那天晚上他洋洋洒洒写了7张纸,描述他的伟大志愿,那就是想拥有一座属于自己的牧马农场,并且仔细画了一张200亩农场的设计图,上面标有马厩、跑道等的位置,然后在这一大片农场中央,还建造着一栋占地4000平方英尺的巨宅。
这份报告花了他很大的心血。第二天他把报告交给了老师。两天后他拿回了报告,第一页上被打上了红又大的F(Fail英文意思为“不及格”),旁边还写了一行字:下课后来见我。
下课后他带着报告去找老师:“为什么给我不及格?”
老师回答道:“你还这么小,不要老做白日梦。你没钱,没家庭背景,什么都没有。盖座农场可是个花钱的大工程:你要花钱买地、花钱买纯种马匹、花钱照顾它们。你别太好高骛远了。,,他接着又说:“如果你肯重写一个比较不离谱的志愿,我会重新给你打个高分数。”
罗伯兹回家后反复思量了好几次,为了郑重起见,他去征询父亲的意见。父亲只是告诉他:“儿子,这是非常重要的决定,你必须自己拿定主意。”
再三考虑好几天后,他决定原稿交回,一个字都不改。他对老师说:“即使再拿个不及格,我也不愿放弃梦想。”
两年前的夏天,一位老师带了30个学生来到一个占地200亩的农场露营。当那位老师发现农场主人是罗伯兹后,他羞愧地说:“罗伯兹,说来有些渐愧。你读初中时,我曾给你泼过冷水。这些年来,我也对不少学生说过相同的话。幸亏你有这个毅力坚持自己的梦想。”
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人生要有梦想,梦想就是人生追求的目标。
没有梦想,就没有事业的成功和人生的辉煌,所有的成功者都是在执著的奋斗中,靠着顽强的信念在实践着自己的梦想。
有一位男孩刚进入学校读书的时候,成绩总是不及格,可他偏偏对写作特别感兴趣,当作家一直是他的梦想。老师同学都对他的梦想加以嘲讽,认为不可能实现。可他没有放弃,每天坚持练习写诗、写故事……后来,他果然写出了一部小说——《老人与海》,他就是海明威。
确定了自己的目标之后,一定要相信你自己,别让别人的一句话将你击倒。不管别人怎么跟你说,记住,命运在自己的手里,而不是在别人的嘴里。
42.人类的幸福有一半以上来自想像力
妈妈正在厨房准备午餐,她的儿子在后院蹦蹦跳跳,弄出了很大的动静,妈妈便大声问他:“你在干什么?”
孩子兴奋地回答:“我要跳到月亮上去呢。”
你猜妈妈怎么说?
她并没有给儿子泼冷水,不是用“小孩子不要胡说”、“赶快进来洗干净手准备吃饭”之类的话打击孩子的异想天开,而是说:“好呀,但是别去太远了,要记得回来吃午饭喔!”
这个孩子后来成为第一位登陆月球的人,他就是阿姆斯特朗。
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人类的幸福有一半以上来自想像力,不会想像的人很难拥有真正的幸福。贝鲁泰斯曾经说过:“想像是人生的肉,若没有想像,人生只不过是一堆骸骨。”
凡是在年幼时充分保持和发展了想像力的人,当他遭遇不幸时也有能力体验幸福,当他陷入贫困时也有能力感受快乐。所以,世界上最不幸的人是不善于想像的人。
如果我们不能很好地发展自己的想像力,那么我们非但不能成为诗人、小说家、画家,而且也难以成为出色的法官、建筑师、科学家。尽管有人认为后者用不着想像,但事实是:想像对于任何人做任何事都是必要的。
43.记住,你不会拉丁文!
乔治是小学三年级的学生,他聪明好学,勤奋向上。这一次,他又获得了班上的最佳朗诵奖,他高兴极了,心里像吃了蜜一样甜。回到家后,他把朗诵稿交给女佣,得意地对她说:“安妮,你念一段给我听听,怎么样?”
这个善良的女人拿起朗诵稿,认认真真地看了一遍,然后结结巴巴地说:“乔治,我不认识这些字。”
乔治更加得意了,他快速地冲进客厅,得意忘形地对父亲喊道:“爸爸,我是多么了不起啊!安妮不识字,可是我这么小,就得了朗读奖状。看看安妮,拿着一本书却不会读,我不知道她心里:黾什么滋味。”
父亲看了看乔治,没有说一句话,他走到书架旁,拿下一本书,递给他说:“你看看这本书,就能体会到她心里的滋味了。”乔治拿过来一看,就傻了眼,那本书是用拉丁文写的,他大字不识一个。
乔治永远都不会忘记那次的教训,无论什么时候,只要想在别人面前吹嘘的时候,他就马上提醒自己:“记住,你不会拉丁文!”
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这世界上还有很多你不懂的东西,不要骄傲自满。
古人语:“五岳之外,尚有山尊;至人之上,亦有圣人。”意思是说,五岳够高的了,但世界上比五岳高的山脉还有很多;至人在道德方面的修养已经够全面的了,可却还有比他有着更高境界的圣人存在于世。
世界之大,无奇不有。一个人的能力和本事总是有限的。有道是人上有人,天外有天。现实生活中,不知天高地厚,自以为是的人比比皆是,自己本来就是一只井底之蛙,却又狂妄自大,不肯向别人虚心学习,这样的人是不会有什么发展的。就像我们在学习中,取得了一点成绩就吹嘘不已,以为自己什么都知道了。殊不知,强中更有强中手,还有很多比自己更优秀的人呢。况且知识的海洋是没有彼岸的,我们学到的只不过是沧海一粟。
我们对于任何事情都要保持谦恭的态度,这样才有利于自己以后的发展。
44.不懂装懂害自己
有一个人想拜见县官谋个差事。为了投其所好,他事先找到县官手下的人,打听县官有什么爱好。
他向县官的随从问道:“不知县令大人平时都有什么爱好?”
县官手下的人告诉他说:“县令平常没事的时候喜欢读书。我最近经常看到他手捧《公羊传》读得津津有味,爱不释手。”
这个人把县令的爱好记在心里,满怀信心地去见县官。县官果然问他:“你平时都读些什么书?”
他连忙讨好地回答说:“别的书我都不爱看,一心专攻《公羊传》。”
县官接着问他:“那么我问你,是谁杀了陈佗呢?”
这个人其实根本就没读过《公羊传》,更不知陈佗是书中人物。他想了半天,以为县官问的是本县发生的一起人命案,于是吞吞吐吐地回答说:“我平生确实没有杀过人,更不知有个叫陈佗的人被杀。”
县官一听,知道这家伙并没读过《公羊传》,才回答得如此荒唐可笑。县官便故意戏弄他说:“既然陈佗不是你杀的,那么你说说,陈佗到底是谁杀的呢?”
这人见县官还在往下追问,更加惴惴不安起来,于是吓得狼狈不堪地跑出去了,连鞋子也来不及穿。别人见他这副模样,问他怎么回事,他边跑边大声说:“我刚才见到县官,他向我追问一桩杀人案,我再也不敢来了。等这桩案子搞清楚后,我再来吧。”
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一个人应该用诚实、谦虚的态度去对待知识。
不懂装懂的做法既会妨碍自己的求知进步,又会闹出愚昧无知的笑话来。例如我们有些人在学习上遇到不懂的问题既不问老师,也不向成绩好的同学请教,而是抄袭别人的作业。抄完交差了事,不懂装懂,到头来只能是自己害自己。相信我们都听过南郭先生的故事吧?不懂装懂,滥竽充数,结果遭到了失败的下场。
现在我们很容易得一种很危险的病,叫做“我都懂”。知识是无止境的,如果认为自己什么都懂,并且不再接受新的观念,就会被淘汰,被对手所超越。想跟别人竞争,并且超越别人,惟一的办法就是认真学习,不断吸收新的知识。
45.一扇门关上,总有另一扇门打开
美国加州有一位刚毕业的大学生,在2004年的冬季大征兵中依法被征,即将到最艰苦也是最危险的海军陆战队去服役。
这位年轻人自从知道自己被海军陆战队选中的消息后,便整天显得忧心忡忡。在加州大学任教的祖父见到孙子一副魂不守舍的模样,便开导他说:“孩子啊,这没什么好担心的。到了海军陆战队,你将会有两个机会,一个是留在内勤部门,一个是分配到外勤部门。如果你分配到了内勤部门,就完全用不着去担惊受怕了。”
年轻人问爷爷:“那要是我被分配到了外勤部门呢?”
爷爷说:“那同样会有两个机会,一个是留在美国本土,另一个是分配到国外的军事基地。如果你被分配在美国本土,那又有什么好担心的。”
年轻人问:“那么,如果被分配到了国外的基地呢?”
爷爷说:“那也还有两个机会,一个是被分配到和平而友善的国家,另一个是被分配到维和地区。如果把你分配到和平友善的国家,那也是件值得庆幸的好事。”
年轻人问:“爷爷,那我万一不幸被分配到维和地区呢?”
爷爷说:“那同样还有两个机会,一个是安全归来,另一个是不幸负伤。如果你能够安全归来,那担心岂不多余。”
年轻人问:“那要是不幸负伤了呢。”
爷爷说:“你仍然拥有两个机会,一个是依然能够保全性命,另一个是完全救治无效。如果尚能保全性命,还担心它干什么呢。”
年轻人再问:“那要是完全救治无效怎么办?”
爷爷说:“还是有两个机会,一个是作为敢于冲锋陷阵的国家英雄而死,一个是唯唯诺诺躲在后面却不幸遇难。你肯定会选择前者,既然会成为英雄,有什么好担心的。”
是啊,无论人生遇到什么样的际遇,都会有两个机会。一个是好机会,一个是坏机会。好机会中,藏匿着坏机会,而坏机会中,又隐含着好机会。关键是我们以什么样的眼光、什么样的心态、什么样的视角去对待它。
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用乐观旷达、积极向上的心态去看待问题,才会发现好机会离自己如此之近。
人生不如意十有八九,所以我们要以乐观的心态去面对。对于乐观者而言,当他面前的一扇人生之门关闭时,他就会微笑地走开。再找一扇门去走。世界成功学之父——卡耐基有一个很重要的理念是:你的生活是由你的心态造成的,你有什么样的心态就有什么样的生活,你有什么样的选择就有什么样的结果。事物永远是阴阳共存,好坏并进。积极的心态看到的是事物好的一面,而消极的心态则反之。积极的心态能把坏的事情变好。消极的心态却把好的事情变坏。
俗话说,不是没有阳光,是因为你总低着头,不是没有绿洲,是因为你心中总是一片沙漠。
46.播种了品德,便会有命运的收获
一位导师带着20多名学生到国家某部委实验室里去参观。
那天的天气非常炎热。所有学生都坐在会议室里等待部长的到来,这时有一位秘书过来给大家倒水,同学们都表情木然地看着她忙乎,其中还有一位问了句:“有绿茶吗?天太热了。”秘书很客气地回答说:“抱歉,刚刚用完了。”有一个名叫李丽的女孩看不惯这种行为,心里嘀咕:“人家给你倒水还挑三拣四的。”当秘书走到她面前时,她轻声说:“谢谢,大热天的,辛苦了。”秘书抬头看了她一眼,满含着感激,虽然这是普通的客套话,却是她今天惟一听到的一句话。
这时门开了,部长急匆匆地走进来,和大家打招呼:“抱歉,让大家久等了。”不知怎么回事,没有一个人回应,整个会场静悄悄的。李丽左右看了看,犹犹豫豫地鼓了几下掌,同学们这才稀稀拉拉地跟着拍手,由于不齐,越发显得零乱起来,部长挥了挥手:“欢迎同学们到这里来参观。平时这些事一般都是由办公室负责接待,因为我和你们的导师是老同学,所以这次由我来给大家讲一些有关情况。我看同学们好像都没有带笔记本,这样吧,王秘书,请您去拿一些我们部里印的纪念手册,送给同学们留作纪念。”秘书抱来一摞纪念册,部长依次发给大家。同学们坐在那里一动不动,甚至连眼皮都不抬一下,很随意地用一只手接过部长双手递过来的手册,部长的脸色越来越难看,走到李丽面前时,已经快要没耐心了,场面十分尴尬。就在这时,李丽礼貌地站起来,身体微倾,双手握着手册恭敬地说了一句:“谢谢您!”部长听到这些,不觉眼前一亮,伸手拍拍李丽的肩膀:“你叫什么名字?”李丽很谦虚地照实作答,部长微微地点点头回到自己的座位上。早已汗颜的导师看到此景,稍稍松了一口气。
两个月后,在毕业分配表上,李丽的去向栏里赫然写着该部委实验室。有几位颇感不满的同学找到导师,导师看了看这几张尚属稚嫩的脸,笑道:“是人家点名来要的。”
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做人是从一点一滴做起的,成功者的素质是平时培养的。习惯的养成是一个长期的过程,你是什么样的人,就会有什么样的表现,不经意间就会将你自己完全地呈现在别人面前。
良好的生活习惯是一个人做人、做事、做学问的根本。它能使你向着目标,脚踏实地奋进;它能让你奋力前行,不偏离轨道;它能使你享受生活的乐趣与成功时的自豪。但良好的习惯培养需要从生活的每一天开始。
有人说,播种了一种思想,便会有行为的收获;播种了行为,便会有习惯的收获;播种了习惯便会有品德的收获;播种了品德,便会有命运的收获。
心理研究发现,一个人工作、学习的好坏,20%与智力因素相关,80%与非智力因素相关,而在信心、意志、习惯、兴趣、性格等非智力因素中,习惯又占有很重要的位置。
47.切勿将“粗心”养成习惯
劳拉是一个漂亮的小姑娘,但是却有一个难听的外号,她的朋友都叫她,粗心的劳拉”。因为她经常把东西到处乱放,总是丢三落四。这让劳拉的母亲很是头疼,不得不每次都帮她收拾。妈妈提醒劳拉,这样粗心会造成不好的后果。但劳拉总是听不进去,尽管她也不喜欢朋友们这么称呼她。
一天,劳拉正在花园里浇花,她的好朋友玛丽来找她,“喂,劳拉,我的堂弟想看看我的画册。”
“哦,对不起,玛丽。让我找找吧。妈妈,我上次拿回来的画册在哪里?我记不起放在哪里了?”劳拉焦急地问正在看书的妈妈。
“一直在你的房间里的,难道你不记得了吗?”
,“哦!我知道了,玛丽你等一下,我马上拿给你!”劳拉有些担心地说,如果真的弄丢了,玛丽一定会生气的。
但是当劳拉和玛丽来到了她的房间,看到的却是她的宠物狗昆西正将画册咬的稀烂……
“哦,我的天,那可是姑姑送我的生日礼物。”玛丽生气地喊道,“劳拉,看看你都做了什么?”
“对不起,我不是故意的。”劳拉愧疚地说,但是玛丽没有再说话,哭着离开了。
伤心的劳拉忍不住流下了眼泪。
这时妈妈问劳拉是不是把画册放在了昆西容易够到的走廊里。
劳拉只好回答:“我不记得了,妈妈!”
“我希望从今以后,你能够吸取这个教训,把你的东西都放在合适的地方。”妈妈轻轻地对劳拉说道。
“我会努力做到的。”劳拉说。
从此以后,劳拉真的不再粗心,朋友们再也不叫她“粗心的劳拉”,好朋友玛丽也原谅了她……
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因为粗心大意而犯下的错误,不仅会伤人,还会害了自己。
对“粗心”这个词,你一定太熟悉了。无论在生活还是在学习中,人人都有过这样的体验,并因此受到损失。比如有的人不小心把钥匙丢在家里,或者有的学生在考试做错一道题目等等。这样的“粗心”所带来的损失通常是不大碍事的,只是给当事人多添了一些麻烦。但是“粗心”若是发生在另外的一些场合,比如中考、高考,“粗心”带来的就不仅是小麻烦了,那损失往往甚至不可计算,也无法弥补。