穿过堂屋，进入里间。一道板壁将里间分成了两间房。窗户上的扬尘使得屋里光线很暗，所幸陈设简单，不必担心会踢倒。几把椅子和一条板凳，一把椅子上像是放了一堆黑色的衣物，里面那间房不知有何物。借着微光，覃操看见板壁上挂着几副用镜框镶起来的画，用衣袖抹去上面的灰尘，那些画依然清晰。一幅是一株梅花，梅树的枝节遒劲有力，枝干上留的飞白恰到好处，枝桠上的梅花并不多，却姿态各异，无一雷同。更让人称奇的是梅树旁的石头，古朴沧桑，梅石相得益彰。
画上还题了一首诗：
皑皑白雪花易寒，岁岁平安人心暖。
匆匆香溢拾不起，浩浩正气盈人间。
一股寒意袭上他的心头，不知是因为那诗，还是因为屋里太湿。
“不看那个，我给你看好玩的。”
梯子搭在板壁上，他“咚咚咚”上了楼。楼上轰隆隆，楼下灰扑扑。不一会儿他抱着一堆书急匆匆地下了楼。
覃操拿一本趴在窗前看，翻一页点十几次头，一个也没看懂。
线装书，繁体字。年月在里面发酵了，散发怪味。
他在一旁的摇头晃脑地吟咏：
采采芣苡，薄言采之。采采芣苡，薄言有之。
采采芣苡，薄言掇之。采采芣苡，薄言捋之。
采采芣苡，薄言袺之。采采芣苡，薄言襭之。
“采什么呀，要采这么多遍？”覃操问。
“采芣苡，芣苡就是车前草，为什么要采那么多遍，这个说了你也不懂的。”他捋着银色的胡须说。
“书好看吧？”
“嗯。”
看不懂的书无所谓好看不好看。
“好看你就认真看，光看不过瘾，要像我这样读出来，嘿嘿！这些都是宝贝啊！想当初，人家说这些东西太旧，太旧的东西会让人中毒。我把旧的扔掉，扔了还是有人捡。还是烧了好。”他摸着书，思索着。
“怎么没烧啊？”
“我把它们扔到茅坑里，每天撒一泡尿喂它们。后来真有人捡起来了，浇着煤油都点不燃。他们扔了，这书没人再要，太臭。我又捡了回来。”
“咦！恶心！难怪这么难闻。”
覃操把书扔到椅子上，搓着手。
“你是个书呆子？”
“你们的先生也是书呆子。”
“你不是先生。”
“以前是的。”
“你当我先生吧！”
“不当不当，他们都说我过时了。以前站在很多人面前念不好毛主席语录，丢过脸，挨过打，还写过检讨，先生不像我这样的。”
覃操捂着鼻子看他给的连环画。
连环画他看得懂。
不是先生的书呆子为他打开了一扇通往过去世界的大门。他徜徉其中，拥有无尽的快乐。
书呆子是时光老人。
过去的快乐很快就过去了。
星期五回家拿米拿钱，他和李露路过小煤窑。满脸煤灰的男人指着覃操嘻嘻哈哈议论着。
“看，刘春花的儿子。”
“都这么大了！”
“刘春花是谁啊？”
“就是那个......嘿嘿！这儿大得很。”一个男人两只手握成拳头在胸前比划着。
一阵哄笑。
“你见过？”
“我还摸过呢！”
又是一阵哄笑。
“你们这些黄泥巴埋的，塞炮眼的......”李露破口大骂。
“先生家的孩子怎么这么没有家教啊！”
“你妈才没有家教呢！”
“嘿！我说这丫头，嘴巴儿还挺厉害的啊！谁教你的？”一个男人扯着嗓子问，声音像锉刀在沙石上划过。
“你妈教的。”
一阵爆笑。
“这死姑娘！”
覃操拉了拉李露的手，示意她快走。
路过几次，骂了几次，后来他干脆绕道不走那条路。李露问他怕什么，他只是摇头。
回到村里，覃操呆在她家不回去。大风车没来，她就放那些片头写着警告盗版的盗版碟。那天他和她看了《闪闪的红星》，他记住了潘冬子的眼神，从此就那样看刘春花。
学校厕所离学生寝室很远，男生对此不在意，晚上大多“居高淋下”。
“这天气预报也太不靠谱了。”师傅在嘀咕。
“就是，你听都上台阶了，还说没雨。”“白发魔女”说。
覃操听楼下这么一说，突然想起爷爷的高招，顿时柱子上蜿蜒成河。
晚上上厕所是女生的难题，尤其是李露。
有一次晚上，一个叫陈飞的男生在女厕门旁一杉树上“自挂东南枝”，月光下他除了挣扎还吐舌头。这惨剧恰巧被李露看到。她第一反应是小便失禁，第二反应是大喊大叫地往寝室跑。
“不喜欢我，我死给你看......让你活得难堪。”陈飞说。
当然死不了，只是做得难看。
忘记一个人容易，记住一个人很难。
即使是恨。
李露记住了那个男生，为此留下一个后遗症——晚上看到厕所旁的杉树就小便失禁。
李露晚上不敢上厕所，害苦了覃操。
女生住宿条件比男生好，住的是标准的楼板屋，而且是在二楼。女生宿舍的走廊过道在男生宿舍的对面。晚上女生过楼道时的脚步声和男生的心跳声是暗合的，一个频率。
半夜，李露憋不住了，起身到过道上使劲跺脚，楼板“咚咚”作响。
“你媳妇又在喊你了！”寝室一男生碰了碰陈飞。
“没喊我，要是喊我就好了。”陈飞躺在床上一动不动。
“做事没长脑壳，便宜他俩了吧！”一男生说。
陈飞狠狠地捶打床板。
“吊死鬼，害人精。”覃操骂道。
“你骂谁呢？有本事到她面前单挑。”陈飞支起身望着覃操，眼里盈满泪水。
“难得理你！”
覃操披上衣服，穿个裤衩跑下楼去。有时连衣服都免了，他怕她憋不住。
“我有她说的难看吗？”他摸着脸上被水烫的伤疤说。
寝室的男生都把头伸出来看，除了陈飞。
把她送进厕所，他在厕所外面左等右等不见她出来。不会出什么事吧？他暗想。管不了那么多，进去看看。借着微弱的灯光，他看见她正站着擦拭下身，裤子挂在脚踝处。她回头看见他，羞怯万分。
“出去，滚出去，不要脸。”她吼道。
他扭过身，脚下用力，地上污水溅了一身。
还能说什么呢，快点离开最好，要是别人知道了......走到门口时，她喊道：“等一下！”声音温柔了许多。
“把这个拿去洗一下。”说着就塞给他一块湿漉漉的厚布。
“你一个人不怕吗？”
“叫你去你就快去，真啰嗦，我在这儿等你。”
她第一次生这么大的气。
“真是见鬼了。”他在心里嘀咕。
接过那块沉甸甸的布，他借着月光跑到煤窑渗水形成的水塘边，把那块布往水里一扔，布周围的水黑了一圈。
水里的颜色，看不清。
只是月光。
“普九”期间，学校增设劳动课。一切从学生实际出发，理论同实践结合。
覃操个子小，力气又小，丧失了去河坎搬石头砌围墙的机会。他的差事是和班主任在公路两旁挖标语。
班主任姓钟，家住公路边，心比公路宽。可有一点狭隘的是，他一民办教师，交了二十年了，还想转正。乡里那几个指标，乱抛都没他的份。
“一样挖泥巴，还不如回来。当个老师胜得过种庄稼？”
一次在他屋下挖标语，她即师娘如此说。
“你懂个啥？难怪你一辈子挖泥巴。”
“哟哟！还真把自己当个人物啊！教训我来了，老娘我可不是你的学生。”
她在上面骂，他在下面挖。
“覃操我们走。”
“还没挖完呢？”
“我的耳屎都被她挖出来了，受不了，走。”
养儿不——土坎上就挖了这三个字。
干了一天活，晚上还要上晚自习。
学生点着两毛一根的白蜡烛。钟老师在讲台上瞪着一对蛙眼，四处游弋。钟老师够累了，既要守学生，还要守那几十张课桌。他的学生个个都是玩火高手，只需一只用完的圆珠笔芯，掏去笔珠，一头插在嘴里，笔头对着烛火一吹，一股细小的火舌朝桌子飞驰而去，眨眼功夫桌子多了一个黑窟窿。
小孩子天生就是玩火的行家。
对于学校强加大伙损坏公物的罪名，大多时候都以是蜡烛的余烬干的好事为理由来搪塞，最后学生屡屡逃脱追究，这倒是把他害苦了。一学期下来，他要么为那些碗大的黑窟窿塞钱，要么请个木匠来修。
他最终摸清了实情，从此成了名副其实的课桌守望者。
半夜他到男生寝室查寝，逮到谁不守规矩他就让谁成规成矩。譬如让犯事的翘起右脚，在脚背上放一砖头，或让他的后脚掌悬空，前脚掌踩在洗衣台上。
冬天他教挤成一堆的学生怎样睡觉，他能教的也就两种方法，一种叫睡“菜刀梁”，一种叫睡“槌草棒”。他把三个人分成一铺，有两个人睡一头，另一个人睡另一头。两个人挨紧，另一个人就成了“刀把”了。两个人分开，中间夹着另一个人的腿，这样整个就像一个槌草棒了。如此一教，冬天感冒的人少了许多。
漆黑的夜里，一阵风过，白杨叶翻弄着疲惫。楼下的电视已经歇息了，覃操躺在床上，久久不能入睡。
“钟老师怎么还不来查寝啊！”
几个男生在担心，他们后半夜在被窝里点着蜡烛打牌有风险。
覃操捅破板壁上的纸，冬季的寒风早已远去，初夏的夜晚微冷的山风畏畏缩缩地钻了进来。透过板上的洞，分不清这漆黑的夜里天地的界限在何处，通通搅和在一起，难分彼此。闭着眼依旧黑黑的，死死的闭眼，眼里会出现如电影幕布上不断闪现的点，如花般朵朵盛开，一簇簇的，短暂而充满惊险，于是他躺在床上不停地挤眼。累了，又在洞口窥视着黑暗会出现的一举一动。四野阒静，了然无声。远处有一点星火在移动，鬼火，是鬼火，心里一紧，忙将头缩了回来。可是这毕竟比挤眼更富有趣味，越是惊险的东西，越是能勾起他的兴趣。或许是星星迷路了，他想。也许这世界上根本就没有鬼，即使有，谁又见过呢？星星在上下晃动，幅度不大，却让他觉得夜在不停地摇晃。近了，近了，他心里异常的激动。不一会儿，学校新修的大门开了，铁链哗哗作响，大锁撞击着铁杆，叮当几声。
“劳烦您了！”
是钟老师的声音。
“你看你这是——何苦呢！明早来不一样吗？黑灯瞎火的，真是长夜眼了。”
“明天有早自习，从家里赶过来起码要两个小时，耽搁不得啊！”
“哎！你这两头忙，脚板都跑反了，哪年是个头哦！”
“快了！”
夜更深了，也更黑了，唯一的一颗星星也不知跑到哪里去了。
上完早自习，劳动课。
公路一旁，钟老师埋头挖，覃操就用石灰填。钟老师挖的字很是工整，像是印上去的。而且那些标语都是他临时发挥想出来的。也难为他了，那么长的路坎，挖那么多标语，会把领导看累的。
“老师您教导我们要说真话，干吗挖这些标语啊？”覃操问。
“一方兴教，八方支援”，谁都知道修围墙的钱，乡政府不给，最后还是学校的老师掏的腰包。
“义务教育，匹夫有责”，班上好几个学生都是临时从附近村里找来的，每人每天给一块钱，包伙食，“普九”完了就回去！还有那些什么“百年大计，教育为本”，“十年树木，百年树人”，石灰填上去，清清楚楚地，像石灰一样泛白。
“石灰要填匀，尽量显眼些。”钟老师说。
“显眼丢人，老师是骗子。”
“老师是蜡烛、路灯、黑板，做不来拐杖。”钟老师说。
来检查的领导很满意，尤其是对那些标语，忘情地夸赞。
“很有鼓动性，难怪这学校的入学率能达到百分之九十几，不简单啊！”一领导说，“但还有不足，那围墙修得太矮了，不利于封闭式管理。”
“一定加高，一定加高。”校长承诺，点头如啄米。
“下次不用我们砌墙了，嫌我们矮了。”一学生很伤心地说。
钟老师坐在围墙旁的残砖下，吧嗒吧嗒地抽着旱烟，一言不发，等领导走后，他绕着围墙走了三圈。
围墙真长，把整个小山包都套了进来，远远看去，像是着着实实给山的颈项上扎了个红领巾，颜色已经漂白。
第二年，钟老师转行做了农民。
