虽说成长不是随着年龄的增长就一定会有的，但它一定存在于时光的流逝中，而这种逝去，往往没掉的不止是时间，它也会推翻许多我们的认知。
人总是会遇到属于自己成熟的时期。
我曾以为，初二的暑假到初三的那段日子，是我最难熬的时期，也一直以为自己因为那段时间的经历成长了许多，好似已经成熟了，但我错了，那段时间再无措再孤单，我也始终有自己的目标，而现如今却没有了，正应卢思浩的那句话，在迷茫中继续前行，在尴尬中找寻方向。
可是我并不喜欢这种感觉，被时间带着走，有一天没一天，都毫无意义不是吗。
某个深夜，朋友告诉我，真的对你的认识改变了很多。我问他，以前你认为的我是如何的，阳光积极向上？他说起码没有现在这么消极。可是这五个月下来，当真比当初失去了最好的朋友，被排挤等等等要难以承受要奔溃的多，这五个月，死亡的念头总是在我要忘记它是又跳出来提醒我，但我不会的，因为那只是念头。
推翻的东西太多，承受的东西又太多，人最终都是会奔溃的不是吗。在精神奔溃之前，我的身体就先奔溃了。
人总是矛盾的，我一面对别人说着我多无法接受某个人，但我的内心却又告诉我我并没有讨厌他，即使我因为班主任小学式的管教办法着实无语抱怨，即使我真的因为他在家长会的告状哭了很久，即使我在别人面前一说起就流眼泪就叙说不满，但是我的心里却不讨厌他，只是觉得无法面对，这种矛盾令我奔溃不已。
再比如我最终还是当上了学生会的主席，但却是在我要放弃了我不想要了的时候被要求接任的，这算不算一种矛盾？就比如我一直坚信的老师都是为我们好的这一信念，作为一个好学生从小到大都相信的而在我心里扎了根的想法，在这五个月被推翻的点滴不留，这可以作为奔溃的理由吗？由于成绩不够优异，起起落落的想法，学校的安排，流干的眼泪，老师是看不见的。就比如说我一直以为关系和我好的老师，是真的为我着想的，但事实也不是如此，比起一个真心的学生，他们更需要的是能帮他们做事的人选不是吗？就比如说我因为不达标的成绩被告知不能做主席，但却因为没人接这个烂摊子，又叫我接任。看似简单，但他们有想过我在此期间的想法吗，当我被班主任训斥的在班上嚎啕大哭的时候他们知道吗，真好笑，他们怎么可能知道。但我万念俱灰放弃一切的时候，你们认真为我考虑过吗？你们没有，有的只是我当主席学生会会继续无意外不让你们多费一份心思的继续下去，我也是彻底的懂了。
太多话想写出来，太多东西需要宣泄，可到嘴边又停下来。没有人会好奇你的想法你的人生你的心路历程，说了何用，写了何干，算了，留作心底自己慢慢奔溃吧。
