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第5章 《雅典学派》

一天早上,拉斐尔去看望略感不适的所多玛大师,并且对他说:“您能让我为您画张像吗?”

《教义辩论》的画稿差不多已全部移到了壁画上,年轻的大师又开始着手对面墙上那一幅。他已同圣上商定了它的题目:《雅典学派》。

在认识真理的道路上,这一学派起过重大的作用。应当把古希腊最著名的贤哲们画在梵蒂冈内殿的墙壁上。

《教义辩论》中的神学家世界同教会的教条和法规密切相关。这里得考虑一切因素:人物的位置,服饰的处理,手的每个动作,面部的每个表情……凡此种种,都得反复思考、斟酌。神学家、宗教裁判官、僧团首脑以及接近教皇的枢机主教们对壁画的草图进行了多次讨论。有些人希望拉斐尔改变圣奥古斯丁的面目,另一些人则不喜欢圣耶罗宁的服饰。直到画稿上出现圣上亲笔写的“同意”及其富于特色的签名之后,拉斐尔和他的助手们才松了一口气,像是从肩上卸下了一座大山。

而在《雅典学派》的构思中,拉斐尔则为哲学家们提供了更大的行动自由。的确,早在救世主降生之前五百年,柏拉图和亚里士多德的学说就受到人们的尊重,因而他们即处于几乎是宗教祝福式的氛围之中。

不过,在描绘他们时,不一定要有严格的象征秩序,画家能在这里自由驰骋自己的想像。

柏拉图和亚里士多德处于壁画的中心,左右两旁是他们的学生和追随者。这些人在画面上形成了几个群体。在这里,拉斐尔用不着再像处理《教义辩论》中的神父和神学那样,严格按照等级关系安排他们的位置。《雅典学派》中人物的面部表情反映出,似乎他们都参与创造文法、修辞、逻辑、算术、几何、天文和音乐这“七种自由艺术”的伟大真理。

哲学家们都在沉思默想,把握它们的秘密。在《教义辩论》中,拉斐尔时刻得留意,不可将圣徒画得像其原型或模特儿。任何圣徒或神学家的画像,若被发现与某个具体的人有相似之处,就会成为互相嫉妒和闲言碎语的祸根,那些比较年轻的枢机主教对此尤其认真。画家只能靠自己虔诚的想像来创造圣徒或神学家的面目,无论如何不能画成依然健在者的样子。而在《雅典学派》中,虽然也得遵守一定的限度,但却可以描绘现实生活中的人。拉斐尔所画的第一个人是布拉曼特大师,以他作为阿基米德的模特儿。“我该怎么感谢你呢?”德高望重的大师半开玩笑地问道,激动得眼圈都湿了。要知道,进入拉斐尔所绘制的梵蒂冈壁画意味着跻身圣哲之林获得永生。

凡是得进拉斐尔工作室的人,无不为阿基米德的画像惊叹:画得太美了!

不久之后,人们纷纷来找拉斐尔的助手、朋友和庇护人说情,希望能让自己的尊容进入梵蒂冈的壁画,哪怕只露半边面孔也行。可是,除了布拉曼特之外,画家迄今还没有再为《雅典学派》选择模特儿。他碰到了严重的构图难题,与同事们就这个问题进行了认真的辩论。所多玛越来越引起拉斐尔的关注:拉斐尔注意到,这位长者的心情十分痛苦。

他在内殿所画的一切,只有拱顶画因为拉斐尔说情得以保存,其余的几幅都被毫不留情地用灰浆覆盖了。不仅如此,圣上还叫他服从拉斐尔的指挥。要知道,拉斐尔才是个乳臭未干的新手,而他所多玛却是久负盛名的老画师啊!有什么办法呢?遵照圣上的旨意,年轻的乌尔比诺画师权威地统管内廷的壁画绘制,不仅他的整个工作室,连所多玛都得绝对服从他。拉斐尔负责起草画稿,规定工作节奏,决定什么时候由什么人在什么地方干什么事情。这一切当然不可能没有意见和摩擦。但是,只要他说上几句温和的话,露出迷人的笑容,互相嫉妒的画师们就会重归于好。

一天早上,拉斐尔请所多玛坐在靠椅上,不顾工作室里的喧哗吵嚷,一边为他画铅笔速写像,一边同他交谈。当拉斐尔叫人去把只有在梵蒂冈才能找到的大镜子抬来时,更令他的助手们惊诧不已。两个学徒费力雅典学派地扶着装在金属框里的大镜子,让拉斐尔对着它把他自己连同所多玛大师的半身像一起画下来。转瞬之间,拉斐尔意欲让自己和自己的同事一起在《雅典学派》中流芳百世的消息便传遍了整个梵蒂冈。圣上是否知道这一情况呢?他是否会恩准呢?典仪大臣格拉西斯对于人们就此提出的种种问题,始终一言不发。

正午之后不久,工作室门口通常会有两个瑞士籍卫军士兵站岗。他们受命,除了枢机主教之外,不得放任何人进去。有的枢机主教利用这一特权溜进工作室,但因被当作不速之客,很快就离去了。枢机主教们很难理解工作室里的争论:它们像旋风一样此起彼伏,在画案、画架上刚刚停息下来,很快又重新爆发。透视、三度空间、对位、视觉效果、构图理论、光的作用以及色阶等等,都成了争论的对象,只有内行人才听得懂。关于壁画色调的争论最为激烈。拉斐尔在这方面作了许多创新性的探索和试验,力求每一幅壁画的色彩都具有独特的效果。的确,凡是亲眼在谢尼亚图拉厅见到《雅典学派》的人,有谁能不为它的生动构图和奇妙色彩叫绝呢?

现在,拉斐尔从清晨到深夜都待在梵蒂冈。除了从事壁画创作之外,他还进行业务谈判,向订画人催款。在回工作室的路上顺便同熟人聊上几句,然后又走到画案前,将他在梵蒂冈迷宫中穿行时想到的一两个细部迅速画出来,再去处理急务。

有一天,他很快就画出了一个身材修长的男孩的草图,虽然只有几笔,但轮廓鲜明而又肯定。而且,尽管男孩的脸还没有画出来,但是所有看到这幅素描的人,都很容易认识这画的是曼图亚侯爵的儿子,梵蒂冈的囚徒,教皇朱里的宠儿。男孩的父亲弗朗切斯科·贡扎加当时任征讨威尼斯共和国的联军总司令。他将儿子作为人质交给梵蒂冈,是为了表明,他既不会欺骗教皇,也不会欺骗追随教皇的其他诸侯。小侯爵聪明活泼,连梵蒂冈最阴沉的高级僧侣也不由自主地对他产生好感。即使是对自己的亲生女儿也往往板着面孔的教皇,也同样喜欢他,常叫他与自己同桌吃饭。教皇亲自为小侯爵聘请最好的老师,并且出钱请拉斐尔给他画像。可是,这孩子的像怎么会画进《雅典学派》里去呢?他挤在画上的那些哲人中间有什么作用呢?拉斐尔画稿中蕴藏着多少伟大的思想、绝妙的技艺和多么丰富的变化。

在《雅典学派》的草图上,12世纪的阿拉伯哲学家阿威罗伊包着土耳其式的缠头布,极富特色。6世纪古希腊学者毕达哥拉斯出现在画图的左侧。在处于次要地位的一组正在争论的哲人中间,现出一个身材高大匀称、留着长发的少年。现在,他的脸还没有画,不过,拉斐尔的助手们即已在猜测这会是谁。当他们憋不住问拉斐尔时,大师故作神秘,不予回答。

在思考如何让柏拉图具有达·芬奇的形象特征时,拉斐尔决定,为了公正,也应让米开朗琪罗在画图上占据同样重要的位置。拉斐尔虽说无法弄到米开朗琪罗的自画像,也无缘为之写生,却深信自己能准确地传达这位性情执拗的大师的神态和形象特征。长着大鹰钩鼻的面孔,炯炯有神的眼睛,又长又浓密的大胡子……作为古希腊哲学家赫拉克利特的模特儿,实在再恰当不过了。

有一天,人文学者卡斯季里奥涅到工作室来。当时,拉斐尔正在构思古希腊天文学家托勒密的形象。他已为此人在《雅典学派》中安排了位置。卡斯季里奥涅一进门,拉斐尔就觉得这位老朋友就是他想像中的托勒密。他马上叫对方坐好,给他画了两张速写像。

卡斯季里奥涅把拉斐尔所画的速写拿过一看,惊奇地叫道:“您让我戴上皇冠,使我成了古埃及皇帝托勒密。可是,这个托勒密与天文学家托勒玫毫不相干啊!”

拉斐尔风趣地回答:“这有什么关系呢?不都叫托勒密吗?再说您本是学者之王,早就该戴上王冠了!”

老画师所多玛也在《雅典学派》中获得一席之地:他被画成了犬儒主义哲学家狄奥根涅斯……

工作室里用来计时的不是沙漏,而是一种用水力带动的机器。这个精巧的计时器表明现在是下午3时。拉斐尔洗净手,披上风衣。助手们一看就明白,大师有事要出门了。

拉斐尔刚一离开,工作室的节奏就出了问题:助手们大声地争论起来。虽说拉斐尔常常面带微笑,很少责备人,更从不处罚,助手们觉得在他的手下工作很舒心;但他毕竟是大师,在他面前的言行不能不有所顾忌。现在,他一离去,年轻人们就趁机放松一下自己。

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