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第41章 聪明是一张漂亮的糖纸

亲爱的高高小友:

你好!好久没有通信了,你一切都好吗?是不是学习很紧张,忙得连写信的工夫都没有了?倒是你的妈妈那天给我来了一封信,说起你自从升入初三之后,学习的劲头儿有些减弱,说你期中考试考得不理想,尤其是数学和化学两门功课。你妈妈看见你好多天都跟霜打的草一样蔫蔫的,问你怎么回事?你叹口气,随口说了句:学习还得看你聪明不聪明!你妈妈奇怪你怎么突然扯出来聪明不聪明的问题?接着问你怎么回事?你不耐烦地反复说着:别问了,反正我看出来了,我不聪明!

可千万别怪你妈妈背后向我告你的状啊,你妈妈是为你好,她有些着急,希望我来劝劝你。我不知道能不能劝好你,今天我就试着讲讲关于聪明的话题,和你一起来探讨这个问题。你说好吗?

你说的这个话题,让我想起了二十年前我的孩子。你是见过他的,那年暑假,你爸爸妈妈带你到我家来玩,正好他也放暑假从美国回来探亲。你想起来了吗?那时他正在芝加哥大学读博。他的名字叫肖铁,那时你一听就立刻说了句:削铁如泥!逗得大家都笑了。你一定想起来了,那一天,你们俩玩得很好呢。

我就和你讲讲小铁上初二的时候的一件事。有一天下午,我和他妈妈出门,问他去不去,他摇摇头,一个人闷在家里。晚上,我们回到家,他问我:“你发现咱家有什么变化吗?”我望了望四周,一切如故,没发现什么变化。他不甘心,继续问我:“你再仔细看看。”我还是没有发现什么蛛丝马迹。倒是他妈妈眼尖,洗脸时一下子看见脸盆和脸盆旁边的水管上贴着小纸条,上面写着脸盆和水管的英文名称。我这才发现屋子里几乎所有的地方,柜子、书桌、房门、厨房、暖气、音响、书架……上面都贴着小纸条,纸条上面都用英文写着它们的名称。每一张小纸条剪的大小都一样,都是手指一般窄长形的,不仔细看还真不容易看到。

他很得意地望着我笑。

不用说,这是他一下午忙碌的结果。

我表扬了他。

那一年,他对外语突然有了兴趣。他就是这样开始学习外语的。他所付出的努力一般是在家里,总是默默的。他贴在家里的那些小纸条,仿佛是安徒生童话中神奇的手指。他抚摸着那些东西,那些东西花开般的有了生命,和他对话,彼此鼓励,这使得他枯燥而艰苦的学习有了趣味和色彩,有了学下去、学到底的诱惑力。

从小到大,总是有人夸奖小铁聪明。读中学时,他的老师当着班上的同学表扬他,说:“只要肖铁想学好哪一门功课,他总是能把它学好。”大学期间,同学们也都认为他很聪明,都说他总是很轻松地就把学习学好了。你看,很多人和你的想法是一样的,都认为学习和聪明的关系最大,聪明是学习好的第一要素。可是,小铁从来不这么认为,他对这一点一直很清醒。每当别人夸他聪明时,他从来只是笑笑,没有骄傲、忘乎所以。那时候,他曾经跟我说过这样关于聪明的话题,他说要论聪明,比他聪明的同学有的是,比如当时他最佩服的男同学任飞、女同学刘斯庸,后来这两个同学都考取了清华大学。聪明也许真的是与生俱来的,理性地对待聪明,他所要做的就是两点:一是学习要认真,二是要把学过的东西重复练习,目的是把要学的东西弄得牢靠扎实。我替他总结,就是勤能补拙吧。如果你觉得自己不比别人聪明,那么,聪明一时做不到,但这两点,任何一个人都是可以做到的。你同意吗?

因此,那时候,当别人夸奖小铁聪明时,我当然很高兴,虚荣心得到了满足。但是我心里很清楚,孩子是以他的刻苦取得他应有的成绩的。

有一次,他和另外一所学校的同学开座谈会,有个同学问他为什么能取得那么好的成绩,他回答说:“没有别的好办法,就是得学、得背。比如历史,高考前老师带领大家复习之前,我已经把书从头到尾背了三遍了,而且要注意被那些图边上和注解的小字,要背得仔细,才能万无一失。”

那天座谈,我坐在他的身边,听到他的话,我很高兴,比他取得好成绩还要高兴。也许,只有我知道他是如何刻苦的。小学毕业时我整理他书桌的抽屉,光从四年级到六年级三年的作文练习的草稿,就装满了一抽屉,每一篇都改过不止一遍。小学毕业准备考中学,他把所有要背的准确答案都录在录音机里,每天晚上躺在床上先把录音机打开,一遍又一遍地听,哪怕睡觉前一点时间也绝不浪费。而光他抄写别人文章的本子,所作笔记的本子,不知该有多少,虽然许多本子都只记了半本就扔下换了新本子。尽管我批评他太浪费了,他还是愿意一个本子一个内容,频繁地记着新内容。

有时候,他和你一样很贪玩。读中学时更是和你一样,他最迷恋的是NBA,哪怕再忙,电视只要有NBA的比赛转播,哪怕第二天就有考试,他也是必看不误,你怎么说,他都是雷打不动。为此,我和他发生过冲突。你想想都快要考试了,他一个大活人还在整晚看电视,做家长的心里能不慌?做家长的都希望孩子是个听话的小羊羔,到了晚上都要赶进圈里去学习,不要受外面的种种诱惑,外面尽是大灰狼。在这些方面,我和你爸爸妈妈一样,你说是不是?都说不能只看孩子考试的分数,但做家长的哪一个不看重你们的分数!我也一个德性。因此,别怪我,也别怪你的爸爸妈妈。我接着说小铁,待我和他冲突到了极点,弄得他哭着对我说:“我什么时候因为看NBA把功课耽误了?我现在看电视耽误的时间,我会安排时间补回来。”

现在,我相信他了。他读大学期间,时间更紧张了,偶尔回家一趟,或是陪他妈妈逛商店,或是陪我聊聊天,其实都是很耽误他的时间的。我知道我们大人的时间显得越来越慵散了,但孩子正是忙的时候。而且,我发现我变得爱唠叨了,也许好不容易看到孩子回家一趟,总想和他多说说话,便缺少节制。而他变得懂事了许多,从来没有不耐烦过,总是放下手中的书本,听我说完之后,他会对他妈妈开句玩笑:“妈,你看我爸又耽误了我的时间,我得晚睡几个小时了。”

有一次,他让我帮助他买盏应急灯,说晚上一过十一点,宿舍就熄灯了。我劝他少熬夜。他说同学都这样,每个人的床上都有一盏应急灯。

应急灯要是妨碍同学了,他会骑上车跑出校园,到学校旁边的二十四小时永和豆浆店,买点儿吃的,就开始温书,一坐就是一个通宵或半夜。

虽然,我不赞成他熬夜,但我赞成他刻苦、努力。在智商方面,你要相信,孩子之间的差别不是很大,聪明不聪明,只是一种表面现象;你更要相信,每个人付出的努力,孩子之间可是大不一样,这样做最后的结果,当然就会不一样。亲爱的高高,你要知道,聪明只是一张漂亮的糖纸,外表可能闪闪发光挺好看,但包裹在里面的东西才是最重要的,这重要的东西就是刻苦,一步一个脚印的努力。除此之外,别无他路。

大三的一天晚上,小铁来电话告诉我和他妈妈:“英语六级成绩出来了,我得了89.5分。”他知道做家长的就是一根筋——只认成绩,他很遗憾地说:“就差半分,要不就90分了。”这个成绩是他们系里的第一。他的英语四级考试也是全系第一,得了92分。

那时候,我忽然想起初二时他贴在家里几乎每一个地方的那些小纸条。

大四的那一年,他考了托福和GRE,成绩分别是647分和2390分,考得都不错。都说分数是学生的命根,其实分数更是家长的命根,做家长的只有看着分才踏实,我也一样,未能免俗。

我再次想起初二时他贴在家里几乎每一个地方的那些小纸条。

前些年搬家的时候,我发现厨房、房门、厕所……好多地方居然还保留着那些小纸条,只是颜色已经变得发黄,但蓝色圆珠笔写的英文字迹依然清晰,好像岁月在它们的上面没有留下什么痕迹。而孩子已经长大,做父母的我们已经变老。

这么多年过去了,孩子如今在美国一所大学里教书。在北京的家里,他的房间空荡荡的,却总能发现在他的茶杯或玩具的背后贴着当年他写着英文的小纸条。我想,就让这些小纸条一直保留着吧,保留着那一份回忆和感情。如果你下次来我家玩,我带你看看他房间里的这些小纸条好吗?或许,能够帮助你看穿,聪明其实真不过只是一张漂亮的糖纸,糖纸漂不漂亮不重要,重要的还得看糖纸里包裹的内容。相信你一定会明白这个道理的。

等待着你的回音。如果你不同意我的看法,欢迎你提出批评的意见,更欢迎你来和我争论!我喜欢爱争论的孩子。

像爱小铁一样爱你的肖爷爷

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