十七、解决提高全民整体素质和爱国、爱集体、爱民、爱家、爱己问题
邓小平同志指出：我们国家国力的强弱、经济发展后劲的大小越来越取决于劳动者的素质，取决于知识分子的数量和质量（《邓小平文选》第3卷第120页）。
党中央指出其中第三个目标是：“全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质明显提高，形成比较完善的现代国民教育体系、科技和文化创新体系、全民健身和医疗卫生体系”。从目前中华民族的整体素质看，文化、科学知识普遍提高了，但道德品质普遍下降了。旧社会一个村没几个识字的人，更称不上有文化的人，个别富户和书香门第也有，但为数极少。新中国成立至今，村村建立了小学，乡镇建立了初中，县市建立了高中或职中，地市建立了大中专，省部和国家建立了大专和大学，近几年还出了许许多多的研究生、博士生、教授、专家、院士、科学家等文化科技领域的各类人才。农村普九教育虽然存在着这样或那样的问题，但从小没进过学校门的孩子除全国极少数贫困地区外基本没有了。国民经济的快速递增发展就说明文化科学知识的逐步提高。文化科学知识的普遍提高是事实，道德品质的普遍下降也是事实。如官场里的腐败，黑社会势力的出现，色情的泛滥等等都说明中华民族的道德品质是普遍下降的。可喜的是中央有所察觉，去年制定了全民道德公约，但落实不好，甚至说落实不了，因为国家以经济建设为中心，百姓以发财为中心，特别是官场和百姓都以升官发财为目的生活着。口号与现实不吻合，必然导致人们良心道德品质被破坏。旧社会有仁、义、礼、智、信等儒家、道家伦理观念的教育，这些当然有束缚人们思想解放的一面，但更有中华民族优良传统的多面。计划经济时代坚守着为人民服务这个根本宗旨，再加上公有制的社会性质及经常不断的搞各种运动，显然从官场到百姓本份的多。为此，社会上出现了雷锋、焦裕禄等各类思想和工作先进模范人物。但自改革开放以来，党和国家出现了一手硬、一手软的问题。就是抓经济建设、抓改革开放硬，抓人们的道德品质教育软。再加上从中央到地方天天在喊叫人们发财，不管是从什么地方发起来的，基本不问不管。官也发，民也发，发了财就是好汉。二十多年的这么干，人们坚守的良知的道德品质和伦理观念逐渐被冲淡了、冲垮了。现在看来还是一手硬、一手软，问题根本没有解决。照这样长期下去，文化科学知识越大进步，人们的道德品质越大下滑，长此下去将导致整个社会的混乱和倒退。一个人、一个民族、一个国家都如此，经济富有必须精神富有才能算得上一个好人、好民族、好国家。否则导致家庭破灭、民族灭亡、国家灭亡。关于爱国、爱集体、爱民、爱家、爱己问题，从目前看，中华民族在这五爱当中有相当一部分人基本什么也不爱了。但少数好官、好民也有，但支撑不起中华这个大民族。在整个大社会中爱国、爱集体、爱民是官场的常用词，但只是会上讲，文件上写，实际是挂着羊头卖狗肉；爱家、爱己应爱吧？但也淡薄的很。尊老爱幼怎么样？夫妻相处怎么样？尊老根本提不上，爱幼大多算积极；夫妻间呢？官场里、大款里有多少婚外情？其实这五爱的失魂也就是中华民族整体素质下降的重要表现。在这里只是说说而己，重要的是说，如何尽快在提高中华民族文化、科学知识方面的同时尽快用硬手段狠狠抓好人们的道德品质上的教育和管理。良心这个防线万万不能失灵或破灭，否则没有中华民族的整体素质的提高就提不上实践“三个代表”和经济建设全面建设小康社会。这里我讲的中华民族的整体素质，实际上就是党中央指出的其中第三目标：全民的思想、道德素质，科学文化素质和健康素质。
2003年7月10日
