或许在每个人心底，童年如梦真般的美好，总在童后的某个时刻不时地想起，总觉得那专属的故事演绎着童话式载集，存有欣喜兼并着感激，；然而美好中也由于一些幼稚与无知而留下着那么一些遗憾和错误给成长记录的错题集。有些错误与遗憾不会因为时间而淡忘，反而在心中耿耿一生。
由于无知与缺理智，情感总跟随周围的大人们的方式来转移便受周围大人们与邻居家的不和而产生无知的怨恨，从而每每与邻居家孩子打架。小时经常和一群孩子在大人们相聚一起在树底下谈东拉西的地方玩耍。在住不注意之中总会听到他们在说着另一家的好好坏坏，从而跟随他们的情感来走，便养成了对谁好谁坏，谁是好人谁是坏人的看法。再者还会时不时被教去对他们心中的“恶人”恶作剧。因此每次看到“恶人”家就趁没被发现用石头和泥土扔坏人家屋顶。看到人家孩子在玩便看不过，有时还气愤地去和人家的孩子打架。看到别人家孩子玩游戏便抢走人家东西或破坏掉，然后被打逃走。甚至有时一看见就对他们骂脏话。心中那份所谓的“正义之气”让一个打不过别人的我，一直打架时会吃亏的我从四五岁开始坚持了好几年。
在小学时从幼儿园到六年级几年中，在别人所谓的“兄弟与义气”而犯下很多错事。在幼儿园就结群和其他村的同学打架，把他们打到村门口。后来被校长领导们开车追着跑，心跳得很大声，全身颤抖，因害怕躲在草丛中久久不敢出来，还不知道自己为什么却参与了其中。最后还因此被关在学校办公室。
在三年级时，全村的孩子都订了村服。大一点的哥哥们曾对我们说，不怕一起穿村服去学校，如果有谁看不起就打他。兄弟齐心，什么人都不怕。别让别人看不起。谁敢侮辱我们村，说我们村服的就一起打谁。来到学校果然有人看不过，因此和人家打架。有一次把人家打出血，被校长大会批评！
正三年级的我们曾以人多把人家六年级的学长打哭了。曾有一位村人因为别人说了两句，便向我们说人家是怎样怎样坏，怎样怎样欺负女生……因此我们听了很气愤去和人家算账，因此大哥哥们和人家那班伙中均被打伤了几个。被校长全关起来盘问时，他们两个都有理由，都有值得去打的借口。
记得那时我和隔壁班一位同学吵架。这事被班主任知道，她把我叫出去，在我解释那个同学怎样怎样不对时她对我说:“XXX，你是一位聪明的孩子，怎么也和别人一样去打架……”
曾经的许多“正义”给邻村留下了许多的坏的形象。到如今还依然重复着许多打架打伤的事和村与村间不和之矛盾……
多年以后，大概从初中开始吧，每每遇到一两个曾打过架的时，看到别人向自己那种不知是害怕的还是和好的问候时，心中总有着许多内疚；看到曾一起走过的同学故意装作不认识时的路过，总有点遗憾。和好友聊天问一个曾一起玩过的朋友的Q时，他说他不肯给时，才知道因为很多村与村之间的矛盾或打过架的缘故让他对我产生了怨恨吧！或许那时的相处对他们来说是“敬而远之”的无奈相遇吧！
事隔几年后，在与曾经一起打架的邻居一起谈的兴兴时，心中总有很多遗憾与懊悔的感觉。
很多事情本可以一句话就能解决却因为咽不下那口气那引起大的矛盾，很多人或许没有错却因为别人的话而曲化事实而产生不和与敌视。没有想去怪谁，或许谁都是那个带头人。或许都有过错！
正遇的事或许难分对错，但时间会将它铸成一把长尺，或深或浅或多或少，对错是非将清清楚楚。，憾在童年中的悔也便早已列的清清楚楚。
