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第16章 第八阶段:三岁半~四岁(2)

这个年龄段的宝宝是通过外观来判断数量的。如果有一堆积木比较大,但和组成另外一堆小积木的积木块数是一样的,他也会认为大的那堆一定比小堆的积木块数多。这是因为宝宝更关注事物的外观,而不是数量,“量”的概念理解起来更为复杂。可以多做一些体积和数量比较的游戏来让他慢慢认识到体积大的一堆东西不一定个数多。

三岁零九个月~三岁零十个月

136.亲子游戏:小青蛙跳荷叶

用毛巾充当荷叶,用小的毛绒玩具充当害虫,还要准备一个篮子。玩游戏时,妈妈可以把“荷叶”一张一张铺开放在地上,对宝宝说“春天来了,池塘里也长出一些害虫,我们变成小青蛙去吃掉害虫,好不好”。然后妈妈和宝宝一起念:“小青蛙,本领大,跳跳跳,呱呱呱”(活动四肢、巩固跳的动作)。

“青蛙妈妈”带“青蛙宝宝”跳到荷叶上,一次捉一只害虫,然后再返回去。“青蛙妈妈”说:“现在宝宝长大了,自己去捉害虫吧,妈妈在家等你。”妈妈可以根据宝宝的活动情况,适当改变荷叶与荷叶之间的距离。在玩游戏时一定要告诉宝宝,一次只能捉一只害虫。只能跳,双脚要落在荷叶上。这个游戏可以很好地锻炼宝宝的弹跳力。

亲亲儿歌:

小青蛙,要回家,

跳——跳,哈——哈,

跳跳跳,哈哈哈,

小青蛙,到了家!

育儿心得:让宝宝辨认自己的名字

宝宝的名字对他来说是很特别的,事实上,他最先认识并会读的那个或那几个字,可能就是他的名字。宝宝到四岁左右,多半也开始对写自己的名字感兴趣。和他一起读书的时候,他看到和自己名字一样的字,会马上指出来。你可以把宝宝的名字在纸上写得大大的,让他用手指或铅笔、蜡笔一遍遍地描,就像描红一样。如果你把写有宝宝名字的纸塑封,他就能用水笔或荧光笔不断地写了擦、擦了写了。

137.亲子游戏:玩娃娃

这个时候的宝宝不但会察颜观色,也会模仿平日大人的言行,尤其喜欢学妈妈照顾自己的模样。有些妈妈看到男宝宝玩娃娃就认为不妥,硬是将宝宝的娃娃拿走,这并不是好方法。宝宝爱护娃娃正如你爱他一样,可以让他的爱心滋长,而不应该被浇冷水。但是也要注意教导孩子性别的差异,以免导致孩子日后性别意识上的错乱。

给宝宝一条可当被子的手帕或手巾,及一个布娃娃,有些宝宝就会玩起扮家家酒的游戏。他模仿妈妈照顾关怀宝宝的模样,哄它、抱它、帮它盖被子等,有时,宝宝会跟娃娃说话。娃娃陪宝宝玩耍、陪宝宝睡觉,是他日常生活中最亲密的伙伴。学会关怀娃娃就会关怀其他的人,善待娃娃也是宝宝学习人际关系的重要课题。

亲亲儿歌:

一只小花狗儿,

坐在大门口儿,

两眼黑溜溜,

想吃肉骨头。

育儿心得:妥善处置宝宝的玩具

宝宝的玩具越来越多了,该把以前的玩具清理一下了。挨个检查一下孩子的玩具,挑出那些不合适的或已经坏了的玩具。最好是悄悄地把这些玩具处理掉,如果你征求孩子的意见,他很可能会坚持一个都不要扔掉。而对这个年龄的孩子来说,要是你不跟他提,他很可能也不会注意到哪个玩具不见了。如果你不放心的话,可以先把打算扔掉的玩具放在储藏室里一个星期,这样万一宝宝想起来了,你还可以给他再找出来。像一些比较好的、还能玩的玩具,不妨送给朋友或亲戚家的孩子,如果老师同意,也可以送给幼儿园。这样做既方便了别人,你的家也能变得更整洁。

138.亲子游戏:揪尾巴

事先准备一些彩色纸带,用来编织“尾巴”。宝宝需要爸爸或妈妈帮忙编一条尾巴,用皱纸编。编好尾巴后到一块比较宽阔的活动场地去,注意清除场地上的障碍物,以免在追逐中把人绊倒。爸爸、妈妈和宝宝各自把编好的“尾巴”系在裤子后面,游戏就可以开始啦!

爸爸或妈妈可以先跑开一定的距离,让宝宝跑去揪自己的“尾巴”。或者让宝宝先跑,爸爸或妈妈去揪宝宝的“尾巴”。每当其中的一个被揪到尾巴后,马上要去揪对方的尾巴。在这个活动中,宝宝在爸爸妈妈的带动下,互相追逐揪尾巴,也躲闪着保护自己的尾巴,气氛很活跃。这个游戏能发展宝宝追逐、躲闪的能力,促进了宝宝反应的灵敏性,同时能增强宝宝的腿部力量。爸爸妈妈们也能从中重新体验纯真的童年欢乐,快和宝宝一起玩吧!

亲亲儿歌:

一只小猫,两只小猫,

三只小猫,四只小猫,

五只小猫,一起捉老鼠,

老鼠尾巴长,一下抓住啦!

育儿心得:教育宝宝要有原则性

跟宝宝在一起并不总是件开心的事。宝宝在这个年纪有点儿倔,喜欢发脾气。他想干什么或是想去哪,如果被阻止,就会非常不满,会用哼哼唧唧甚至哭闹来反抗。我理解他,但是如果他是在故意无理取闹,我就会严厉地教育他。毕竟他将来要生活在一个有序的社会中,得学会低头和自省。年轻的妈妈们,在宝宝面前,该坚持原则的时候,一定要讲原则!毕竟,我们都不想看到自己的宝宝长大后变成一个有性格缺陷的人。

三岁零十个月~三岁零十一个月

139.亲子游戏:送水车

送水车游戏简单有趣,能锻炼宝宝的手臂力量和灵活避开障碍物的反应能力。你可以和宝宝一起准备材料,只需要一只废旧纸箱,几瓶矿泉水,一根绳子就够了。

玩的时候,爸爸妈妈可以事先设置游戏情境,比如,给动物园的小动物们送水喝。可以四处摆几个毛绒玩具当成动物园的小动物。爸爸或妈妈可以对宝宝说:“天气热了,我们去动物园给小动物送水喝去吧”。然后带宝宝一起用手拉着装着矿泉水的纸箱到处走走、跑跑,绕开障碍物,给小动物送水。熟练后让宝宝一个人用手拉着纸箱运水。第一次送一瓶,第二次送两瓶,依次增加。送完再重回起点取水。如果纸箱在运的过程中,碰到了场地的障碍物就要重新回到原点再出发。这个游戏在锻炼宝宝的运动能力的同时,还可以教他数数,同时培养他的爱心。爸爸妈妈们不妨和宝宝多玩几次。

亲亲儿歌:

洒水车,会唱歌。

要问唱的什么歌,

雨婆婆的清凉歌!

洒水车,会跳舞。

要问跳的什么舞,

花孔雀的开屏舞!

育儿心得:孩子锻炼讲科学

现在人们在教育孩子的时候,除了关注宝宝的智商(IQ)和情商(EQ)外,也开始越来越重视孩子的“体商”(BQ)了。“体商”就是“体质商数”, 指人身体的健康与强壮程度。很多运动型游戏都可以很好地锻炼孩子的体质呢!在选择游戏或者体育运动项目的时候,要根据孩子的年龄特点,选择孩子喜欢和能够胜任的方式,不能勉强孩子参与大人喜爱的项目。

140.亲子游戏:谁是不一样的?

你可以找一堆相同的东西,然后找一个和它们种类不同的东西,例如:在一堆书籍中,放置一辆玩具小车。然后让宝宝拿出里头不一样的东西。这个时候宝宝一定会动脑筋想,当宝宝把东西拿出来的时候,请宝宝试着说明为什么要拿出这个东西。当然,你可以在聆听完宝宝的理由后,加以适当的引导,帮助宝宝建立“异、同”的概念。

找出相同点或是相异点的观察能力,是培养宝宝熟练“分类”概念的基础。爸爸妈妈可以多运用生活中的东西和宝宝进行游戏。爸爸妈妈还可以根据宝宝的实际状况,提高这个游戏的难度,比方说一堆苹果中放一个橙子;在一堆一元硬币中,放一个一角硬币,让宝宝能够区别细微的差别,同时也可以让他了解,苹果、橙子虽然形状、颜色、香味不同,但都是水果,有共同点也有不一样的地方。

亲亲儿歌:

四个宝宝来摘果,

四个小篮手中提,

四样果子篮中放:

苹果、橘子、李子、梨。

育儿心得: 培养宝宝的分类能力

这个时期的宝宝能认识很多不同类别的物体,玩具、食物、衣服等等,并且还能将这些不同类别的物体进行分类整理,分类能力是衡量智力的一个重要标志。让宝宝及早挑战、掌握分类对于他们以后学会推理、辩论以及形成数概念具有非常重要的作用。要教会宝宝以下两个分类方法:用形状分类和用颜色分类。一开始可以用区别大的事物进行游戏,慢慢地再细化进阶。

141.亲子游戏:配颜色,找伙伴

这是一个教宝宝给画笔和颜色配对的游戏。请妈妈先在白纸上涂上红、蓝、绿等几种颜色。然后拿出这些颜色的彩色笔或蜡笔。可以多拿几种,让宝宝挑选、辨别。让宝宝把彩笔放在用它画出的颜色下面。如果宝宝没有放对,可以请宝宝用笔再画一次,观察画出的颜色,然后再进行一次配对。

这个游戏的目的是让宝宝思考颜色和笔的关系,观察相同点,学习配对。宝宝从很早就有了对色彩的感受力。年轻的爸爸、妈妈要抓住时机用较好的方法帮助宝宝认识颜色,这对宝宝的智力发展和培养绘画兴趣都是大有益处的。

亲亲儿歌:

找找找啊找朋友, 找到一个好朋友。

敬个礼握握手, 你是我的好朋友。

找找找啊找朋友, 找到一个好朋友。

敬个礼握握手, 你是我的好朋友。

育儿心得:小小画家初长成

宝宝对颜色的认识不是一下子就能完成的,而必须经过不断训练和培养。开始的时候爸爸妈妈可用各种颜色笔画些宝宝熟悉的植物、动物、水果等。如:太阳、草地、花朵、树叶、苹果、小鸡、小狗、小兔、小鸭等,并边画边说:“这是红太阳,这是绿色的草地,这是小黄鸡”等等。也可把各色蜡笔放在一起,让宝宝帮助拿颜色,如画红花,成人可说“请宝宝拿红蜡笔给爸爸画红花……”只要反复训练,方法得当,循循善诱,宝宝完全可以认识红、黄、绿、黑、白各种各样的颜色了。

三岁零十一个月~四岁

142.亲子游戏:玩具要回家

这是个劳动游戏,游戏目的仍然是让宝宝学会分类。爸爸妈妈们可以把宝宝之前的玩具、书本、手工用具等都翻出来,请宝宝收拾,整理分类,这是帮助宝宝学习分类的好方法。可以问宝宝:“玩具和书可以放在一起吗?剪刀和车子呢?”

如果宝宝不知道该怎么放,爸爸妈妈可以帮忙。分类概念的应用是相当广泛的,而宝宝更往往会有让人意想不到的分类方式,爸爸妈妈和宝宝进行游戏的时候,不妨听听他们的理由。如果他们的理由有一定可取性,一定要给予肯定和尊重。这个游戏可以训练宝宝养成不依赖他人、自己动手的意识和能力,同时也能促进他动脑筋。

亲亲儿歌:

出了城门往正东,一园青菜绿葱葱。

最近几天没人问,他们个个成了精。

绿头萝卜称大王,红头萝卜当娘娘。

育儿心得:让孩子尽情发挥想象力

宝宝的脑子里会很有很多很多自己分类的方式,他还能把玩具和书摆成许多意想不到的造型,你会发现,宝宝不仅会模仿大人的活动,而且具有很强的创造性,天才的培养就是从这个时候开始的,不要怕宝宝把东西弄得乱七八糟的,让他开心去玩,哪怕弄得玩具和书横七竖八躺了一地;但是孩子玩够了,一定要教会孩子把东西都归置好,养成良好的习惯。在这方面,家长一定要先做好表率。一个温馨整洁、错落有致的家庭环境,往往会潜在地传递给宝宝做事整洁、条理清楚的健康信息。反之,一个凌乱不堪的家庭环境,则会让宝宝养成随意乱扔、不讲条理的坏习惯。

143.亲子游戏:请照顺序排好

宝宝给玩具排队,是个很好玩的游戏。妈妈需要事先准备大小不同的积木或是娃娃,请宝宝依照大、中、小的顺序排成一列。可根据宝宝的能力来增加排序的数量。一开始让宝宝排序的物品不要太多,可以先从三个开始。先请宝宝比较其中两个并依序排好,再拿第三个和前两个比较。然后依次增加排序的物品数量和种类。

这个排序游戏是重要的数学基础,帮助宝宝发现即使是相同的东西,也有程度上的差异。刚开始,宝宝多半是依照物品的物理性质排序,如大小、粗细等。如果宝宝的排列没有任何次序,爸爸妈妈要适时提供指导,帮助宝宝完成这个游戏。

亲亲儿歌:

一二三四五,上山打老虎。

老虎没见着,遇到小松鼠。

松鼠有几只?我来数一数。

数来又数去,一二三四五。

育儿心得:适时培养宝宝的自主阅读能力

要使宝宝产生阅读兴趣,就需要妈妈为孩子选择合适的图画书。宝宝现在能感受鲜明生动、奇特幽默的文学形象,能感受故事类作品情节的连贯性,也能感受作品真善美的意蕴了。不妨为宝宝选择一些经典的童话故事和有益的科普画册。在宝宝听完故事或者看完图画书之后,妈妈要适当提出有利于他们反思和发问的问题,帮助他们理解阅读内容。

144.亲子游戏:下一个轮到谁

一个人玩很没意思。这天,宝宝把自己的积木玩具装到沙滩小桶里,很卖力地提到客厅。然后大声喊着爸爸妈妈,要我们和他一起玩。宝宝的要求总是让我和宝宝爸无法拒绝。今天晚上玩什么呢?宝宝爸说:“既然宝宝已经准备好了这么多积木、玩具,我们就玩‘下一个轮到谁’吧!”

宝宝爸把宝宝搬来的积木、车子等玩具,按照嘴巴里念的顺序,“车子、积木、车子、积木……”依序排出。宝宝爸说:“宝宝,积木的下一个应该是什么?”“车子!”宝宝答得很快。爸爸继续问:“那再下一个呢?”“是积木”,宝宝明白爸爸意思后很快报出名字。反复好多次以后,宝宝拍手说:“爸爸,这个很简单啊,车子、积木、车子、积木,车子下来一定是积木。”

宝宝真的很聪明,重复几次就察觉出次序感。轮到你做的时候,请故意出个错吧,让火眼金睛的宝宝揪出你的错误,让一家人尽情笑成一团吧!

亲亲儿歌:

四是四,十是十;

要想说对四,舌头碰牙齿;

要想说对十,舌头别伸直;

要想说对四和十,多多练习十和四。

育儿心得:家长可以故意犯些“低级错误”逗孩子

世界上有比宝宝 “咯咯”的笑声更动听的声音吗?如果是你让宝宝笑起来的,那这声音就更加美妙了。宝宝都喜欢看滑稽的东西,但你没有必要装扮成猪八戒逗他笑。尽量发挥你的搞怪能力就行,比如把你的衣服反穿,把鞋子穿在手上,把手套戴在脚上,读错孩子最爱的书里的词,数错了数,或者说天空是绿色的。你可能会觉得非常荒谬,但孩子却很喜欢。他会指出你的错误,大笑不已。

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