远不足。
但作息时间方面有惊喜。
我和雪之下惊讶地望向由比滨。
“原来你是少睡精英！“
“少睡精英？“
“约有1％至3％人口是天生的「短睡者」，短睡4至5小时即能精力充沛地处理一日事务，全日都不会打盹。俗称少睡精英。“
嗯，开学时她带狗散步也好，半夜时的短讯也好。平日精力满满也好。也透露这个可能性。
那升学成功的可能性增加了。
“对了，这几个是睡眠管理，学习节奏管理的程式。“
“而图像／故事记忆法等学习方法，我一会向你讲解。“
“还有建议你每天在晚上11时前睡觉，具体我会和雪之下一起修订建议你的作息时间表。“
“当然，不是每一个建议你都要采立，正如我和小町也只用了7成左右的方法。“
我用缓慢的语气向由比滨讲解，由比滨虽然一直皱眉头和时有困惑。
但态度一直是积极和正面。
很多学法方法也要改变习惯。
习惯是难以改变，对此我没有把握。
在讲解和休息中，三小时过去了。
“今天到此为止，明天开始由雪之下主讲，我负责辅助，可以吗？“
讲解途中，雪之下的座姿变化说明她态度有所改善。
但一直座在我身边，过於接近的距离令我一点困扰。
“可以。今天你做的??不错。有很多方法我即使在使用，也无法讲解透彻。“
“果然，为了减少学习而提高学习效率的方法。是你的风格。“
不错在雪之下来说已经是很高的评价吧。而且少有地没有附加讽刺。
雪之下把视线移向由比滨。
“由比滨，每日学习上的问题，都在社内或读书会上由我讲解吧。“
我自行拿杯走向厨房。
身后的气氛凝结起来。
“比企谷！“
“小企！“
“嗯？“
“你做什麼？“
“清洗我使用过的杯子。“
“不用，你放下。“
“对，小雪才不会对小企使用过的杯子做奇怪的事。杯子由我来处理就好了。“
“！？“
“！？“
明显由比滨今天因为用脑过度，所以胡言乱语。
但雪之下狠盯的目标却是我。
“比企谷，杯子由你处理。“
雪之下把杯子推向我。
我静静地注视雪之下，因为我明白这是混乱中的失言。
雪之下闭眼三秒，张开眼已经回复冷静。
“由比滨，关于清洗杯子，拜托你了。“
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黄昏中，走在回家的道路。
今天在杯子上，我又失算了。
即使努力思考，还是误解了。
在计算不尽而余下的是什麼？是感情？
只有狭长的影子伴随脚步声。
没有答案。
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读书会变成日常，一种..习惯。
甚至迷朦了我对时间感的把握，转眼快到达二月中。
我没有把课程讲解清楚的能力。
而雪之下虽然可以把课程讲解清楚，但最初由比滨无法理解。
雪之下是天才，她认为理所当然的事情。普通人难以明白。
而我能够明白雪之下的讲解，同时能够了解由比滨的角度。
所以我担任她们之间的桥梁。
雪之下正面解决问题的态度，是连接我和由比滨处理委托的桥梁。
由比滨的活跃，是连接独立的我和雪之下的桥梁。
现在我成为她们讲解读书之间的桥梁。
这样的事情，其实无关痛痒。
上学的途中，我麻木踩动踏板，转动脑子。
不重要的东西，可以轻易得到结论。
重要的东西，即使努力却无法得到答案。
因为无法得到答案，所以认为重要？
不，重要就是重要，无关其他。
正如我认为我想和她们在一起的心情是重要的。
所以我才主动协助由比滨。
那有没有其他我得到结论同时又是重要的东西？
这个想法价值八万分。
然而踏入课室的第一步。我得到负八万分的心情。
叶山和彩加的桌面堆满的朱古力告诉我。
今天，是2月14日。
凡事有正反两面，当情人们兴高彩烈地庆祝情人节的同时。
情人节还是提醒某些人“我没有被人所爱“的节日。
这天是自杀率上升的日子。
情人节的红色，代表的不只是爱。还有血。
对此，我非常赞成伊朗和马来西亚禁止情人节的法例。
课室中，尽管我努力装睡，但各种没有用的情报还是进入我耳中。
海老名同学校本来打算向全班男同学派发义理朱古力，请求他们在未来一年继续相情相爱。
幸好她被三浦制止了，而户部对此表示遗憾。
无视海老名口中说出比企谷和叶山等字眼。
我留意到送户冢朱古力的人包括男性。
但只要加上一句这是代表男子汉友谊的朱古力，户冢就开心地接受。
你妹的，在情人节送代表男子汉友谊的手制兔形朱古力。
之后从户冢的自言自语中，我了解他不是不明白。
只是他面对对方的努力和心意，也只能自我欺骗。
若谎言是一种温柔，自我欺骗是一种隐隐作痛的温柔吧。
而相模南向全班男同学派发义理朱古力，除了我。
太幼稚了，如果你在我面前作出30秒表示讨厌，犹豫，鼓起勇气为了公平而送出义理朱古力的默剧。
会对我作出更大的伤害和你会获得加分。
根据是我小学时的经历。
当时众人赞扬那女同学的声音，令朱古力的味道苦涩得难以忘记。
放学的钟声响起，我步出课室。
目光停留在角落，平日我会站在那里等待由比滨。
然后一起前往侍奉部。
但今天，我还是先行一步比较好。
“你好。”
打开侍奉部的大门，门后是熟悉的身影。
伴随桌上陌生的礼物盒。
对此我早有心理准备。
我和雪之下二人安静地自习。
自读书会开始，我们已经没有在侍奉部看小说。
取以代之是自习。
毕竟我们不方便在由比滨读书的时间看小说。
不一会，外面传来急忙的脚步声。
“小企，你为什麼没有等我？”
伴随开门声是由比滨的急切的声音。
连熟悉的呀哈罗也没有说出来。
由比滨没有等待我的回应。直接把桌上的礼物盒交到我手上。
“诺，这是给小企的。”
我为了避免心灵受伤，所以在假睡中推测可能发生的事情。
建筑心理防线。
相比起粒形朱古力。
喜欢入厨，同时对入厨苦手的由比滨更可能制作朱古力饼乾。
毕竟她对饼乾较有制作经验。
大块易碎的饼乾适合放在侍奉部。而不是人来人往的课室。
不论提早上学还是午餐时。她也有机会这样做。
从过往的经验，比滨也会考量我不喜欢引人注目。
我得出合理的结论。
所以对此我早有心理准备。
“其实你不用因为感谢我协助你学习，而送我礼物。”
毕竟这是我个人的意愿。为了私自的目的。
只因为我想和你们在一起的心情，自故自的决定。
“小企，这不是代表感谢的礼物。”
由比滨凝视著我。水凝的眼睛包含很多讯息。
在心跳高呜前，我别开视线。
投向杯中的红茶。
红茶映照出由比滨勉强的笑容。
和雪之下想要静悄悄离开的身影。
“我妈妈告诉我，面对对我好的人，不需要说谢谢。而要说我爱你。”
由比滨抱住想要离开的雪之下，发出微带咽呜的声音。
令人分不清说话的对象。
面对努力的人，不用说加油。而要说我爱你。
面对对自己好的人，不需要说谢谢。而要说我爱你。
何等万能的语句。
可能比道歉更有用，连警察也要失业。（道歉有用的话那要警察干吗？）
然而我说不出来。
“由比滨，多谢你的饼乾。我以感激的心情收下了。”
“小企，你太狡猾了。”
“最近，我向平冢老师请求功课时。”
“平冢老师除了指导我功课，还有热心地教导我其他的事情。”
“小企，如果再有下次，我可能使用平冢老师的方法哦。”
女教师和女学生，学习外的指导。
真是令高中男生胡思乱想的关键字。
但女教师是铁拳平冢静时。只能令人联想到武者传承。
“请务必不要这样做。“
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初相识时，由比滨带著歉意和谢意制作饼乾。
而现在饼乾中加入了朱古力。
想必也加入了其他感情。
但确切是什麼？我不知道。
即使附加泪水的重量。
也大概未到达那种程度。
而雪之下呢？
即使她愿意向我发出请求，在未来向她作出协助。
即使她愿意在家中，为我置办室内鞋和杯子。
那只是一定程度的信任。
我们的关系连朋友也不是。
所以我无法在雪之下手中获得朱古力。
那怕是义理朱古力。
说到底，我们之间谁也没有爱上谁。
回家的道路，伴随过云雨。
我小心翼翼保护著礼物。
困顿在某处避雨的我。
仰望著天空的乌云。
是否有一天。
我会和某个人相爱。
我想到了这样的事情。
