我们都希望自己的人生多姿多彩，但是，不管你的生活内容怎样丰富，有一点你不能忘记，那就是学习。也许你会觉得这个话题很老套，但事实就是如此。虽然学习并不是人生的全部，但没有学习，你的生活将是一片空白。如果你连学习都无法征服，那你也真的无法让自己的人生更精彩。而保持学习的习惯可以让我们的生活更充实，更有意义。
其实，学习应该是贯穿生命始终的事。即使它不是我们人生的全部，但我们的确离不开它。没有了学习，我们也就无法感知周遭的变化，无法与时代共前进。伟大的生理学家巴甫洛夫成就斐然，当人们赞叹他的聪颖和智慧之时，他说：“从一开始工作，就得在积聚知识方面养成严格的循序渐进的习惯。”
要知道，每个人的手里都掌握着使自己获得幸福和伟大的工具，要想让自己更幸福、更伟大，最主要的就在于改变能力，而改变能力的关键在于学习。也就是说，学习是使命运得到改变的重要方法。
值得一提的是，在哈佛的理念中，是没有“毕业”这一说法的。很多哈佛人都认为，学习是时代的第一选择。对此，柯比在《学习力》中说，形式上的学习生活虽然终结了，但你一辈子都还是学生。不到生命和世界告别时，你真正的学习生活是不会结束的，也不应该结束。
哈佛第27任校长萨默斯也曾提到，在知识更加实用化的今天，学生面临着很多的挑战，因此，他们应该保持持续和广泛的学习。
有一个知识折旧定律，它告诉我们，一年不学习，你所拥有的全部知识就会折旧80%。今天的知识，已经不是呈算术基数增长，也不是呈几何基数、指数基数增长，而是像原子裂变般地爆炸式增长。所以强调要坚持不断地学习了。
当然，学习不是娱乐，不是放松，它是一个单调辛苦的过程。在学习中，你需要顽强的毅力来克服其中遇到的困难，需要抵御外界的诱惑来静心投入。这对你来说也许是个考验，但正如我们前面所说，学习时的痛苦是暂时的，相比较它带给你的回报而言，这点痛苦真的不算什么。况且，如果你想要让自己的生活有所改变，想要让自己再前进一步，那就毫无选择地需要学习。
汽车大王福特年少时，曾在一家机械商店当店员，周薪只有2.05美元，但他却每周都要花2.03美元来买机械方面的书。当他结婚时，除了一大堆五花八门的机械杂志和书籍，其他值钱的东西一无所有。就是这些书籍，使福特向他向往已久的机械世界迈进，开创出一番大事业。功成名就之后，福特曾说道：“对年轻人而言，学得将来赚钱所必需的知识与技能，远比蓄财来得重要。”
你现在拥有什么并不重要，你的学习能力、学习态度才是重要的。在哈佛，我们不得不承认它的学习氛围的浓厚。学生们为了学习可以废寝忘食，可以忘掉一切。在他们眼中，学到了一定的知识和技能是最大的幸福，而那种当时认为的枯燥无味都会随着学习的成效而消解。
在竞争激励的今天，每个人都感觉到了一种危机、一种紧迫，很多人在这种重压之下，丧失了曾有的激情，越来越感到力不从心。他们以为这是自己的年龄变大的缘故，而事实并非如此。罗曼·罗兰曾说：“成年人慢慢被时代淘汰的最大原因不是年龄的增长，而是学习热忱的减退。”但尽管如此，我们也不能回避现实。我们说要想让自己更好地生存，就要不断地学习。用学习来充实自己，用知识来武装自己，只有这样，才能在激烈的生存竞争中，找到自己的立足之地并让自己站得更稳。而如果连学习都无法征服，那就与废人一般无二。
哈佛启示录。
知识和技能是唯一可以随身携带、终身享用不尽的资产。如果你连最基础的知识都掌握不了，你靠什么去掌控你的命运呢？
受教育程度代表收入。
俗话说，知识改变命运。当前我们已经进入知识型社会，无论从哪个角度说，知识都能给你带来好处，收入就是最明显的表现。据联邦普查局公布的最新调查报告表明，成人收入的差距反映了学历的高低，持有高等学位者的收入要比沒有高中文凭的人高出4倍。持有高等学位者更易身兼要职、在某个领域作出杰出贡献。
哈佛大学是美国最古老、最著名的大学。哈佛．大学创建300多年以来，为美国以及世界培养了无数的政治家、科学家、作家、学者。迄今为止，有6位美国总统出自哈佛，他们是：约翰·亚当斯、约翰·昆西·亚当斯、拉瑟福德·海斯、西奥多·罗斯福、富兰克林·罗斯福、约翰·肯尼迪和乔治·沃克·布什。哈佛出身的著名人文学家、作家、历史学家有亨利·亚当斯、约翰·帕索斯、拉多夫·爱默生、亨利·梭罗、亨利·詹姆斯；心理学家威廉·詹姆斯；新闻记者沃特·李普曼和约瑟夫·艾尔索普等。著名科学家有：天文学家本杰明·皮尔斯、化学家西奥多·理查兹、地质学家纳萨尼尔·谢勒等。已有33位哈佛毕业生是诺贝尔科学奖金的获得者。亨利·基辛格不算在内，因为他获得的是诺贝尔和平奖金，记入在政府官员的史册。美国前总统里根的内阁成员中，国防部长温伯格、财政部长里甘、交通部长刘易斯，都是哈佛大学的毕业生。世界首富比尔·盖茨也曾在哈佛读书。还有现任美国总统乔治·布什、美国前副总统戈尔，菲律宾总统阿罗约，位居台湾地区的第二号政治人物吕秀莲等都曾有哈佛大学求学。
据资料显示，全美500家最大财团中，有三分之二的决策者来自哈佛。美国《幸福》杂志也曾调查显示，美国500家最大公司的高层管理人员中，光哈佛商学院就有大约20％的毕业生。这些精英活跃在各大公司的总裁、总经理、董事长等显赫位置上。不少人将哈佛商学院的MBA证书，看作是进入企业高级管理阶层的通行证。哈佛商学院是美国培养企业人才的最著名的学府，被美国人称为是商人、主管、总经理的西点军校，美国许多大企业家和政治家都在这里学习过。在美国500家最大公司里担任最高职位的经理中，有1/5毕业于这所学院。哈佛工商管理硕士学成了权力与金钱的象征，在今天，报读哈佛MBA，已成为当代年轻精英追求的一个梦。
哈佛商学院是一个制造“职业老板”的“工厂”，哈佛的MBA人人都疯狂地关心企业的成长和利润，他们有着极强的追求成功的冲动，和自命不凡的意识，他们是商业活动中的职业杀手。MBA平均年薪可达10万美金以上，以致美国人指责MBA的第一条缺点就是他们的身价太高。
据联邦普查局公布的最新调查报告表明，成人收入的差距反映了学历的高低，持有高等学位者的收入要比沒有高中文凭的人高出4倍。
数据显示，18岁或以上的成年人，持有硕士或博士学位的人，平均年收入为79946元，而沒有完成高中教育的人，年收入仅19915元。还有资料表明，去年美国持有学士学位者的平均年收入54689元，高中毕业者的年收入仅29448元。
在世界上，受教育程度与收入成正相关的趋势也越来越明显。比如在新西兰，受教育越高的人，个人收入越丰厚。在新西兰，个人年薪4万元以上称为中产阶级或中上水平收入。目前，全国平均周薪的数额为税前660美元。如果没有正式中学学历，93.3%的人年薪会少于40000美元。与此相比，若具有学士后或硕士学历者，便只有51.4%的人年薪少于40000美元.而高达48.6%的人年薪超过这一数字。
简而言之，在纽西兰若有较高学历者，通常都有较高收入与职业满足感和较高的就业机会。尤其在当今世界由传统经济走向知识经济的时代，这种趋势亦更加明显。
犹太人的富有和智慧举世闻名，这与他们重视教育有着极其密切的关系。对于教育，犹太人的重视程度可以说是全世界第一，在那里，哪怕是最贫穷的家庭也会尽力使子女受到尽可能多的教育。一项统计数据表明，美国犹太人人口中受过高等教育的人所占的比例是整个美国社会平均水平的5倍。也可以说，犹太人的富有与他们的教育程度是成正比的。在福布斯美国富豪榜的排名上，犹太人占了很大的比例，比如微软公司的总裁兼首席执行官巴尔默，他是哈佛大学理学士，斯坦福商学院工商行政管理硕士，个人资产高达250亿美元。
哈佛启示录。
哈佛精英的事例告诉我们：有好工作、好收入的因素固然有很多，但受教育程度绝对是不可忽视的。
